小学科学应做演示实验 分组实验次数及目录(试行）
演示实验44个，分组实验150个
年级 单元 课题 实验名称 需准备的实验器材、药品等 分组 演示 实验方法
三年级上册 一、植 物 1、 我看到了什么 观察一棵大树 皮尺、放大镜、观察记录纸。 √ 观察
2、校园的树木 观察一棵树 一张观察记录纸，一支蜡笔，一把软尺，一个放大镜。 √ 观察
4、水生植物 观察水葫芦和金鱼藻 水葫芦和金鱼藻，一个水槽，一张记录纸。 √ 观察
5、植物的叶 观察比较树叶 同一种植物的新鲜叶和落叶。 √ 观察
6、 植物发生了什么变化 观察叶的生长变化 一把尺子，4张不同大小的叶片，记录表。 √ 观察
二、动 物 2、蜗牛（一） 观察蜗牛的外形、运动反应等 蜗牛、放大镜、树枝、绳子、玻璃、饲养箱（或槽）。 √ 观察
3、 蜗牛（二） 观察蜗牛吃食、排泄和呼吸 2-3只挨饿的蜗牛，菜叶、苹果片、饼干等食物，记录表。 √ 观察
4、 蚯蚓 观察蚯蚓的身体运动和反应 放大镜，几条蚯蚓，一只浅水碟子，记录纸。 √ 观察
5、 蚂蚁 观察蚂蚁 面包，白糖，死掉的昆虫，装在玻璃瓶里的蚂蚁，白纸，放大镜，小盆子，小石块。 √ 观察
6、金鱼 观察金鱼 金鱼，玻璃缸、滴管，少许使用素调制的红水，少许鱼食。 √ 观察
三、我 们 周 围 的 材 料 2、哪种材料硬 比较硬度 木头、纸、金属和塑料各两根，铁、铜、铝等金属片各一条，砂纸、玻璃杯、热水、电路检测器、榔头。 √ 实验
3、比较韧性 比较韧性 塑料、不锈钢、木头尺、“7字”尺、钩码、回形针。 √ 实验
4、它们吸水吗 比较吸水性 纸片、塑料片、铁片、木片、稀释的红墨水、滴管、放大镜、餐巾纸、铅画纸、浸泡好的废报纸、筷子、棉布。 √ 实验
5、材料在水中的沉浮 沉浮实验 大小不同、形状不同的金属块、木块和塑料块各两种（实心）
、水槽、水。 √ 实验
6、砖瓦和陶瓷、瓷器 研究砖和陶瓷的性质 砖与陶瓷各一小块，铁钉、水、滴管 √ 实验
四、水 和 空 气 1、水 水在哪个袋中 黑塑料袋、透明塑料袋，石头、木头、醋、牛奶、树叶、分类用图纸，网状图记录纸。 √ 实验
2、水和食用油的比较 比较水和食用油 塑料杯、玻璃、蜡光纸、筷子、试管、长木条（可以是长一些的牙签）玻璃杯、塑料瓶（矿泉水瓶）、水槽，记录表。 √ 实验
3、谁流得更快一些 流动比赛 水、油、洗洁精、玻璃、滴管（或吸管或塑料勺）。 √ 实验
4、 比较水的多少 比较水的多少 3个塑料瓶（大小高低不同）、玻璃杯、量筒、纸带、胶水、记录纸若干。 √ 实验
5、 我们周围的空气 空气的存在 透明塑料袋、玻璃杯、水槽、香、打火机、吹泡泡器（或吸管）、洗洁精或肥皂水，记录纸。 √ 实验
6、空气占据空间吗 空气占据空间 玻璃瓶、玻璃杯、注射器、吸管、纸巾、橡皮泥。记录纸
、维恩图。 √ 实验
7、空气有重量吗 空气有重量 细木条（或竹条）、细线、橡皮泥、气球、皮球、托盘天平，比较石头、水、空气的表格。 √ 实验
三年级下册 一、植物 的生 长变化 1、植物新生命的开始 观察种子 各种植物的种子（向日葵、花生、四季豆、南瓜、稻谷、玉米、绿豆等）、白纸、放大镜。 √ 观察
