网络短视频对大学生的影响
摘要：如今随着通讯信息技术的高速发展，短视频在互联网的支持下，凭借它自身操作容易、内容多彩、用时碎片化等特点深受大学生体的喜爱。调查显示，网络短视频对于大学生的日常生活产生了非常重要的影响，并针对其所带来的消极影响提出相对应的解决方法，来帮助大学生塑造正确的价值观、人生观、世界观，从而形成正确的思想观念。与此同时呼吁高校创新利用短视频这个平台对大学生进行思想政治教育，让思想政治教育不止步于传统的途径，使其顺应时代的发展，推动学校互联网思想政治教育的构建。
关键词：网络短视频；大学生；思想政治教育
Abstract:Nowadays, with the rapid development of communication and information technology, short video, supported by the Internet, is popular among college students with its characteristics of easy operation, colorful content and time fragmentation. By studying the various effects of network short videos on college students and putting forward corresponding solutions to the negative effects, this paper aims to help college students shape correct values, outlook on life and world outlook, thus forming correct ideas and concepts. At the same time, we call on colleges and universities to make innovative use of short video platform to carry out ideological and political education for college students, so that ideological and political education does not stop at the traditional way, so that it conforms to the development of The Times, and promote the construction of Internet ideological and political education in schools.
Key words:Network short video;college students;ideological and political education
前言
近年来受短视频行业不断发展进步的影响，短视频越来越成为人们常生活中不可缺少的一种娱乐方式，特别是对于大学生体而言，短视频风靡盛行。短视频在丰富大学生文化娱乐生活的同时，由于网络短视频的内容良莠不齐，在娱乐身心的过程中，同时也会导致一些不良的影响，不利于思想政治教育工作的开展。因此要相关主管部门加强监管、网络短视频行业加强自律、高校通过网络短视频平台对大学生进行思想政治教育、学生提升自我管理能力、大力宣传主流价值观念等途径。努力消除网络短视频所带来的一些负面影响情况，从而更好地促进大学生思想政治教育工作的效果。提高思想政治教育的实效。
目前对于这方面已经有了一些的研究文献，短视频对大学生的存在的影响也提出了相应的解决方法。但也存在着一些不足之处，如今对思想政治教育视野下网络短视频对大学生的影响与对策取得的成就研究不多。关于网络短视频对大学生的影响方面，开展探究工作，一定程度上有利于促进我国高等教育改革工作的发展，进一步提升素质教育的成果。
一、网络短视频概述
为了正确的了解网络短视频的根本性质，从其内涵、特征、类型这三方面进行分析和梳理，可以更好的
知道在短视频流行时代下其对大学生思想观念造成的各方面影响，为本文接下来的研究写作奠定了基础。
（一）网络短视频的内涵
