小学科学学生探究活动记录表(五年级上):总结 计划 汇报 设计 可编辑...
小学科学学生探究活动记录表（五年级上）
    年  月    日        年级    班      第    组    实验教师：       
题或
实验名称
太阳和影子（阳光下影子的变化、太阳运动中影子的变化）
准 备
指南针、橡皮、小棒、温度计、钟表、直尺、手电筒、竹篾、小标杆
小
组
人
员
名
单
记  录：
探

究

过

程
1、记录早、中、晚在在观察到的太阳位置及高度
早晨
中午
傍晚
时间：
时间：
时间：
太阳位置
太阳高度
2、我记录的铅笔影子变化规律及当时的时间
时间：          铅笔影子的长度：               
时间：          铅笔影子的长度：               
时间：          铅笔影子的长度：               
时间：          铅笔影子的长度：               
时间：          铅笔影子的长度：               
3、关于模拟太阳和影子的讨论，我的看法是：
教师评价
优
良
中
　
　
　
备
注
小学教师年终总结
小学科学学生探究活动记录表（五年级上）
    年  月    日        年级    班      第    组    实验教师：       
课题或
实验名称
太阳钟（制作太阳钟）
准 备
卡制片、指南针、钟表、硬纸板
小
组
人
员
名
单
记  录：
探

究

过

程
我收集到的除了日晷外古代的其他计时器：
教师评价
优
良
中
　
　
　
备
注
小学科学学生探究活动记录表（五年级上）
    年  月    日        年级    班      第    组    实验教师：       
课题或
实验名称
昼夜交替（昼夜交替的原因）
准 备
手电筒、地球仪
小
组
人
员
名
单
记  录：
探

究

过

程
在模拟昼夜变化的实验中，我发现了：
地球自转方向是自    向      所以我们看到太阳是从东边升起西边下落。
因为地球是不            的，所以会有                交替现像出现。
教师评价
优
良
中
　
　
　
备
注
小学科学学生探究活动记录表（五年级上）
    年  月    日        年级    班      第    组    实验教师：       
课题或
实验名称
看月亮（观察月相）
准 备
月相盒、记录纸
小
组
人
员
名
单
记  录：
探

究

过

程
我的月相日记：
教师评价
优
良
中
　
　
　
备
注
小学科学学生探究活动记录表（五年级上）
    年  月    日        年级    班      第    组    实验教师：       
课题或
实验名称
光的行进（光的直线传播、小孔成像）
准 备
小孔板、手电筒、纸盒、剪刀、一张半透明的纸、钉子、蜡烛

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