太原市2012~2013学年七年级第三次测评
生物试卷
一、单项选择题（每小题2分，共30分。请把正确答案的选项号填入下表。）
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
答案 | |||||||||||||||
1、下列是关于人类起源的一些说法，其中正确的是
A人类起源于现代类人猿 B人类起源于森林古猿
C人类与类人猿分别起源于不同的祖先 D人类是由黑猩猩进化来的
2、人类的起源与发展经历了漫长的历程，可浓缩为下面的示意图。下列关于在人类进化过程中发生的变化的说法中，错误的是
A从四肢着地逐步进化为直立行走 B从只会使用工具到能制造简单工具，再到能制造复杂工具
C大脑越来越发达 D上肢变短，功能逐渐退化
3、一般来说，在人的生殖过程中，从形成受精卵开始到胎儿发育成熟，大约需要
A8周 B38周 C28周 D10周
4、几百年前的欧洲，长期在海上航行的水手经常遭受坏血病的折磨，患者常常牙龈出血。后来，在医生的建议下，水手们天天吃一些柑橘，坏血病很快就痊愈了。这是因为柑橘中含有丰富的
A维生素A B维生素B1 C维生素C D维生素D
5、下列几位同学的饮食比较科学合理的是
A小明早餐只吃鸡蛋、牛奶 B小刚午餐一般是到肯德基或麦当劳吃汉堡包、炸鸡，喝可乐、雪碧
C小磊常常顾不上吃早餐，而是在晚餐集中各种美食饱餐一顿
D小芳午餐吃适量米饭、蔬菜、肉类、水果
6、人体大肠能够吸收的营养成分主要是
A全部的葡萄糖、氨基酸、水、无机盐、维生素 B所有小分子营养物质
C食物经过小肠消化吸收后的剩余物质 D一部分水、无机盐、维生素
7、下列营养物质中，既是建造和修复身体的最重要原料，又能为人体的生命活动提供能量的是
A脂肪 B维生素 C蛋白质 D淀粉
8、下图是四种食物中一些营养成分相对含量柱状图。为避免幼儿患佝偻病，不能长期作为幼儿主要食物的是
9、下列各组营养物质中，都能被消化道上皮细胞直接吸收并进入血液的是
A水、葡萄糖 B脂肪、无机盐 C氨基酸、麦芽糖 D淀粉、蛋白质
10、下图是探究“馒头在口腔中的变化”中的一组对照实验：将A、B两块大小相同的新鲜馒头块，按图示进行处理，然后将两支试管一起放到37℃的温水中保温，5~10分钟后取出，向两试管中均滴加2滴碘液，检验其中淀粉的分解情况。该组对照实验要探究的问题是
A唾液淀粉酶是否可以把淀粉分解成麦芽糖
B唾液淀粉酶是否与食物的消化有关
C牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用是否与食物的消化有关
D消化酶对食物的分解作用是否受温度的影响
11、食物的消化是指
A食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程
B食物在消化道内分解成较小物质的过程
C食物在消化道内被消化酶分解的过程
D食物通过牙齿的咀嚼、舌的搅拌、胃肠的蠕动而粉碎的过程
12、下表是环境中气体和人呼出的气体中各种成分的含量，下列相关说法中不正确的是
氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 其他气体 | |
环境中的气体（％） | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
呼出的气体（％） | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
A人通过呼吸，排出体内产生的二氧化碳
B人的呼吸就是吸入氧气，呼出二氧化碳的过程
C呼出的气体中，氧含量降低，二氧化碳含量增加
D人通过呼吸可以排出一些水分
13、在肺与外界进行气体交换的过程中，膈的收缩和舒张可以使脑廓的上下径发生变化。图中膈肌的运动状态是
A收缩 B先收缩再舒张 C舒张 D先舒张再收缩
14、某些细菌会引起人患肺炎，下面是这些细菌从外界到达发病部位的主要“旅程”，其中描述正确的是
A鼻→喉→咽→气管→支气管→肺 B口腔→咽→食道→支气管→肺
C鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 D鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
15、食物中的淀粉开始被消化酶分解的部位是
