人教统编版2021-2022年六年级下册语文第五单元提升练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础知识。 (共8题；共40分)
1. （4分）同音字宝宝要开会了，根据拼音提示把他们“请”出来吧。
①fēng：大________ ________树一________信
②yuán：草________ 队________ 果________ ________圈________旦
③jīn：如________ 公________ 红领________ 黄________
2. （4分）看拼音写词语。
tǔ ruǐqīng cuìbǎo zàng dū lū
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xià zhuìjiǎ rútà suìjīng líng
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3. （2分）下列没有错别字的一项是（）
A . 金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪
B . 走头无路香味四溢秉烛夜游繁花嫩叶
C . 春意盎然迫不及待无可奈何心旷神怡
D . 虎视眈眈郑重其是千姿百态销声匿迹
4. （2分）下列加下划的字的解释错误的一项是（）。
A . 悬灯结彩悬：挂
B . 奄奄一息息：气息
C . 锲而不舍舍：舍得
D . 司空见惯惯：习以为常
5. （8分）按要求改写句子。
①非洲植物世界是彩的。动物世界是彩的。（用关联词将两句话连成一句）
②桂子花开，很远的地方都能闻到香味。（改为夸张句）
6. （8分）写出下列句子的意思。
（1）王戎七岁，尝与诸小儿游。
（2）看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
（3）人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
7. （8分） (2019六上·新会月考) 填空。
（1） ________，死而后已。（诸葛亮）
（2） ________，视死忽如归。（曹植）
（3）《狼牙山五壮士》依次写了接受任务、________、诱敌上山、________、跳下悬崖。
（4） ________，三军过后尽开颜。（）
（5）待到重阳日，________。（孟浩然）
8. （4分）判断下列说法是否正确
（1）“落英缤纷”和“一落千丈”中的“落"意思相同。
（2）“霎时”“诫尺”“详细”“招引”这几个词语中有2个错别字。
（3）泰戈尔是享誉世界的印度诗人、哲学家。《花的学校》选自他的散文集《新月集》。
（4）在《大青树下的小学》一文中，写小动物们静止不动是为了体现窗外的“安静”，也说明孩子们读书读得认真，读得有声有。
（5）“他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。”这一句是运用了比喻的修辞手法。
（6）《不懂就要问》一文赞扬了孙中山勤学好问的好品质。2021全球军力排名完整名单
二、积少成多。 (共1题；共10分)
9. （10分）根据提示完成词语练习。
（1）“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”诗句中的“远征”是指________，“只等闲”是指________。全句诗意是________。
（2）“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”诗句中的“千里雪”是指________，“三军”是指________，“尽开颜”的意思是________。
三、阅读感悟。 (共2题；共20分)
10. （8.0分）阅读课内文段，完成练习。
A风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
B猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
（1）“无可奈何”的意思是________，从文中________可以看出。
（2）这是一只________的小麻雀。
（3）读这段话可以感受到小麻雀________。
（4）猎狗因为________愣住了。
（5）文段B中的“慢慢地”和本段中的“慢慢地”一样吗？写出你的理解。
11. （12分）(2019·盐城) 阅读理解
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①植物们为了扩大领地，利用各种“战术”，上演一场场没有硝烟的战争。
②小小的蒲公英懂得巧妙扩张自己的领土。带毛的种子采用“借东凤”的战术，借助风力，让子子孙孙遍地繁衍。同样，柳树、棉花等都会“借东风”。榆树、槭（qì）树的种子则会长出像“翅膀”一样的小角，以风中“滑翔”的方式传播。
③草原和荒漠上的猪毛菜、丝石竹等，种子成熟后，植株基部会自然折断，整个植株就像圆球一样随风滚动，细心的种子乘机救落到地上。
④苍耳、鬼针草等植物的果实生长有爪子似的钩和刺，可牢牢“抓”住动物皮毛，随之旅行。而稻田中的稗（bài）草擅长“鱼目混珠”，果实和稻同时成熟，随着稻的播种与收获进行传播。
⑤加拿大一枝黄花是严重威胁农林作物及生物多样性的“植物杀手”，一般高1．5米至3米，争夺阳光、养分、水分的能力超强，可谓“我花开后百花杀”。这种花的“陆空双击战术”，让它所向披靡。它借助风力、飞鸟等“空中力量”，将所产的种子带向四面八方。它们不但拥有每株2万多粒种子的“军力”，而且还搞根部繁殖，根上形成新的植株，所到之处，其他作物、杂草一律消亡。据有关专家在浙江的调查，发现一个6株加拿大一枝黄花组成的小体，8年后竟演变成一个有1400余株的大体。
⑥豚草是另一个“植物杀手”，也是农业部公布的十大恶性入侵杂草之一，所生长之处，其他植物很难存活。实验表明，一平方米玉米地里混入两三株豚草，玉米就会减产30%，如混入十株以上，就颗粒无收。豚草每株至少结有种子几万粒，可随风、鸟、水流、交通工具等四处传播。为了“一统江山”，豚草的种子能“卧薪尝胆”。大多数农作物种子的寿命仅仅为1至3年，例如，柳树的种子成熟后只在12小时以内有发芽能力，但豚草的种子落地30至40年仍可存活、萌发。
（1）第⑥自然段中，画线句子使用的说明方法有（）
A . 举例子、作比较、打比方
B . 举例子、列数据、作比较
C . 列数据、下定义、打比方
D . 举例子、列数据、列图表
（2）第⑥自然段中的“卧薪尝胆”是指豚草（）
A . 让农作物减产
B . 等待时机成熟萌发新芽
C . 占农作物地盘
D . 落地时间长久仍能存活
（3）下列选项中，没有使用“打比方”这一说明方法的是（）
A . 小小的蒲公英懂得巧妙扩张自己的领土。
B . 苍耳、鬼针草等植物的果实生长有爪子似的钩和刺。
C . 猪毛菜的整个植株可以像圆珠一样随风滚动。
D . 榆树、槭树的种子则会长出像“翅膀”一样的小角。
（4）下列不符合短文内容的一项是（）
A . 豚草所生长之处，其他植物无法存活。
B . 稗草和稻子外形类似，果实和稻同时成熟。
C . 加拿大一枝黄花繁殖力极强，传播速度快。
D . 加拿大一枝黄花和豚草都是“植物杀手"。
（5）给短文加个题目，你认为下列最恰当的一项是（）
A . 植物的播种
B . 植物杀手
C . 豚草
D . 没有硝烟的植物战
四、习作平台。 (共1题；共30分)
12. （30分）每日背着沉重的书包去上学是一件多么辛苦的事啊！你一定想过发明一个神奇的
书包，让上学变得轻松又有趣吧！想象中它是什么样子的？有哪些功能？请以“的书包”为题，写一篇习作。要求：按照一定的顺序把这个书包的特点写清楚，用上本单元所学的表达方法。
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