班主任技能大赛主题班会设计及说课稿
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班主任技能大赛主题班会设计及说课稿
尊敬的各位领导、老师,大家好!今天我将为大家带来XXX主题班会课,主题是《远离垃圾食品,享受健康生活》。在这里,我将从设计背景、活动目标、活动准备、活动重难点、活动方法、活动过程、活动反思七个方面进行介绍。
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一、活动设计背景:
我们学校禁止学生到小商店购买零食,但是仍有许多学生嫌家里的饭菜不好吃,中午学校食堂的饭菜单一,外面小商店的口味迷人,而且便宜,导致学生购买垃圾食品的情况屡禁不止。为了加强学生的食品安全教育,提高学生的食品安全自我保护意识,我设计了这个主题班会课。
二、活动目标:
通过活动的开展与交流,让学生认识垃圾食品,并在购买食品时学会选择和鉴别。通过活动的参与,学生能够认清垃圾食品的危害,增强拒绝垃圾食品的信心,让学生健康、安全的成长。
三、活动准备:舞 是什么偏旁
为了达到活动目标,我准备了视频、图片、案例、垃圾食品包装袋等教具。
四、活动重、难点:
重点是让学生学会辨认垃圾食品,并认识到长期食用垃圾食品的危害。难点是如何让小学生通过活动真正远离垃圾食品,促进身体健康。
五、活动方法:
根据本节课的具体内容,结合小学生现具有的心理特点,我采用了讲述法、课堂讨论法、互动交流、调查法等方法,让学生主要采用“自主、合作、探究”的探究方式,充分地调动小学生参与活动的积极性,达到预期的教育目的。
六、活动过程:
首先进行谈话导入,引导学生认识到生活中存在许多不安全的东西,需要加以注意和认真对待。接着进行现场调查,了解学生对零食的喜好,引导学生进入今天的主题班会课。在
课堂上,通过视频、图片等教具向学生展示垃圾食品的危害,让学生认识到食品安全的重要性。同时,通过课堂讨论、互动交流等方式,让学生学会辨认垃圾食品,并在购买食品时学会选择和鉴别。最后,通过案例分析等方式,让学生进一步认清垃圾食品的危害,增强拒绝垃圾食品的信心。
七、活动反思:
通过这次班会课,学生们对垃圾食品有了更深入的了解,对食品安全有了更强的意识。同时,学生们也学会了如何辨认垃圾食品,并在购买食品时学会选择和鉴别。但是,如何让学生真正远离垃圾食品,促进身体健康,仍是我们需要思考和解决的问题。
我的拿手好戏600字优秀作文首先,我们要明确垃圾食品的危害性,认识到它们对我们的身体健康造成的伤害。接下来,我们应该采取行动,开始改变我们的饮食惯。我们可以选择更加健康的食品,例如水果、蔬菜和全谷类食品,而不是那些高糖、高盐、高脂肪的垃圾食品。
此外,我们还可以通过拓展延伸的方式来深入研究和了解更多关于健康饮食的知识。我们可以参加健康饮食的讲座或者阅读相关书籍,以便更好地了解如何保持健康的饮食惯。我
们还可以尝试自己动手制作健康的食品,例如水果沙拉或者蔬菜汤,以此来增加我们对健康饮食的兴趣和理解。
总之,通过本次研究,我们应该认识到垃圾食品的危害性,并采取行动来改变我们的饮食惯,以此来保护我们的身体健康。星际之狼
在大家内心受到震撼的同时,我提出了一个问题:在购买食品时,口味和健康哪个更重要?结合文章《垃圾食品诱惑难以抗拒,使“口舌之欲”成健康大敌》,引导学生交流讨论如何在行动中去改变自己,彻底远离垃圾食品。此外,展示了世界卫生组织公布的十大“垃圾食品”,让学生更深刻地认识到垃圾食品对青少年健康的危害。
在活动的尾声,引导同学们共同交流确定本节班会的主题,并提议学生在“远离垃圾食品享受健康生活”倡议书上签名,以此结束本节班会课。这一环节的设计既确定了本节班会的主题,又再一次引起学生的共鸣。
通过视频、图片、案例等材料,结合交流讨论的研究方式,本堂主题班会课充分地激发和调动了学生的研究积极性。学生对垃圾食品及其危害有了更深刻的了解和认识,坚定了同学们彻底告别垃圾食品的决心。
常见垃圾食品的成分及危害包括果冻、薯片、方便面、饼干、泡泡糖、口香糖、有汽水、糖果等。长期食用垃圾食品会导致少年儿童肥胖、贫血等疾病、营养不良、降低免疫力、引起各种疾病,影响身体发育和智力发育。因此,我们应该远离垃圾食品,享受健康的生活。
今年,XXX公布了十大“垃圾食品”,其中包括油炸、腌制、加工肉类、饼干、汽水可乐、方便类食品、罐头、话梅蜜饯果脯、冷冻甜品和烧烤类食品。这些食品虽然美味,但是会对人体健康造成很大危害。
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