2022-2023学年江西省新余市七年级(下)期末语文试卷(含解析)
2022-2023学年江西省新余市七年级(下)期末语文试卷
一、语言文字应用(10分)
阅读下面的文字,完成1-4题。(6分)
中华大地从古至今从不缺民族英雄、国之楷模。在中华文明的发展进程中,历史上涌现出一大批令人敬仰的英雄事迹。战斗英雄鲁迅以笔为戎,爱(憎)分明,诠释坚韧的战斗精神;无名英雄邓稼先(殷)红热血,精忠报国,他是中华民族不倒的脊梁;航天英雄杨利伟乘“神五”,处苍穹,“太空第一人”的壮举家喻户晓。英雄是什么?英雄是比常人更有耐力战胜自己的勇士,是推动历史前进的功勋,也是有血有肉的平常人.
和平年代当之无愧的英雄,他们对自己的壮举不以为然,但世界因他们而变得(wǔcǎi  bān  lán)。
1.文中加点和括号字读音正确的一项是  (1分)
A.zēng yīn
B.zèng yān
C.zēng yān
D.zèng yīn
2.文中横线填入汉字,正确的一项是  (1分)
A.五采斑澜
B.五彩斑斓
C.五采斑阑
D.五彩斑澜
3.文中画横线的词语,不恰当的一项是  (2分)
A.精忠报国
B.家喻户晓
C.当之无愧
D.不以为然
4.文中的句子有语病的一项是  (2分)
A.中华大地从古至今从不缺民族英雄、国之楷模。
B.在中华文明的发展进程中,历史上涌现出一大批令人敬仰的英雄事迹。
C.战斗英雄鲁迅以笔为戎,爱憎分明,诠释坚韧的战斗精神。
D.英雄是什么?英雄是比常人更有耐力战胜自己的勇士,是推动历史前进的功勋。
5.下列句子组成语段排列正确的一项是(  )(2分)
①树冠若隐若现,宛若一座座小小的绿岛,点缀于碧水蓝天之间。
②退潮之后,遗留在滩涂上的鱼、虾、贝当属大自然的馈赠,也是鸟儿们丰盛的晚餐。
③每天潮起时,顺流而下的溪水与逆流而上的海水在九曲十八弯的湛堰河上交汇,慢慢
④大自然的资源交流和彼此交融,在这一涨一退之间悄然完成。
⑤当潮水退去,喧嚣的湿地又恢复了清静。但短暂的静谧很快就被鸟儿打破,成的鸟
类分批登台,不到夜幕降临,这样的演唱会不会草草收场。
A.③①⑤②④B.③①②⑤④C.④③①⑤②D.④③①②⑤6.某校七年级(1)班“家国天下”主题朗诵会上,有四位同学分别诵读了下列诗句,假如
你作为主持人,下列哪种点评正确又得体(  )(2分)
①只解沙场为国死,何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》
②春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
③带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。——屈原《九歌》
④臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》
A.四位同学朗诵富有激情,临场表现都很优异,请给予热烈的掌声。
B.感谢四位同学精彩的表演,听完意犹未尽,但4号同学所选诗句是不是值得商榷?
C.感谢四位同学,声情并茂,2号同学把原本诗句中的“相思”“奉献”之义用在国家身上,也是可以的。
D.感谢四位同学的朗诵,但3号同学,很抱歉,你的诗句与本次朗诵主题并不相符。
二、古代诗歌阅读与积累(20分)
(一)阅读下面这首诗歌,完成7-8题。(每小题2分,共4分)
江畔独步寻花七绝句•其六
[唐]杜甫
黄四娘家花满蹊①,千朵万朵压枝低。
留连②戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
[注释]①黄四娘:杜甫住成都草堂时的邻居。蹊(xī):小路。②留连:即留恋,舍不得离去。
7.下面对本诗的理解或赏析,不正确的一项是  (2分)
A.首句点明寻花的地点,以“黄四娘”入诗,生活情趣较浓
B.次句“千朵万朵”,是上句“满”的具体化;“压”“低”用词十分准确
C.尾联中的“留连戏蝶时时舞”意思仅是作者对时不时翩跹的彩蝶留恋不已。
D.这首绝句情景交融,全诗既是景物的客观写照,也传达人心理上的感受。
8.《木兰诗》中有“但闻黄河流水鸣溅溅”词句,“溅溅”一词在渲染气氛、表达情感方
面作用巧妙。请品析本诗中“自在娇莺恰恰啼”中“恰恰”的妙处。(2分)
(二)阅读下面的文言文,完成9-11题。(10分)
臣自颍移①扬,过豪、寿、楚、泗等州,所至麻麦②如云。臣每屏去③吏卒,亲入村落。访问父老,皆有忧,云:“丰年不如凶年,天灾流行,民虽乏食,缩衣节口,犹可以生。若丰年举催积欠,胥徒④在门,枷棒在身,则人户求死不得。”言讫泪下,臣亦不觉流涕。又所至城邑,多有流民……
臣闻之孔子曰:“苛政猛于虎。”昔常不信其言,以今观之,殆有甚者⑤。水旱杀人,百倍于虎;而人畏催欠⑥之,每州催欠吏卒,不下五百人。以天下言之,百姓何由安生?朝廷仁政何由得成乎?
