浅析如何做一名优秀的教师
浅析如何做一名优秀的教师
作者：安利民
来源：《新教育时代》2014年第12期
        摘 要：怎样做才是一名合格的教师。作为一名合格的教师，首先你的教育得适应这个时代。我从德育、博爱、知识等几个方面谈论培养教育80.、90后学生，学生通过在我们学校3年的学习，当走出校门之时都成为"阳光男孩，阳光女孩"。我认为这样才是一名合格的教师。这是从教十余年体会。
        关键词：合格教师 健康成长 阳光男孩 阳光女孩
        俗话说：“十年树木，百年树人。”我们选择了教书育人的工作，也就选择了艰辛，选择了默默无闻。
        大隐于市，教育无痕。
        作为一名职业学校的教师与初、高中教师的教育有很大不同。教师、学生都没有升学压力，但学生面临着就业问题。在我们这所医学中专院中怎样让这些80、90后学生健康成长、合
理成才呢？浅谈一下十余年来从教的体会。
        首先，每一位教师都应该室德育教师。
        育人先育己，教师行为对学生的影响是深远的。因此，教师本身应具有良好的师德。这是作为一名教师首先应该具备的。我们学校的学生与以前计划招生有很大的不同。现在的学生大多数都是考不上高中的学生，一类是学而不会，另一类是厌烦学习的。面对这样的学生就需要让他成人，然后再成才。而说成人并不是简单德育课就能解决的。这就需要每一位教师都是德育教师，在我们课堂是时刻渗透着德育教育。我是一名实验教师，当我上课时，首先要提前到实验室，这样学生进到实验室时看见老师就不会感到迷茫，也就不会高声说、闹，偶尔也有不在乎老师存在的，那么我们用和蔼的语气先说：进到实验室就不要高声吵闹了！久而久之也就形成了习惯。这种习惯会告诉学生们什么地方需要安静。当我们看到新生在实验楼上下跑着实验室时，你问问他上什么实验课，然后告诉同学们在几楼，他们会很高兴的说“谢谢”。其实这简单的“谢”包含着对教师的感恩与尊敬。随着时代的发展，通讯工具甚是普通。学生们在上课时喜欢摆弄手机、聊天。在我们上课前当着学生的面将手机关机，这无形是对学生的一种暗示，学生们会意识到课堂上时不允许接手机、玩游戏的。孔子曰：
其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。我们面对这些对美、丑不辨的年龄只有用我们自身言行来影响他们，是他们形成习惯。德不是一种简单的说教，而是一种精神的体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。用我们教师自身德行来影响他们吧。
        其次，教育是一种博爱。
        有人说：“爱自己的孩子是本能的，爱别人的孩子是神圣的。”教师只有拥有这份爱才会使学生亲其师，从而信其道。才能是学生在“阳光”下健康成长。首先，让学生们感到你在注意他，因为这些学生在初中由于升学压力多数是被教师遗忘的角落，从而对老师产生了距离感。而在我们职业学校会不同。我们应逐渐培养学生拥有健康的心态、关爱他人之心。有一次上物理实验课，内容《长度的测量》。大部分同学都在用游标卡尺测量，其中有一男生在那里大声说笑，他好像是要用这引起别的学生注意，其实这也是一种精神空虚的表现。我看着他，还是没有引起他的注意，然后我走到他跟前，拍拍他的肩膀，我问：“你的数据是多少？”他很横的说“不会”。我开玩笑的说：“呀！这是老师的责任呢？老师没有讲授明白。”我又叫起他同组的一名学生，我说：“你的数据出来没有？”同组人说“测出来了。”我说：“好，那你当一回老师教一教他游标卡尺的组成和使用。”我在旁边观察，教的学生很认真，而学的
很不情愿。我还没有离开，问：“会拉么？10字感恩老师”在这种情形下，他不情愿的动手测量。这时我注意到他的手背上长出几个“猴子”，然后我说：“你把手伸出来，我和他聊一聊“猴子”的事，这时我又告诉了他“猴子”的土方。他又和我说了几句话，最后说“谢谢老师”，高兴地去做实验了。下课走的时候，大声说了一句“老师再见！”简短的一句话，以后也许他还会犯很多毛病，但这一次，他感觉到他也是老师关注的学生。点滴小事培养学生健康心态、帮助他人之心。老师的爱不是对某一学生，而是针对全部学生。请我们的老师记住：热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生就等于毁掉一个学生。
        最后现代中等职业的教师应适应学生，且教师要有渊博的知识。
        由于我们学校的学生来自各县、市。学生的基础不同，在新课改形势下，教师的教学理念应有改变。我们教师应适应不同的学生，所以对我校学生实验技能操作有必要采取分层次教学。中等医学院校注重培养学生操作技能，也就是培养学生动手操作能力，这样理论较差的也不用急，在实践的摸索中会理解理论。有些学生动手能力强，有些弱，我们可以利用业余时间，培养一批操作技能优秀生。多练习，熟能生巧，最后让学生都能面向社会，成为一名合格的护士。与此同时，现代科学突飞猛进，新的知识不断涌出，学生们通过网络会了解
很多先进知识，有时学生会提出一些与课堂无关的知识，这就要求我们教师不仅精钻本学科专业知识，还要了解一些社会知识，这样才能适应学生，与时俱进，不会让学生感到你乏味。
        在课堂上我常说：“客商希望学生们听我讲，尊重我的劳动，课下我会和同学们一同读书，一同成长，一同倘佯于知识的海洋中。”用教师的人格魅力、渊博的知识来培养教育我们的学生，学生通过在我们学校3年的学习，当走出校门之时都成为“阳光男孩，阳光女孩”，这才是合格的教育，我们才不愧为一名合格的教师。
        雨果说过，花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧！因为叶的事业平凡而谦逊。教师就是那默默奉献的绿叶，时刻托着娇艳的鲜花。

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