小学生小当家演讲稿
小学生小当家演讲稿
篇一：演讲稿
留守儿童渴望亲情
我出生在一个偏僻的小山村里，家里交通不便，经济落后，所以爸爸妈妈只有外出打工，我便成了一名留守儿童。在我的记忆里，我很小的时候爸妈就外出打工，我现在都六年级了，爸妈仍然在外打工。
爸妈外出打工时，我是非常想念他们的，他们不在的日子里，使我从幼稚变得成熟了，我学会了自理，比如洗衣、烧饭这些平时本应该都是妈妈做的事情，我也成了小当家。还有，我养成了自主做作业的习惯，以前妈妈在家时，偶尔会偷些小懒，非要妈妈催促，才去完成，随着我年龄的慢慢长大，使我意识到，我们每个人都应该自己主动完成作业，做一些自己力所能及的家务活，既是体贴父母，又是锻炼自己。
爸妈外出打工的时候，我少了一些撒娇的机会，多了一些成长的经历。记得是前年的那个暑假，我借住在大婶家，大婶确实很忙，所以像洗衣服这类我原本不会的小活儿，就成了我一天中必做的家庭作业中。每天陪伴我的是大婶家屋后的一潭清泉，清凉的泉水，在洗去我衣服上的污垢的同时，也时不时的也会跳到我身上来，打湿我身上的衣服，那种感觉，有时虽然很凉爽，但偶
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尔也会致使我感冒。感冒后虽有大婶的细心照顾，但是始终没有妈妈的那种感觉。每当这时，我便勾起了一些难忘的经历。想起妈妈在家的时候，肥皂的泡沫都只会出现在妈妈的手上。生病时也会在妈妈怀里撒娇。要是妈妈能在我身边那该多好呀。
爸妈外出打工的时候，我少了一份路上的保护伞，多了一个在骄阳和暴雨中奔跑的身影。无论春夏秋冬，我都是一个人走着上学、放学。特别是夏日的傍晚，骄阳没有散尽，仍是那么炎热。我却要自己走回去，每当在路上休息的时候，经常会看到一些父母骑着车接孩子。那一刻，我多想爸爸出现在我身边，也可以骑着他的摩托车载着我，去感受夏天的凉爽，那是多么美好啊！然而，在经过一阵幻想之后，还是要踏上回家的路程，那路程似乎要比平时的更长，因为最后都是我一个人踩着余阳走回家的。那种孤独的感觉，我想，只有留守儿童方能感觉的到吧！
说句心里话，我虽长大了，懂事了，但我也需要父母的呵护，爸妈每次打电话给我时，问的都是我的成绩，考了第几名，还是第一吗？如果考的不好还有一顿批评，每当这时我都扪心自问，那是关心吗？其实，爸妈------您可知道，我已经很努力了，这么多年来，您长期在外打工，疏远了感情，但我可从来没有疏远过奖状，每次考试，每次比赛，我都能拿到奖状，这么多年来我数了一下，我一共获得了21张奖状，这是我的骄傲，也是您的骄傲，可是，每当我拿到奖状时，不能第一时间和您分享，而别的同学都是把奖状递给父母，一脸的灿烂，而只有我回家后默默的把它
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贴到我的房间里，那种心酸只有我能体会。还有当我受到委屈时，不能第一时间对您所说，只能放在心里憋着，让时间慢慢把它遗忘。
我知道爸妈在外打工也是很辛苦的，女儿不能为你分担，但
我也真的很想你们在家带我，我也想拥有衣来伸手，饭来张口，上学不用走的生活。每次你们走时都对我说，“孩子，我们把手上的活儿忙完就回来带你”“明年，妈妈就在家里带你”，记得这些话在我念一年级时爸妈就对我说过，可是现在我就要小学毕业了，仍然还是一个留守孩子，我有时也很不高兴的对爸妈说过，“你们大人说话就那么不算数吗？”
最后，我想用一个留守儿童的身份，对所有的爸爸妈妈说一声，“爸爸、妈妈我爱你们，我也希望你们要多抽些时间陪陪我们，多在乎一些我们内心的想法，好吗？我们渴望，拥有和别的孩子一样的亲情。”
篇二：讲好普通话演讲稿
讲好普通话，写好规范字的演讲稿
老师们，同学们：
大家好！今天我演讲的主题是《讲普通话，写规范字，做文明人》。
在我们身边，经常可以看到这样一幕：写作业不认真，写字歪三别扭；讲话南腔北调，以致于别人都听不出什么来；课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却喜欢打打闹闹……
亲爱的同学们，这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧！你的感受是什么呢？是支持，还是反对？聪明的你一定会选择“反对”吧！如果你也参与过这些事情，那么你们有没有想过别人的感受？其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低，别人也会因此而不欣赏你、看重你，反而对你多了一份异常的眼光。
其实说好普通话、写好规范字，这对于我们来说并不难，只是需要我们用一颗真心去对待它，认真一些，坚持一下就可以了。其实最重要的，还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时，以后再慢慢地坚持到两个小时，三个小时……那么我们就能天天坚持下去，然后成为一种习惯，一直伴随到老。这样的话，我们的品德将会是高尚的，别人也会羡慕我们，并成为他们前进的动力。
同学们，就让我们从现在做起，从自我做起，讲好普通话，写好规范字，做个文明人，成为一名21世纪的优秀小学生吧！
为此，我建议以下几个方法可供大家参考和使用：
1、从日常的点滴小事中，努力坚持做到最好。
2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功，而自己却没有能够坚持下去，那前面所付出的汗水岂不是白费了吗？母亲节花
3、好的方法可以继续发扬，不好的就要加以改正。
4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样，很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。
亲爱的同学们，听了上面的内容，你一定会感到很奇怪吧？你也许会说，这能行吗？“不试不知道，一试吓一跳”。如果你真的不相信，那你就试试看吧？我等着你们的好消息哦！让我们共同努力，人人都说普通话，人人都写规范字，为营造规范的校园语言文字环境各尽所能，让我们每一位师生都行动起来，提高语言文字规范意识，养成规范用字习惯，为开创语言文字工作的新局面而努力奋斗.使我校的语言文字规范化工作在学校当前大好形势下再上一个新的台阶。
五、字谜大家猜
1.十加十（茄）；
2.两口一点大（哭）；
3.二姑娘（姿）；
4.岁岁除除夕团圆（出）；
5.一字有十口，秋风吹它走（叶）；
6.春夏之交（旦）；
7.从一到十（坐）；
8.要一半，扔一半（奶）；
9.加了四点只有一点（占）；10.不是男孩（姓）；11.多一点不准（淮）；12.因小失大（口）；13.一撇一撇又一撇，一捺一捺一捺又一捺（众）；
14.一头牛两条腿（朱）；15.二木有心（想）；16.西夏姜女(要）；
四级听力一个多少分17.手托下巴(把）；18.耳边有人（你）；19.心死相依（忘）；20.自言自语（记）；21.十件家具（真）；22.银白勺子（的）；23.儿女双全（好）；
24.先写十一点，再写点十一（幸）；25.假儿真女（耍）；26.真心相伴（慎）
一，标语：（说普通话写规范字手抄报内容资料）
山东省潍坊市邮编
女孩好听的名字1、学好普通话，不会闹笑话

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