幼儿园小朋友们的端午节主题活动方案8篇
幼儿园小朋友们的端午节主题活动方案8篇
幼儿园端午节主题活动方案 篇一
    活动名称
    育传统美德，扬爱国之心
    活动时间
    由个园所根据节假日时间随机安排
    活动目标
    1、知道端午节是中华民族的传统节日，通过活动了解一些风俗和来历。
    2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
    3、喜欢参与节日活动，能从活动中感受节日的欢乐的气氛。
    活动安排
    1、由各年级组代表发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。
    2、各年级出一期“育传统美德，扬爱国之心”专题宣传海报。
    3、全园组织开展“端午节”民俗民风知识讲座。通过讲座，让每个老师、幼儿对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员幼儿跟随家长一起参加端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。
    4、全园童谣征集活动（每班5篇）
    5、“育传统美德，扬爱国之心”端午小报制作比赛。（每班3份）
    6、教师端午软笔书法比赛，每个年级出三人代表参赛
    活动内容
    环境布置
    制作端午小报展板，各班创设有关端午节的相关墙饰和展板，不需要大面积布置，每班有一块内容就行，楼道可装饰一些有关端午的吊饰等。
    纪念屈原以及经典诗文朗诵会
    节目单：
    （1）集体舞
    （2）朗诵：《论语》
    （3）朗诵：九月九日忆山东兄弟等》
    （4）朗诵：《弟子规》
    （5）朗诵：《端午组诗》
    （6）歌表演
    端午传统游戏活动
    （1）赛龙舟
    每个年级两两比赛，将事先准备好的龙舟套在身体上，每组5人，要求动作统一，最先到达终点的班级获胜。
    （2）斗草
    斗草是端午节的传统民间游戏，也称拔根儿。其玩法大抵如下：比赛双方先各自采摘具有一定韧性的草，然后相互交叉成“十”字状并各自用劲拉扯，以不断者为胜。
    师幼一起品尝粽子
    厨房为每个班级准备各种不同口味和不同形状的粽子，师幼一起品尝，品尝后引导幼儿一起讨论自己吃到粽子的口味和形状，观看包粽子的视频，活动圆满结束。
    幼儿园端午节主题活动方案 篇二
今年端午节是几月几日2022    一、活动目标：
    1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历。
    2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
    二、活动内容：
    （一）知识分享
    1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
    2、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人，对屈原产生崇敬之情。
    （二）学习端午节的儿歌
    ①五月五，是端阳；龙船双双闹长江；两边坐着划船手；中间坐着打鼓郎；咚咚锵；咚咚锵；咚咚咚咚锵。
    ②五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
    ③五月五，过端午，赛龙舟，敲锣鼓，端午习俗传千古。
    ④粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。
    ⑤雄黄酒，洒庭户，小孩头上画老虎。一，二，三，四，五，家家户户过端午。
    （三）动手操作
    各班开展包粽子，制作荷包、编制五彩线等活动。
    （四）区角创设：
    1、科学角：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的荷包（香袋）；
    2、美工角：摆放制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料；张贴赛龙舟的图片，屈原的图片等；
    3、阅读角：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。
    （五）家长工作：
    1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗；
    2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋（荷包）、咸鸭蛋等过节物品；
    3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道；
    4、参加班级的包粽子等活动。
    幼儿园端午节主题活动方案 篇三
    活动目标：
    1、初步了解端午节的传说及人们过节日中的习俗。
    2、培养幼儿对民族文化感兴趣。
    3、包粽子的材料及方法，幼儿尝试包粽子。
    4、通过参加端午节环境创设，感受参与端午节庆祝活动的乐趣。
    活动准备：
    1、包粽子、做香囊所需的材料。
    2、活动前请幼儿收集有关端午节的资料。
    3、请部分爷爷奶奶参与活动。
    活动过程：
    1、请爷爷给小朋友讲屈原的故事，了解端午节的来历。
    2、小朋友自由和爷爷交流自己收集的有关端午节的资料。
    进一步了解端午节时人们进行的一些活动：如赛龙舟、吃粽子、挂艾枝、洒黄酒、挂香囊等。
    3、幼儿和爷爷奶奶们一起进行过端午活动。
    （1）我给奶奶学包粽子。
    请奶奶向小朋友介绍包粽子的材料及方法，幼儿尝试包粽子。
    （2）做龙舟、划龙舟。
    和爷爷一起用布和竹棍做成龙舟进行龙舟大赛，请幼儿四五人一组，套上龙舟，进行划龙舟比赛活动，先取到红绸一组为胜。旁边请几位幼儿为他们摇旗呐喊。
    （3）做香囊活动。
    请奶奶示范香囊的做法，把碎布缝成校口袋，放进香料和少许艾草，合上袋子，幼儿学做香囊。
    （4）吃粽子，感受节日的气氛。
    （5）和爷爷奶奶再见。
    幼儿园端午节主题活动方案 篇四
    一、活动目标
    1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历。
    2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
    二、活动准备
    1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片。
    2、准备端午节的资料、风俗。
    3、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋（荷包）、咸鸭蛋等过节物品。
    4、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
    活动前环创区角创设：
    1、科学角：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的荷包（香袋）
    2、美工角：摆放制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料
    3、游戏区：赛龙舟的图片，屈原的图片等
    4、阅读角：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。
    三、活动过程
    1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
    2、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人，对屈原产生崇敬之情。
    3、学习端午节的儿歌。
    4、动手操作：各班开展包粽子，制作荷包、编制五彩线等活动。
    幼儿园小朋友们的端午节主题活动方案 篇五
    一、活动来源：
    端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验：
    ①历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。
    ②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。
    ③端午节有赛龙舟的习俗。
    ④端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。
    ⑤端午节有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。
    二、节庆活动目标：
    (1)知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯，如：吃粽子、挂艾草等；
    (2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感；
    (3)喜欢和大家一起共度端午节，积极参与端午节活动，体验节日的快乐。
    三、节庆活动实施概况：
    1、屈原的故事(语言)
    2、童谣《拍手歌》(语言)
    3、观看赛龙舟(社会)

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