小学美术教师的月总结模板6篇
学校美术老师的月总结篇1
本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学，依照教材要求。着力提高同学感觉美、表现美和制造美的技能。贯彻加强基础知识，开拓智力，发挥同学的性格和制造性的原那么，重视审美教育和加强工艺设计教育，力图把知识性、趣味性和科学性融为一体。
一、激发爱好，培育同学的美感。
爱好，是做好每一件事的前提。为了提高同学的爱好，我经过让同学欣赏一些中外儿童题材的优秀美术作品，让同学联系日子感觉大自然的美妙，从而激发他门的表现____。 小学美术教师工作总结
二、培育正确的绘画姿态，认识构图美。
作画，需要有良好的姿态(包括坐姿、站姿和握笔的姿态)。在教学中，我时间提示、订正同学的姿态。
一幅画从整体看上去美别美，构图的处理是关键。如：一具物体摆放在画面中，画得太大就
显得拥挤;画的太小就显得小气;画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。怎么恰当的处理好物体在画纸中的关系呢?构图很重要。我用直观的正误图例让同学进行对比，让同学理解什么是构图饱满。
三、培育同学对调的感知、运用。
五光十的世界吸引着我们用手中的画笔去描绘。我依照儿童对新颖事物的深厚爱好，和当地的实际条件，提倡同学运用铅笔、彩铅笔、水彩笔或蜡笔，运用形与的知识，进行临摹、写生、经受画、想象画的练习。
经过这些绘画活动，使同学知道得了本学期的美术基础知识，掌控造型技能，也加强了同学的审美情趣、爱国情感和良好的品德、意志，进展了他们的观看技能、形象经受技能、想象技能和制造技能。真正让同学在全面进展的基础上进展自己的性格特长。
经过一个学期的教与学总得来说取得了以下的成效：
1.教学过程中，能别断着重学科间的联系，教学过程中贯穿德育教育。
2.同学对美术活动爱好深厚，表现大胆积极。
3.在教学过程中能与同学建立同等、宽容、和谐的师生关系。同学有较强的自主学习技能与肯定的制造技能。
4.教学过程中，调整和改进教学方法，培育同学敏锐的感觉技能和大胆的制造技能。
存在询问题：
1、教材内容增多，部分内容一课时难以完成教学任务或达到较好的教学效果。
2、部分教学内容较为分散和繁琐。
3、学习内容的多样性给学习材料预备上带来了肯定的困难。
4、部分同学作业迟交和拖拉现象比较严峻。
改进措施：
1、加强教育，改进评价方法加强部分同学对美术活动的爱好与责任感。
2、适当调整单元内教学内容。
3、同学课前收集整理材料的技能，难预备的材料由学校统一预备，课前提早布置学习用具和材料。
学校美术老师的月总结篇2
本学期以来，教科室以全面、协调、可持续的科学进展观为指导，仔细总结基础教育新课程改革试验的成效，深入讨论存在的问题，促进教育教学改革不断深化，引导老师积极开展校本教研等讨论工作，鼓舞广阔老师在坚持把教育科研作为提升学校教育水平的推动器，着力开创我校教育科研的新局面。现将工作总结如下：
一、健全组织，强化管理。
1、健全组织：学校成立了以许超校长为组长的教育科研工作领导小组，对教育科研工作全力支持，满意教科研所需的全部经费。课题组以主持人为组长，全面组织和开展课题讨论的各项工作，分阶段进行检查和改进工作中的问题。
2、制订教育科研工作计划，强化制度建设：开学初，针对上学期教育科研工作开展状况以及存在问题，结合本学期详细工作，制定了教科室工作计划、课题组讨论计划，完善了《
洋北中心学校优秀课题组评比制度》、《洋北中心学校优秀教学反思评比制度》、《老师外出培训制度》、《教研活动制度》、《社团活动奖惩制度》等一系列教育科研制度。通过这些制度的制定为教科研工作提供了保障，激发了老师参加教科研的热忱，营造了良好的教育科研氛围。
3、抓好课题组建设。每月召开一次课题组例会，布置当月工作，着重解决工作中存在的问题，做到全面、快速、高效。课题组长仔细组织教科研活动，要求课题研讨活动做到“定时、定地点、定活动内容，定中心发言人”四定，结课题组内开展的常规课、汇报课、示范课、研讨课等活动，要人人参加听课、评课，形成了良好的教科研氛围，提升了教科研活动的质量。
二、加强培训，提升质量。
本学期我校多举措，多渠道组织好老师的培训工作。
1、在培训的时间和经费上予以保证。校领导高度重视老师培训工作，长期坚持以老师的成长和进展作为老师培训的根本出发点和落脚点，在时间和经费上予以保障和支持，满意老
师培训的全部经费需要，培训经费的运用上远远高出上级要求的老师培训经费占公用经费5%的要求。
2、培训的内容形式多样。培训的人数多，内容广。本学期我校选派参与省级培训的老师有：朱莉到盐城参与江苏省学校语文教学研讨会，严晓明、史彬彬参与了省级音乐老师培训，选派了30多名位老师参与了市、区级进行的各类老师培训。培训的内容有课程培训、课堂教学大赛观摩、教学研讨会、基本功大赛观摩等。每位参加培训、观摩的老师都能仔细学习，记好笔记，回来后将所学的先进教学阅历传达到每一位老师，上好汇报课和移植课，开讲座，将培训工作落到了实处。
3、以名师超市为依托，打造高效课堂。学校以*区名师课堂超市为依托，紧紧围绕高效课堂要求，本着走出去，请进来的理念，开展了名师课堂超市系列活动。本学期教科室和教务处组织了本校的严晓明、刘淑奎、高莹、陈菊、徐芹、徐珊珊、钱艳等名师到龙河学校进行送教活动，受到被送教学校师生的全都好评。
送教前对老师的课堂教学进行了打磨，组织了相关学科老师进行听课、评课，通过听、评课活动提升了老师的课堂教学水平。邀请了*分校的杨敏、靳佩佩、许慧、陆寒、黄玲艳五位
名师到我校送来了五节精彩的示范课。
邀请了区教研室的蔡志军等领导到校就数学等学科的教学工作开讲座，进行了详细的指导。通过名师课堂超市活动的开展为提升我校课堂教学水平，打造高效课堂起到了重要的示范和引领作用
通过这一系列培训活动的开展，极大地提升了我校老师的教育教学理论水平，为落实量化十条要求，构建高效课堂提供了强有力的保证。
三、加强总结，促进成长。
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