A口腔 B胃 C小肠 D大肠
二、非选择题（共70分）
16连线题（共10分）
（1）请将下列男性生殖器官的结构与其主要功能用线连接起来：
睾丸 a产生精子和分泌雌性激素
输精管 b分泌黏液
前列腺和精囊腺 c排出精液
尿道 d输送精子
阴囊 e保护睾丸和附睾
（2）请将下面呼吸道的结构特点与相应的功能用线连接起来
鼻腔内壁有黏膜，能分泌黏液 A阻挡灰尘
鼻腔前部生有鼻毛 B使寒冷的空气变得温暖
鼻黏膜内有丰富的毛细血管 C把黏附着尘粒和细菌的黏液一起送到咽喉
呼吸道都有骨或软骨做支架 D黏附灰尘细菌，湿润吸入的空气
气管、支气管内表面有纤毛 E保证呼吸道通畅
17、（12分）下面图一和图二分别是女性生殖系统和胎儿发育示意图，请据图回答下列问题。（方框内填序号，横线上填文字）
（1）图一中，女性生殖系统中最主要的生殖器官是【 】 ，它所产生的生殖细胞是 。
（2）人的生殖要经过
的结合，形成 。这一结合过程发生在图一中的【 】 。
（3）胎儿发育的场所是母亲的太原食品 ，胎儿在发育过程中所需要的营养物质和氧气都是由母亲提供的。图二中，胎儿生活在半透明的液体即【 】 中，与母体之间通过
进行物质交换。胎儿从母体内产出的通道是 。
18、（10分）右图中的曲线表示睾丸和卵巢的发育趋势，请据图并结合所学知识回答下列问题：
（1）从图中可以看出，青春期发育的突出特征是
。
（2）由于青春期睾丸和卵巢出现了上述变化，男孩和女孩的身体也会相应出现一些特殊的生理现象，分别是：
男孩： 。女孩： 。
（3）男生和女生除表现出上述不同的生理现象之外，其身体有哪些共同的变化特点？
（4）同学们现在正处于青春期，随着身体的迅速发育，心理也在发生着微妙的变化，可能会对异性产生一种朦胧的依恋。请你说说男女生之间应该怎样相处？
19、（16分）人的生存需要从食物中获取各种营养物质。食物中的营养物质经过消化，吸收进入人体内，为人体生长发育提供“建筑材料”，同时为各项生命活动提供能量。请你根据下面两幅图回答问题：（方框内填序号，橫线上填文字）
（1）请你观察图一，写出食物从进入口腔到被消化，以及剩余食物残渣被排出的全过程：
→ →（用箭头连接图中序号）
（2）人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是 ；
该器官内有多种消化液，除肠液外，还有 等消化液，有利于食物的消化。
（3）我国营养学家将食物分成五大类，并形象是设计成“平衡膳食宝塔”（图二所示）。其中第、层食物（主要是瘦肉、鱼、虾、蛋、奶、豆制品等）为人体提供的主要营养物质是 ，这类营养物质开始被消化酶分解的场所是 。
（4）图二“平衡膳食宝塔”中，人每天摄入最多的食物应该是第【 】层食物，这类食物中的主要营养物质是 ，这种营养物质在消化道内最终会被分解成葡萄糖，葡萄糖在人体内的主要作用是
。
20、（12分）右图是人体呼吸系统结构示意图，请据图回答问题：（方框内填序号，横线上填文字）
（1）人体的呼吸系统是由 和 组成的，其中人体与外界进行气体交换的主要器官是【 】 。
（2）下面的图解表示在肺泡与血液之间发生的气体交换过程，请在括号内填写气体的名称。
（ ）
肺泡 毛细血管
（ ）
（3）人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过的部位是【 】 。人在吞咽食物时，
会盖住 的入口，避免食物进入【 】气管。如果边吃饭边说笑，容易导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽，甚至危及生命，因此我们应该注意吃饭时不要 。
21、（10分）科学探究
某班同学想知道花生种子和核桃种子哪个含的能量更多，于是他们设计了实验进行探究。各小组测得的实验数据如下表：
1克花生种子燃烧放出的能量（单位：焦） | 1克核桃种子燃烧放出的能量（单位：焦） | |
一组 | 7261 | 11844 |
二组 | 8108 | 11860 |
三组 | 9576 | 12390 |
四组 | 9850 | 13860 |
五组 | 9762 | 13860 |
六组 | 7480 | 11592 |
请你根椐表中的数据，以及你在探究过程中的经验，回答以下问题：
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