丰田suv车型打骂能提⾼孩⼦成绩吗？
宝妈说，我家熊孩⼦，写作业时拖拖拉拉，⼀会⼉去卫⽣间，⼀会⼉去喝⽔，屁股下就像有⼀颗钉⼦，⾮得⼀顿胖揍，才会⽼⽼实实坐那⾥。
孩⼦是坐下来了，学习效果如何可想⽽知。我问宝妈，如果你没有完成⼯作，领导痛批，你会怎么样？宝妈说，⼼情不好，应付了事。
孩⼦和成年⼈⼀样，是独⽴的个体，有⾃⼰的思想和判断⼒，学习也要⾃⼰愿意，到学习的内动⼒，才会主动学习。
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玩偶传说电影在线观看美国⼼理学家Deci Edward L.和Ryan Richard M.在20世纪80年代提出了⾃我决定理论，这个理论强调了⼈类⾏为的⾃我决定程度，认为⾃我是在⼀个个决定中逐渐发展的，将动机按⾃我决定程度的⾼低看作⼀个连续体，认为社会环境可以通过⽀持⾃主、胜任、关系三种⼈类基本⼼理需求，来提⾼内部动机，增加外部动机的内化。
秋的词语⾃我决定理论也说明个体容易在⾃⼰感兴趣的事情上获得成功，因为在从事⾃⼰感兴趣的事情时，情绪处于⽐较⾼涨的状态，⽽积极的情绪有助于思考。时尚女生
打骂孩⼦，只会让孩⼦把学习与打骂之间建⽴条件反射，学习反⽽成了⼀种负担，更不利于调动内在动机。
家长要做的是如何提⾼孩⼦学习的主动性、⾃觉性，把学习看成是⾃⼰的选择，调动学习的兴趣，为⾃⼰⽽学：
家长⾸先要跟随孩⼦的成长不断学习，持续成长，保持情绪稳定，尽量减少呵斥责骂等暴⼒⾏为，营造⼀个⽀持的和谐的家庭环境；
清明节小长假其次要尊重孩⼦，在家庭中给孩⼦提供⾃主选择的机会，让孩⼦体验到参与、选择与责任的满⾜感；
再者，与孩⼦平等的交流沟通，⿎励孩⼦⾃主制定学习计划，帮助和指导孩⼦完成；
最后，家长在使⽤奖励机制时，最好在任务结束之后，因为⾃我决定理论的⼀个⼦理论是认知评价理论，如果在活动之前约定，会削弱内部动机，在活动之后奖励，可以让孩⼦感受完成任务过程的乐趣，从⽽激发内部动机。
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