《手机短视频创作:策划、拍摄、剪辑与发布》
教学大纲
一、课程信息
课程名称:手机短视频创作:策划、拍摄、剪辑与发布
课程类别:专业基础课
课程性质:必修
计划学时:45
计划学分:3
先修课程:无
选用教材:《手机短视频创作:策划、拍摄、剪辑与发布》,陈臻王怒涛左巍主编,2021年3月;人民邮电出版社出版教材
适用专业:本书可作为本科院校及职业院校新媒体、电子商务、数字媒体等相关专业的教学用书。
课程负责人:
二、课程简介
本书立足于行业应用,以应用为主线,以技能为核心,从拍摄手机短视频的前期准备到内容策划,从手机短视频的拍摄方法到拍摄实战,从手机短视频的后期剪辑到优化与发布,系统而深入地介绍了手机短视频拍摄、剪辑与发布的实战方法和技巧,帮助读者快速掌握各种实操技能与关键技法。
三、课程教学要求
注:“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。
四、课程教学内容
五、考核要求及成绩评定短视频拍摄
注:此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。
六、学生学习建议
(一)学习方法建议
1.理论联系实践,提高学生手机短视频创作能力。
2.从各大媒体平台收集优秀的短视频作品,分析其创作方法,组织学生自主拍摄创作类似的手机短视频内容。
3.组织学生拍摄与剪辑手机短视频,创作完成后发布在不同的短视频平台上,理论与应用相结合,培养并提升学生的手机短视频创作能力。
(二)学生课外阅读参考资料
七、课程改革与建设
本书立足于实际应用,从拍摄手机短视频的前期准备到内容策划,从手机短视频的拍摄方法到拍摄实战,从手机短视频的后期剪辑到优化与发布,突出了“以应用为主线,以技能为核心”的编写特点,体现了“导教相融、学做合一”的教学思想。本书还囊括了大量培养手机短视频拍摄、剪辑与发布核心技能的精彩案例,并详细介绍了案例的操作过程与方法,使读者通过案例演练真正达到一学即会,举一反三的学习效果。
本书还配有完整齐备的微课视频、PPT、教学大纲、教案、习题答案、试卷等文件,选书老师可以登录人邮教育社区下载并获取相关教学资源。
平时对学生的考核内容包括出勤情况、在线学习习题完成情况、课堂讨论等方面,占期末总评的50%。期末考试成绩占期末总评的50%。
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