日记的写作内容
日记的写作内容
日记的内容就在你的生活中。生活就象万花筒,五彩缤纷;生活就像海边的贝壳,五光十,千姿百态,只要你留心,你就会发现它,随手捡来就是很好的日记材料。
一、校内生活:
1、学语文,学数学,还学习科学、体育、音乐、美术等等,在学习中有乐趣、苦恼和困难,有成功和失败,你和同学在课堂中的表现,或者这节课中的哪个环节令你难忘,再或者你在课堂中参与的发言、表演、辩论等,这些都是很好的日记材料。
2、同学之间形成团结友爱的关系,是有波折和变化的,这些都可以写成很生动的日记。在和同学相处中,有你们亲密的小伙伴,可能也有曾经使你讨厌的,后来又转变看法的那些后进同学,这些人都可以写进你们的日记中,写出他们的性格和特点、动人的事迹和对他们的感情。
3、学校活动,比如:看电影、观看天文展、运动会、升旗仪式等等,只要将这些活动的发生的时间、地点、人物、事情的原因、经过、结果等记录下来,这就成了日记的材料。
4、校园内的好人好事或不良现象可以成为你笔下的内容。
二、家庭生活:
1、记事类:家庭风波、邻居间的纠纷、客人的来访、周末的郊游、街头、游泳、过生日、品尝父母的手艺……
2、感悟类:看新闻、看球赛、看报纸、看电视、看漫画或者挨了一次批评、开了一个玩笑、骂了一次人、上了一节奥数课、作文课……你有什么想法,是赞同还是反对;你为什么会有这种看法,你为什么会赞同或反对;你有什么好的建议,你自己会如何做,把这些写出来,就是你日记本上的丰富的内容。
3、实践类:做家务、做手工、饲养小动物、种植植物……把你“学————想”的过程写下来。
如何做万花筒
三、自然、景、小物件:
可以写日落、圆月、星辰、河流等等,可以写风云雷电,可以写春夏秋冬,可以写大街小巷
、亭台楼阁、学校、有代表性的景观等等,也可以写你的文具盒、闹钟、小书桌、风扇、电脑……用眼睛看,用耳朵听,用鼻子闻,用舌头尝,用手触摸。
      四、其他:
1、自己、亲人、同学、老师、邻居、陌生人……写他们的样子,或者他们做的什么事让你难忘,或者你们之间发生的故事。
2、想象:你可以是来去自由的神仙,你可以是达·芬奇,你可以是月亮上的一块石头,你可以是太平洋中的一条鲸鱼,小猫可以跳舞,树叶可以打仗,汽车经过改造可以上天等等,你想怎么编就怎么编。这样,你还会愁没东西可写吗?
3、心里话、悄悄话,平时想说可又不敢对老师、同学、爸爸、妈妈说的话,都可以向日记这个朋友说说。
注意:
1)内容要真实。不要抄别人的东西,也不能生搬硬造。你写的日记只有真实才有意义。
2)材料要集中。一天中发生了几件事,也只能选择一件来写。不可从早晨起床刷牙洗脸写起,一直写到晚上睡觉,记成一篇流水帐,这样的日记一点儿意思也没有。
3)内容要具体。写人时要写出人物的音容笑貌及所作所为。写事时要写出事情的发展过程。写物时,要写出它的形状、颜、声音、姿态等。写景时要写出景物的变化及特点。
写日记可以帮你积累材料,也可以提高你的作文水平,很多著名的作家都有写日记的习惯,但日记并不是神秘,你可以把一个词汇扩展成一段话,可以写一个片段,可以写一个场景,一个画面;可以写你的快乐,可以写你的忧愁…… 同学们,只要你愿意去写,日记就是你最亲密的朋友。

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