You Tube这个视频网站在2005年创设了能够传播并且可以用来分享短视频的平台，人们在网站中不仅可以对比较感兴趣的短视频进行浏览，而且还可以将其下载下来，而且也能够自制传播分享短片，这个独特的功能使其在国外掀起了巨大的浪潮。2011年4月Viddy这个短视频APP在美国出现了，以前都没有过类似的应用软件。它之所以被当地各大公司发现其良好的发展前景和经济效益是由于其新颖的功能和得到大众的欢迎促使了该产品用户的不断增长。在2012年到2013年这段时间内，市面上出现了Vine和Instagram这两个比较受欢迎的短视频应用，并得到了用户的广泛喜爱，不但能够满足用户的视频拍摄需求，而且可以为视频加上一些特效滤镜，唯一不足的是，短视频时长只有15秒。我国在2013年七月份出现“快手”短视频应用，通过这一平台，可以获取一些娱乐性的短视频，同时，还可以为用户提供K歌以及直播等服务，受到了用户的广泛追捧。在2013年八月份，“秒拍”短视频应用开始盛行，其好看的滤镜特效，使得人们更加喜爱，用户数量也不断增加。2013年九月，腾讯开发了“微视”应用，通过这个应用，不但能够拍摄较为高颜值的图片和视频，而且还能够自动为用户上妆美容，还包含许多可以选择的滤镜，满足用户的拍摄需求。除此以外，涵盖了一些正版音乐以及热播综艺等内容，受到了人们的广泛喜爱。自2014年之后，市面上的各种短视频软件开始不断增加，也一定程度上促进了我国短视频行业的发
展，发展前景一片向好。
针对网络短视频的概念这个方面，当前业界还没有给出统一的规定，而且不同学者的看法也不一。针对时长这个方面而言，与长视频相比较之下，短视频的时间是比较短的，然而不能把短视频看作是长视频的一种压缩；针对内容这个方面而言，短视频可以在短时间内表达出更加精炼的内容，所传递出来的信息也是情绪饱满的；针对功能这个方面而言，短视频可以看做是一种信息传播媒介，与文字和图片等相关传统媒介相比较之下，可以更好的去满足用户的一些多样化需求。有研究者给出了短视频的定义：以互联网移动智能设备为基础，时长不超过20分钟，和影视剧不同，制作成本与制作技术都比较简单，实质上能够很好的去迎合碎片化时代用户的需求。还有相关报道认为短视频属于一种网络视频，长度在五分钟以下。
（二）网络短视频的类型
站在不同的角度，会有着不同的划分标准，因此，所分类的短视频类型也存在着一定的不同。针对用户的需求这个方面进行分类，可以将其分为多种不同的类型：
1、打发时光类
处于当前互联网信息时代的背景之下，大多数网络用户的上网需求都是为了打发碎片化的时间。而短视
频内容主要包含休闲娱乐以及幽默搞笑等，能够很好的去贴合人们的精神需求，可以帮助人们消磨时间，例如快手就是一个比较具有生活气息的短视频平台，很多人在快手上去分享自己的一些真实生活，使得用户不再感受到孤独，而且也使得那些农村的手艺人由平台去实现自己的价值，短视频平台上的每一个人都是创作者，都是表演艺术家。这种短视频平台的出现，也越来越成为一些大学生课余时间放松自己的选择。
2、新闻资讯类
新闻资讯类短视频不只是涉及到与社会实践有关的新闻性视频，同时，也涉及那些情感资讯以及娱乐资讯等相关方面的内容。新闻资讯类的短视频存在着一个特点，那就是比较侧重于强调内容方面的价值，通常情况下，在有限的时间内汇报到比较核心的信息部分，能够起到一定的新闻传递作用。另外，这种新闻资讯类的短视频更新频率是非常高的，所以其生产效率比较高，甚至可以几小时更新一条。当前，大学生获取网络信息的途径越来越多，而且在电视以及微博等获取新闻的途径之中，新闻资讯类短视频显然更受欢迎。
3、教育科普类
短视频平台的出现，一定程度上也促进了一些教育科普知识的传播，有利于更好的去丰富知识的传播方式。教育科普类的短视频是基于当前人们的生活需求这个角度，突破传统的传播方式，从而所延伸出来
的一种比较创新型的艺术品。通过教育科普类的短视频，可以将原本比较枯燥的知识，以更加创新的方式来展现出来，并且使得短时间内能够传递给更多的人，特别是关于知识技能需求较高的大学生体，能够起到很好的作用。
4、指导消费类
指导消费类短视频可以为人们的消费行为提供一定的参考意义，这种短视频通常主要包含导购类的短视频以及评测类的短视频这两种。其中，评测类的短视频主要会对产品的相关变量进行控制，然后对产品的实际使用效果进行评测，可以为一些消费者的消费行为提供参考意。不过事实上，这种短视频会存在较高的盈利性的特点，其主要的目的在于吸引更多的粉丝从而获得更高的利润，甚至有一些博主会选择与商家进行合作，在向粉丝推广产品的过程中，可以获得高昂的
广告费。另外，也有一些博主为了获得利益而选择推广那些质量不佳的产品。由于大学生体还不能真正实现经济独立，甚至有一些学生会由于盲目的追星而导致控制不住自己的消费行为，使得出现不理智消费的情况。
（三）网络短视频的特征