(节选自《苏轼文集》中华书局1986年版)【注释】以上文字节选自苏东坡上奏朝廷的奏表。①移:到。②麻麦:麻和麦子。③屏去:屏退。④胥徒:官府小吏。⑤殆:大概;甚:更加。⑥窃度:私下估计。
9.解释文中加点的词语。(3分)
①讫 
②涕 
③于 
10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
①天灾流行,民虽乏食,缩衣节口
②昔常不信其言,以今观之,殆有甚者。
11.林语堂曾评说“苏东坡是黎民百姓的好朋友”,请依据选文说说他这样评价苏东坡的
原因。(3分)
(三)默写。(6分)
12.补写出下列句子的空缺部分。(每空1分)
①近日来,“进淄赶烤”成为热门的旅游选择,这离不开山东人民的热情好
客  ,  ”记录类似的热情好客。
②杨万里《过松源晨炊漆公店》中以山为喻,告诫世人不要被眼前的顺境所迷惑的句子
是:  ,  。
③《木兰诗》中以清冷的光烘托沙场的苦寒,赞美木兰坚毅的诗句
是:  ,  。
三、现代文阅读(30分)
(一)阅读下文,完成13-16题。
和你在一起
李红伟
①一个人静下来的时候,思念会像萌动的枝蔓一样伸展。
②心里很清楚,父亲已经离开了,但又觉得他还在,分明在家里看书或者打盹,等
着我们回家。我们回到家,恍惚间会觉得他是去田里锄草或打药了,和往常一样,摆好饭菜正准备吃,隐约听到三轮车响,父亲就回来了。但现在只能一次次失望,并在失望中久久回味。
③父亲离开了,留下满围的粮食,几十袋装得整整齐齐的核桃、一大片成熟了的柴
胡、一大片生机勃勃的小麦。他只是一个普通的老农民,一年又一年,一步步丈量着家和庄稼地的距离,收获着,奉献着。愁啊,扛啊,一辈子就过来了。
④很小的时候,跟着父亲干农活,他是绝对的权威。怎么锄草、怎么间苗、怎么割
小麦、怎么挖红薯,也不喜欢干。父亲就一步步教、一遍遍说,也不嫌弃我干得慢。渐渐地,干庄稼活,不能急躁,不干永远干不完,按计划干总能干完。做什么事不是这样呢,稳一点,一步步来,但也包含着人生的道理,父亲教我干农活
⑤以前,犁地翻地种麦拉庄稼都靠大黄牛。种麦时,父亲掌着耧,我牵着牛,和牛
儿一起听着父亲的口令(往左),哒哒(往右)。牛有力气,步子不准,走的线不直,不然干的活不漂亮,祖祖辈辈就这么传下来的。刚开始干的时候,太阳还没出来,一直干到太阳到了头顶,自己觉得快
要回家了,父亲还在不急不慢地一行行种着①了,才收拾农具回家。其实,干每一样活都这样,大人还在忍耐着,现在想一想,哪一样都干不完。忍耐,也是一种成熟啊。
⑥种庄稼苦,父亲种了一辈子。人都说,种庄稼是粗糙活,把庄稼活干成了细致活。
烘枣的时候,他搭好架子,烧着火炉烘烤,然后一遍遍地翻搅着,脱水后软糯饱满肉厚,烘烤后还会一颗颗过手,一颗颗剥去青皮,洗去污渍,然后一遍遍过手分出等级整整齐齐装好,满足不同顾客的不同要求。不论卖枣还是卖核桃,父亲称好以后都要再多搭一
点,说人品要好,把名声看得重,把得失看得淡。
⑦子女们成家以后,父亲一个人承担了家里的农活。枣树、核桃树的修剪、打药、
灌溉、摘收,几乎是他一个人完成。母亲说,三轮车不能进地里,父亲就一个人把核桃敲下来,用自行车驮回家。每年满满几十大袋核桃,就是这样收回来的。地里种的菜熟了,装在袋子里送给我们。家里蒸出热气腾腾的馒头和包子,父亲也会送给我们。每次,总是大袋小袋的,放下这些,就急匆匆地离开了。我想,父亲播种和采摘的艰辛;丰收的果实送给儿女后的满足,也只有他知道。可没想到,我甚至来不及与他告别。父亲啊,当我独自走在街头,开到路边停下来,转过头叫一声我的名字,或者叮嘱你路上注意安全,最后说一句:爸,你在家等我。
⑧这么久以来,每天总有那么几个瞬间,我觉得我是以前的我,我们似乎还生活在
以前的时空里,说着以前的话语,做着以前的事——比如,我牵着牛,父亲掌着耧,他一声声叨叨着:咧咧
(《山西日报》2023年3月)注释:①干到心眼上:指干到心理预计目标。
13.文章第①段在内容和结构上有什么作用?请简要分析。(3分)
14.句子理解和赏析题。(6分)
①本文语言饱含深情,请对文中划线的句子进行赏析(从用词和修辞角度)(3分)。
他只是一个普通的老农民,一年又一年,一步步丈量着家和庄稼地的距离,收获着,奉献着。愁啊,扛啊,一辈子就过来了。
②请你谈谈对第⑥段画波浪线句子的理解和感悟。(3分)
不论卖枣还是卖核桃,父亲称好以后都要再多搭一点,说人品要好,把名声看得重,把得失看得淡。
15.请用简洁的语言概括本文中的父亲的性格特征(品质)。(3分)
16.如果在父亲节的时候,作者想在朋友圈表达对父亲的敬意和思念。请你帮忙拟写一则
父亲节几月几号2022年感言。(3分)
(二)阅读下面的文字,完成17-18题。(7分)
青苔撑起的一片绿意
洪振秋
①春日,人们的视野里总是万物葱绿,百花次第开放
②百花繁,万花灿,唯有苔草很少被人提及,可以说是微不足道。我却惊讶于这细

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