2、种植我们的植物 播种 小铲、花盆、泥土、凤仙花种子、四季豆种子、透明塑料杯、吸水纸等。 √ 实践操作
3、我们先看到了根 植物根的作用 前一周种植在玻璃杯里的四季豆，试管、水、食用油、一颗有根有叶的小植物。 √ 实验
分组名称大全二、动物的生长周期 1、蚕卵里孵出的新生命 观察蚕卵 蚕卵、放大镜、养蚕用的小盒。 √ 观察
2、蚕的生长变化 观察蚕的外形和行为 放大镜，直尺，天平，学生自己饲养的蚕。 √ 观察
3、蚕变了新模样 观察蚕蛹蚕茧和蚕丝 蚕茧，放大镜，小剪刀，手电筒， 热水，小碗，竹签，丝绸制品。 √ 观察
4、蛹变成了什么 观察蚕蛾 蚕蛾 ， 放大镜。 √ 观察
三、温 度 与 水 的 变 化 1、温度和温度计 观察温度计 体温计（1),气温计（1），水温计（刻度范围-20度至110度(2),自制温度计模型（刻度范围同水温计）。 √ 观察
2、测量水的温度 测量水的温度 4杯不同冷热的水（自来水、温水、热水、热水瓶里刚倒出的烫水），4支水温计。 √ 实验
3、水结冰了 水在什么温度时结冰 浅盘、保温杯、冰块、试管、纯净水（或自来水）、水温计。 √ 实验
4、冰融化了 观察冰的融化 烧杯一只（内盛小半杯冰块），温度计 可封口的小塑料袋、冰块。 √ 观察
5、水珠从哪里来 水珠从哪里来 3只大小、形状一样的玻璃杯，冰块。 √ 实验
6、水和水蒸气 加热能加快水的蒸发 浅碟子、清水、记号笔，大的透明玻璃杯、小杯子、热水。 √ 实验
7、水的三态变化 制作冰晶 玻璃杯1只，冰块1杯，食盐。 √ 实验
四、磁 铁 2、磁铁有磁性 磁铁的性质 磁铁和被测试物品:铜钥匙、铁钥匙、回形针、铁钉、铝片、铜导线、玻璃等，几种不同材质的硬币。 √ 实验
3、磁铁的两极 磁铁磁力大小和磁极的研究 小钢珠、大条形磁铁、回形针，没有标识的磁铁蹄形、环形等不同形状的磁铁。 √ 实验
4、磁极的相互作用 磁极与方向 磁铁，悬挂磁铁的支架或磁铁座、无标识的磁铁。 √ 实验
5、磁力大小会变化吗 测量磁力 环形磁铁，两个杯子(或其他支撑物)，薄木片、回形针、回形针制作的小钩、透明胶带。 √ 实验
6、指南针 用指南针定方向 指南针，八个不同方位示意图。 √ 实验
7、做一个指南针 自制指南针 强力磁铁、钢针、吹塑纸、线；剪子、小水槽、盒式指南针。
√ 制作
四年级上册 一、我们关心天气 3、温度与气温 温度和气温 记录一天中清晨、上午、中午、下午和傍晚的气温、温度计。 √ 实验
4、风向和风速 风向和风速 风向图、风向标制作材料。 √ 制作
5、降水量的测量 制作雨量器 制作说明书一份，直筒玻璃杯或塑料杯，刻度尺，剪刀，纸带，胶带纸，喷壶。 √ 实验 制作
二、溶 解 1、水能溶解一些物质 水能溶解一些物质 食盐、沙、面粉、装水烧杯、筷子、玻璃棒、水槽、漏斗、滤纸、铁架台。 √ 实验
2、物质在水中是怎样溶解的 水是怎样溶解物质的 装水烧杯、筷子、高锰酸钾、小药勺、食盐、沙、面粉。 √ 实验
3、液体之间的溶解现象 液体之间的溶解现象 烧杯、酒精、食用油、醋、筷子、装水试管、试管架。 √ 实验
4、不同物质在水中的溶解能力 不同物质在水中的溶解能力 烧杯、筷子、小勺、食盐、苏打、汽水、开瓶器、注射器。 √ 实验
