第八单元 单元知识小结
一、易读错的字
按弦（xián） 揿（qìn）电铃 窈窕（tiǎo） 秽（huì）物
轧（yà）伤 困窘（jiǒng） 胚（pēi）胎 天赋（fù）
二、易写错的字
梁：下边是“木”，不要写成“米”。
禽：同框里边是撇折、点，不要写成“人”。
痒：部首是病字框，不要写成“广”。
搔：右上是“叉”，不要写成“又”。
纽：左边是“纟”，不要写成“钅”。
三、重点词语
梁国 造诣 家禽 拇指 搔痒 秽物 轧伤 相貌 周仓
渺小 享乐 附庸 爱憎 强硬 试探 冒险 接触 堂皇
贴身 冲撞 养尊处优 功劳 团结
四、多音字
禁 薄 应 喷 拧
五、形近字
六、近义词
姿态—姿势 构造—结构 堂皇—气派 消受—忍受
显示—展示 舒服—舒适 感谢—感激 机敏—灵敏
扶衬—帮衬 薄弱—微弱 差异—差别 渺小—微小
祸患—灾祸 羞愧—惭愧 轻盈—轻巧 澄澈—清澈
绞尽脑汁—费尽心机 随心所欲—为所欲为
情不自禁—不由自主
七、反义词
秀丽—丑陋 机敏—迟钝 显示—隐藏 舒服—难受
渺小—伟大 强硬—软弱 合作—斗争 薄弱—雄厚
团结—分裂 感谢—埋怨 独立—依赖 澄澈—浑浊
羞愧—自豪 一本正经—嬉皮笑脸 随心所欲—循规蹈矩
轻盈—笨重 养尊处优—含辛茹苦 情不自禁—无动于衷
八、词语搭配
（简单）的构造 （强硬）的曲线 （窈窕）的姿态
（复杂）的工作 （秀丽）的体态 （薄弱）的能力
（青青）的草地 （澄澈）的湖面 （奇妙）的问题
（年轻）的女教师 （翻来覆去）地看 （情不自禁）地笑
（狠狠）地瞪 （轻轻）地跃起 气得（脸苍白）
脸涨得（通红）
九、词语归类
1.AABB 式词语：直直落落 迷迷糊糊 高高兴兴 大大方方
2. 含有“一”的成语：一本正经 一声不响 一文不值 一言不发
一窍不通
3. 含有比喻义的人体部位词语：眉目 唇齿 咽喉 心腹 手足
肝胆 骨肉
十、句子积累
1. 拟人句：例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站
在一旁。给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。
2. 对比句：他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。
3. 排比句：拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要
他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀
伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。
4. 比喻句：手指的全体，同人的全体一样，五根手指如果能一
致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有
什么强弱、美丑之分了。
十一、考点提示
1. 背诵《杨氏之子》。
2. 能体会课文风趣的语言。
3. 读懂漫画，写出主要内容，并把自己受到的启示写出来。
第八单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础训练营(41分)
1．给加点字选择正确的读音打“√”。(3分 养尊处优的尊是什么意思）
爱憎(zēnɡ zènɡ) 薄弱(báo bó) 窈窕(tiáo tiǎo)
轧伤(zhá yà) 家禽(qín qíng) 痴迷(chī cī)
2．读拼音，写词语。(6分)
3．比一比，再组词。(8分)
4．将词语补充完整，再选词填空。(12分)
左( )右( ) 情不( )( ) 随( )所( )
( )( )脑汁 翻来( )( ) 一本( )( )
( )不( )声 不怀( )( ) ( )( )大笑
(1)陈明和李立整天跟班长形影不离，犹如班长的____________。
(2)为了出答案，我躺在床上____________、____________地
想，可怎么也想不出来。
5．为下列句子中的省略号选择正确的用法。(填字母)(3分)
A．表示列举的省略 B．表示说话断断续续
C．表示重复词语的省略 D．表示语意未尽
(1)最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子……所有这些知
识，等你们升入高年级，上课时老师都会给你们讲解。( )
(2)奥尔加•伊万诺夫娜，我……我想起了自己的发现……( )
(3)几十分钟的时间内，我想了很多，很多……( )
6．下列句子运用了什么描写方法？写一写。(4分)
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