2022大班教师工作总结4篇_大班配班月工作总结
时间是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提高，我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结：
一、 政治思想
本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、 商业学习
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组
织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。
我还认真阅读《早期教育》和其他学前教育书籍，访问学前教育网站，欣赏精华，学习他人经验。
本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。
三、 教育及自然保育
开学初，我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。
在组织教学活动的同时，确保儿童游戏活动和户外活动，每月按照制定的游戏计划开展各种游戏活动。在课堂上，开展了书籍角、手册角、医院、齐远等区域性游戏，游戏素材得到更新和丰富。
为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平。
在护理工作中，日常安全要求做好各项保健工作，注意培养孩子良好的饮食习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班上开展学生值勤，提高幼儿集体服务意识和服务能力。坚持让孩子每天记录天气，并学会根据天气的变化增减衣服。
四、家长工作
认真填写家庭联系簿，及时向家长反映幼儿园儿童的情况。利用一切机会与家长沟通孩子在家和幼儿园的表现，与家长讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。
利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动：“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小衔接”主题活动时，请家长来园开家长会，听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的一致欢迎。
五、 不足与方向
一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足，特别是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强，要增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。
快乐忙碌的学期在孩子们的笑声中不知不觉地过去了。孩子们在幼儿园的生活已经结束，不久将成为一名光荣的小学生在小学学习。看着孩子们活泼天真的笑脸，我们老师的心理是由衷的欣慰。回顾第一学期的工作，我们主要从以下几个方面来管理班级。
一、认真制定计划，统一教育目标，提高保教质量。
为了规范有序地管理班级，在学期开始时，我们的老师和照顾者制定了一个学期的班级事务计划，以便我们在照顾和教育孩子时明确目标，并根据我们班孩子的实际情况进行教学。每个月初，我们根据各级幼儿园的月计划，制定符合班级实际情况的月计划和周计划，实现有计划、有针对性的工作实践。在班务计划中，我们还将幼儿园大班儿童的培养目标内容安
排到每周，做到每周有重点，每天有要求，从而提高儿童的身体、智力、道德和审美方面。通过这种有计划的安排，所有惩教人员都有统一的教育目标，并对儿童进行培训。我们班每周都会出现一进步的孩子。他们的成长使我们更加意识到制定计划和统一要求的重要性。
二、加强常规训练，鼓励幼儿自律，形成优良班风。
大班儿童在幼儿园学习了三年，各方面的能力都得到了提高。
但在自律方面还表现得不够理想。在开学时，总有一小部分男孩子喜欢在课间奔跑打闹，一不小心就有人来告状，说：“某某小朋友打人了。”为了消除这一现象，我们共同商量对策采取了以下做法：
今年端午节是几月几日2022 首先，让孩子们学习大班孩子的学习常规，让他们了解学习和生活中应该遵守的日常行为规范，了解常规的重要性。通过组织孩子们的讨论：如果没有常规限制怎么办？让孩子们在他们的言论自由中发现常规的重要性。第二，选择班上经常表现良好的孩子，每周表扬一次，让孩子们觉得自觉遵守常规是一件非常光荣的事情。最后，每天在课堂上表扬一些优秀的表现，鼓励孩子自觉形成自律。
自从这项活动开展后，小朋友在班内打闹的事情少了，来告状的幼儿也渐渐没了。当小朋友看到别人不遵守规则或纪律时，会主动提醒他们，班内的常规管理得井井有条，连续几次被评为“文明班集体”称号。
三、 积极开展活动，丰富儿童生活，提高儿童素质。
为了让幼儿感到幼儿园生活的五彩缤纷，让他们更加喜欢幼儿园，我们班在园及年级组的领导下，积极参加了一些竞赛活动，自己班内也开展了许多小朋友喜爱的活动，促进了幼儿的思维发展，形成了强烈的集体荣誉感和活泼开朗的性格，也在班内凝成了一股团结互助奋发向上的精神风貌。