5、溶解的快与慢 溶解的快与慢 筷子、玻璃杯、热水和冷水、糖块、食盐、勺子、水槽。 √ 实验
6、100毫升水能溶解多少克食盐 50毫升水能溶解多少食盐 食盐、塑料小勺、筷子、烧杯（能装100毫升的水）、水、筷子、水槽、天平。 √ 实验
7、分离食盐和水的方法 分离盐和水的方法 饱和盐水、食盐、清水、蒸发皿、放大镜、石棉网、酒精灯、三脚架，火柴。 √ 实验
三、声 音 1、听听声音 听听声音 大小不同的音叉、大小不同的3枚钉子、实验记录单。 √ 实验
2、声音是怎样产生的 声音的产生 鼓或锣、钢尺、皮筋、音叉、装水的水槽。 √ 实验
3、声音的变化 声音的变化 钢尺或塑料尺、烧杯、实验记录纸、皮筋、长短不同的铁钉，钢管。 √ 实验
4、探索尺子的音高变化 声音的音高变化 钢尺或塑料尺、硬皮书、活动记录表。 √ 实验
5、声音的传播 声音的传播 音叉、“土电话”装置、不同的材料（木制米尺、棉线、尼龙绳） √ 制作
6、我们是怎样听到声音的 我们怎样听到声音 耳的结构图、1个玻璃杯、气球皮（略大于玻璃杯口）、音叉、细沙 √ 实验
7、保护我们的听力 保护我们的听力 录音准备（噪音和轻音乐）、发音罐、报纸、毛巾、棉花、黄豆等。 √ 实验
四、我 们 的 身 体 1、身体的结构 身体的结构 空白纸、放大镜、尺子、人体基本结构图。 √ 观察
2、骨骼、关节和肌肉 骨骼、关节和肌肉 人体基本结构图、骨骼模型、哑铃或砖块等。 √ 观察
3、跳动起来会怎样（一） 跳动与呼吸器官 秒表、听诊器、塑料袋、吸管、肺活量测量仪。 √ 实验
4、跳动起来会怎样（二） 跳动与循环器官 吸耳球、水槽2个、水、心脏模型、塑料管。 √ 实验
5、食物在体内的旅行 消化器官 小馒头，听诊器，消化器官模型。 √ 观察
6、食物在口腔里的变化 口腔里的变化 牙齿模型、馒头、镜子。 √ 实验
四年级下册 一、电 1、生活中的静电现象 生活中的静电现象 塑料梳子、碎纸屑、几个气球、绑气球的细线、挂气球的支架。 √ 实验
2、点亮小灯泡 点亮小灯泡 小灯泡、干电池、导线、实验记录单、电池和小灯泡的图片、双面胶。 √ 实验
3、简单电路 简单电路 小灯座、电池盒、电池、导线、小灯泡。 √ 实验
4、电路出故障了 电路出故障了 小灯泡、导线、电池、电池盒、小灯座、坏的小灯泡、废电池。 √ 实验
5、导体与绝缘体 导体与绝缘体 金属、陶瓷、纸板等常见的物体，一个电路检测器 √ 实验
6、做个小开关 做个小开关 电池、木块、图钉、曲别针、小灯泡、小灯座、电池盒、导线，红灯、绿灯和黄灯。 √ 制作
7、不一样的电路连接 不同的电路连接 电路检测器、四个接线柱的盒子、电池(配电池盒）、小灯泡(带灯座)、导线。 √ 实验
二、新 的 生 命 1、油菜花开了 油菜花的结构 油菜花变化过程的图片，开花的油菜植株，镊子、放大镜、胶带、剪刀，白纸、观察记录表。 √ 观察
2、各种各样的花 花的不同分类 完全花和不完全花、雌花和雄花、单性花和两性花、放大镜、镊子。 √ 观察
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