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“富门寒教”与“寒门富教”
当今家庭，绝⼤多数只有⼀个⼩孩，所以，孩⼦们都被⽗母视为“掌上明珠”，对其教育也越
来越科学。“富门寒教”就是⼀种极有意义的教育⽅法。
“富门寒教”古已有之。陆游“从来简俭作家风”，王安⽯告诫⼦⼥“家衰离不开⼀个奢字，⼈败
离不开⼀个逸字”，堪称“家教”典范。这种家教常为今⼈所推崇，⾹港亿万富翁包⽟刚、李嘉诚
等，深知“千⾦难买幼时艰”的道理，有意让孩⼦们远离富贵，⾃⾷其⼒，所以他们的⼦⼥个个事
业有成。现在的许多学校，常请⾰命⽼前辈给学⽣讲⾰命传统，让学⽣们了解上⼀代⼈的艰⾟，
珍惜今天的美好⽣活，牢记“⼀粥⼀饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物⼒维艰”这样⼀个朴素
的道理。从⽽让孩⼦们明⽩：从⼩在蜜罐⾥泡⼤的⼈，是没多⼤毅⼒和恒⼼的，只有泡⼀泡苦
⽔，才会拥有终⾝受⽤的精神财富。
然⽽，与“富门寒教”形成鲜明对⽐的是“寒门富教”。应该说现在⼤多数家庭还称不上“富门”，
却有相当多的家长，望⼦成龙，望⼥成凤，抱着“苦了什么也别苦了孩⼦”的⼼态，对孩⼦⼤施“富
教”。饭来张⼝⾐来伸⼿尚且不说，⾐服要穿名牌的，零⾷要吃进⼝的，学习⽤具要买⾼档的，兜
⾥的零花钱⽤不尽，桌上的好菜独享……处处养尊处优，时时唯我独尊。⽗母⾃⼰勒紧裤带过⽇
⼦，却让孩⼦的消费意识⼤⼤超前。然⽽，遗憾的是，“寒门富教”的结果并没有让孩⼦的德、
智、体⽅⾯“富”起来，这样的“富教”实质上是“害教”。
因此，不管是“富门”还是“寒门”，都要让孩⼦少享受现成的福多吃点苦头。⼀个孩⼦只有从⼩
________，长⼤才能________。
1．本⽂的中⼼论点是________（⽤4个字概括）。⽂中能揭⽰“寒教”内涵的⼀个分句是
________。
2．依据上下⽂，⽤⾃⼰的话说说下列词的含义。（每⼩题限15字内回答）
养尊处优的尊是什么意思（1）富门寒教：□□□□□□□□□□□□□□
（2）寒门富教：□□□□□□□□□□□□□□
3．本⽂最主要的论证⽅法是________。
4．根据对全⽂内容的理解，填写⽂章最后⼀句的两空，使它成为⼀个完整的句⼦，为全⽂得出
⼀个结论。
⼀个孩⼦只有从⼩________，长⼤才能________。
答案：
解析：
1．提倡“寒教”（必须扣住“寒教”⼆字），要让孩⼦少享受现成的福多吃点苦头
2．（1）家富了，仍要⼦⼥吃苦（“富贵⼈家”；“⾃⽴”“节俭”皆可）;（2）家还穷，却让孩⼦享福（“养尊处优”亦可）3．对⽐论证（正反对⽐论证）
4．前后应扣住“寒教”的意思来表述，后句应与前句构成条件关系，且语意通顺。
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