四月初，我们参加了公园组织的儿童智力测试（讲画）比赛。在与同一所大学一年级的比赛中，我们班的年轻选手仔细地看了图片，大胆地、始终如一地交谈，赢得了评委和中小学教师的一致好评，获得了第一名。在5月份的儿童环保主题想象画中，孩子们制定了自己的主题，突出了环保的重要性。在绘画过程中，年轻选手们分心，画出了丰富的画面，表现出“保护环境、热爱自然”的声音。6月，我们参加了智力测验二级比赛（看图记）。孩子们表现也很好，发挥了他们最好的水平，这使我们在这次智力竞赛中获得了一等奖。在课堂上，
我们还开展了“庆祝三八，爱妈妈”、“春游放风筝”、“种植小树苗”、“我是环保小卫士”等活动，让孩子们身心愉悦，感受到幼儿园生活的乐趣。在活动中，孩子们也受益匪浅，各方面的素质和能力都有不同程度的提高。
四、重视品德教育，培养交往技能，教幼儿学会做人。
思想是人的灵魂。只有控制思想教育，才能形成良好的人格。幼儿期是一个可塑期，特别是对于即将进入小学的大班儿童而言。他们能够区分是非，好与坏，知道如何合理。因此，重视这一时期的德育工作是十分重要和关键的。这就是我们培训和指导幼儿的方式：
1.结合故事，学习故事中优秀模范任务的先进事迹。幼儿最喜欢听故事，我们几位老师经常利用日常生活的空余时间给幼儿讲述一些能激起幼儿爱祖国，爱劳动，爱学习，情感的故事。通过讲述，鼓励幼儿与同伴友好相处团结互助，懂得关心别人，帮助别人，会主动在别人的角度思考。
2.在学科教学中渗透思想道德教育，鼓励孩子做别人爱的好孩子。让孩子在听、听、看中得到良好的熏陶，促进孩子在获得知识的同时获得良好的道德教育，成为品德优良的好孩子。
3.及时发现问题，主动引导帮助。在幼儿活动中总会有一小矛盾小摩擦产生，老师在发现后，及时地对幼儿进行教育引导和帮助，避免矛盾的激化。另外，我们老师还在工作中善于捕捉个别幼儿闪光点，以表扬鼓励的正面教育方法，激励其他幼儿向这些“好榜样幼儿”学习，帮助他们养成良好的交往技能，学会怎样做人。
五、 密切与家长联系，做好家访工作，促进家庭合作。
与家长及时取得联系，向家长宣传家教知识，积极上门家访，共商育儿对策，是我班家长工作的主要内容，也是我班幼儿健康成长的保证虽然幼儿在园的时间较长，但身边亲密的莫过于家长了，家长的言行举止，家教的方式方法，无不影响着幼儿的发展，在我把年，也有个别在家在远两个样的幼儿，他们在幼儿园能主动帮助老师做事，爱劳动有礼貌，可在家里总爱饭来张口衣来伸手自己能做的事一样也不肯动手，针对幼儿的特殊情况，我们做了个别教育计划，与家长联系，了解幼儿在家的情况，分析原因，出解决的方法和对策并通过家长园地，办家长报的形式向家长宣传一些家庭教育方面的文章，扩大家长的育儿知识面，提高家长的育儿素质，一学期来，我们坚持对每位幼儿进行家访，把幼儿在园的情况与家长交换意见，恳请家长配合教育，使幼儿在家园的共同努力下健康成长。我们细致的观察，亲切
的交谈，受到了家长的好评，家长们和我们配合默契，使我们的教育工作顺利开展，如在创建活动周时，家长们提供了丰富的材料，还不时地帮助我们丰富了自然角的内容。庆“六一”表演时，能积极提供材料供我们制作幼儿表演服等，在此我们也表示深切的感谢。
六、 做好与孩子的联系，帮助孩子顺利度过小学第一学期。
为了让幼儿产生上小学的浓厚兴趣，我们班全体幼儿在老师的带领下参观了北厍中心小学。在参观时，他们积极表现出对小学的向往激情，产生了做小学生的美好愿望。另外，在本学期的学习时间安排上，我们也适当的延长幼儿教学活动的时间，使幼儿渐渐地适应起小学的生活作息制度，有助于帮助他们顺利成为一名光荣的小学生。同时，我们在家长工作中也恳请家长为孩子的入学作好准备工作，帮他们购买学习用品，通过谈话了解上学学习知识的重要性等;通过开展幼儿毕业典礼活动，让幼儿感到自己已从幼儿园光荣毕业，马上要成为一名小学生。这些活动的开展，给幼儿心理上作了充分的入学准备，效果较好。
由于每个班级孩子的年龄特点和个性不同，我们在管理上总是存在一些不足。在今后的工作中，我们将继续探索，认真学习《幼儿园教育指导纲要》的思想，并结合自身实践，探索更加规范有效的班级管理方式。
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，转眼间冬天来了，新年又到了。一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢？还是仔细地回顾一学期的工作吧！
一、 认真反思和密切关注教学工作。
在新《纲要》的指引下，我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师，虽说有很多教学经验。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了许多困惑。什么是整合？怎样整合？等等。于是，我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后，我又对自己的教育行为进行认真的反思。出适宜的行为，下次继续实施；到不适宜的行为，分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水平不断提高。
二、 加强学习，密切关注教研组工作。
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