短视频与长视频之间的联系就像是后辈和前辈之间的关系，短视频平台之所以这么受欢迎，实际上是基
于长视频所延伸出来的一种创新的视频形式，二者之间是存在着一些相同之处的。由于目前短视频平台的不断开发与发展，也具备了很多场视频所无法比拟的优势，其优点主要包括：
1、内容丰富、短小精悍
通常情况下，短视频的时长都处于15秒到五分钟，而且短视频创作的内容也是非常多的，包括娱乐八卦以及技能分享等相关方面。短视频的题材比较多，具有较强的娱乐性，和传统的传播媒介相比较之下，内容更加丰富，可以很好的去满足用户的一些碎片化阅读需求，而且传播能力也比较强。
2、门槛低，创作过程简单
短视频app开发传统的视频创作会对于人员的专业性要求比较高，然而，短视频创作实际上不需要任何的创作门槛。而且低门槛不等同于低质量，指的是所有人都可以成为短视频的创作者，只需要一部可以拍照的手机，便可以完成整个视频内容的创作与上传，在短视频不断发展进步的过程中，更多的优质作品人才也在不断地出现。
3、时长短，内容丰富
短视频的时长通常情况下不超过五分钟，很适合人们的碎片化阅读。另外，通过短视频平台可以发布很多方面的内容视频，为人们带来更佳的视听体验。由于时间比较短，因此，创作者在进行创作的过程中，
需要花费很多心思来吸引粉丝，在较短的时间内所呈现出来的内容是比较丰富的，即“浓缩就是精华”。
4、富有创意，具有个性化
短视频的创作内容较为丰富，而且拥有着比较多样化的表达方式，能够很好的去符合当前人们的视频阅读需求。用户通过短视频可以去制作一些较为精美的内容来表达自身的一些想法，因此，具有个性化的特点。
5、传播迅速，互动性强
短视频的创作流程较为简便，而且创作门槛也是比较低的，拥有着更强的传播能力，能够比较方便的去分享自己所制作的视频，也可以对他人的视频进行评价，因此，具有较强的互动性。
6、方便营销
短视频营销这种方式能够有利于实现更加精准性的营销，由于不同身份以及不同年龄的人，其所喜爱的视频类型会存在一定的区别，因此，短视频平台可以
根据人们的喜好，去精准地为其推送相应的视频，从而有利于更好的去进行营销工作。
二、网络短视频对大学生的影响
网络短视频一定程度上有利于促进大学生思想教育工作的开展，采取更加接地气的内容创作以及更加平民化的呈现方式，能够使得更易于为大学生所接受。不过，因为在进行短视频创作的过程中，会存在一定的局限性，导致可能会给大学生带来不利的影响。
（一）网络短视频对大学生的积极影响
网络短视频的出现能够一定程度上有利于促进思想政治教育内容的丰富，不只是涉及到政治和经济等相关方面的内容，还可以为大学生提供与专业相关的一些信息内容，使得帮助大学生更好的去拓展自身的认识。另外，网络短视频还有利于去改变学生的一些思维方式，短视频信息传播的主要特点在于快速与广泛，因此，学生们在使用短视频进行信息收集的过程中，这更好的去拓展自己的视野，而且有利于促进自身思维能力的提升。网络短视频平台的出现，还能够帮助拉近学生之间的距离，使得打破时空的限制，促进学生之间的交流和沟通，有利于为学生们提供更加自由交流的平台。而且通过网络短视频为学生开展思政教育工作，能够更加易于被学生所接受，可以更好的去把握学生的思想动向情况，及时的为学生进行思想引导。
（二）网络短视频对大学生的消极影响
首先，网络短视频存在着较为娱乐化的特点，导致可能会不利于对大学生开展相应的思想政治引导工作。网络短视频是非常短，因此，创作者在短时间之内想要去吸引学生，可能会发布一些比较新奇刺激
的视频，而这些较为粗俗的内容，会导致学生的欣赏水平受到一定的影响，泛娱乐化的特点不断的挑战者道德行为规范的边界，导致高校思想政治教育工作的开展受到了不利的影响，同时也不符合社会主义核心价值观的内容。另外，网络短视频在进行创作的过程中，所宣传的娱乐信息内涵和高校思想政治教育课程之间背道而驰。为了更好的去吸引人们的关注点，创作者在进行短视频创作的过程中，可能会发布一些低级趣味性的内容，使得大学生深陷这种娱乐化的泥潭之中，而这种快感会导致对大学生的学习产生不利的影响，使得学生在本该学习的阶段沉迷于短视频，耗费了大量的时间和精力，会对学生的思考能力和创造能力都会产生不利影响。因此，根据这个方面，要求必须重视引导网络短视频平台内容的发布，必须引进一些正能量的内容。
其次，网络短视频存在着一些负面的导向，可能会导致大学生思想政治教育的效果受到不利影响。当然，很多短视频的创作者为了获得更多的关注度，可能

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