师德师风考核评比细则
各中小学、幼儿园：
为全面贯彻《中小学教师职业道德规范》，不断规范教师从教行为，提高全镇各小学教师的师德修养，树立学校和教师的良好形象，使全体教师树立教书育人、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的良好风貌。根据上级有关师德建设的文件精神和要求，结合我校实际，特制定师德师风考核评比细则。具体内容如下：
一、成立领导小组
小学教师年度考核个人工作总结为推进开发区分局师德师风考核工作，增强其操作性，xx市教育局开发区分局决定成立分局师德师风考核工作领导小组。
分局师德师风考核领导小组办公室的主要职责是：负责分局各校（园）师德师风考核、评比。
二、考核原则
1.主体性原则。尊重教师的主体地位，依靠教师，服务教师，引导教师自省、自重、自律、自
强。
2.民主性原则。坚持实事求是、民主公开，广泛听取学生、教师、家长等方面的意见，规范考核程序，客观公正地评价教师。
3.导向性原则。坚持发挥考核的导向作用，奖优罚劣，引导教师践行师德规范，不断提高师德修养和教育教学能力。
4.实效性原则。坚持典型引路、推动整体、讲求实效，及时总结、推广先进经验，发现、解决突出问题；坚持师德与业绩并重，以考核履行教师职业道德规范为主；坚持平时考核与年度考核相结合，以平时考核为基础。。
三、考核内容与考核等次
1.师德考核内容，从爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等方面对教师的师德进行考核。
2.考核结果分为优秀（90分及以上）、合格（89-60分）、不合 格（60分以下）三个等次。
四、师德师风考核评分细则
（一）爱国守法（10分）
1.热爱祖国和人民，民族自尊心、自豪感强；拥护党的领导和社会主义，思想、行动上自觉与组织保持一致。每次扣2分。
2.自觉通过丰富多彩的活动，教育学生热爱祖国和人民、热爱党和社会主义，懂得正派做人的基本道理。每次扣1分。
3.全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责。每次扣2分。
4.严格执行教育教学计划，遵循规律、按照规定认真开展教育教学活动。每次扣2分。
5.积极向学生传授法律常识，努力保护受教育者的合法权益。每次扣1分。
6.没有违背党和国家方针政策的言行。每次扣1分。
7.不参加赌博、迷信等活动。每次扣1分
（二）爱岗敬业（20分）
1.忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。每次扣2分。
2.对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。每次扣3分。
3.认真研究教学方法，在规定的时间内完成教学任务，不擅自延长学生在校时间。每次扣3分。
4.转化差生有计划，实施过程有记录，效果明显。每次扣4分。
5.节假日不擅自组织学生集体补课或上新课。每次扣4分。
6.努力减轻学生过重课业负担，不乱印、滥发各类学习资料。每次扣4分。
（三）关爱学生（20分）
1.关心爱护全体学生，尊重学生，平等公正对待学生。每次扣4分。
2.对学生严慈相济，做学生良师益友。学生对老师的品德认可率较高。每次扣3分。
3.保护学生安全，关心学生身心健康，维护学生权益，不透露学生个人隐私。每次扣3分。
4.不损害学生的人格尊严，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。每次扣5分。
5.没有因教育方法不当，出现学生擅自外出、逃学甚至流失的情况。每次扣5分。
（四）教书育人（15分）
1.注重德育，把德育渗透在各科教学中，培养学生良好的思想品德。不向学生传播有害身心健康的思想。每次扣3分。
2.遵循教育规律，实施素质教育。正常开展丰富多彩的教育活动，不断活跃学生身心。每次扣3分。
3.循循善诱，诲人不倦，因材施教。所教学生乐于学习，善于学习，对老师的课比较喜欢。每次扣3分。
4.培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。每次扣2分。
5.不擅自公布学生考试成绩名次，不单纯以考试成绩评价学生，不按成绩排座位。每次扣4分。
（五）为人师表（25分）
1.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。每次扣2分。
2.衣着得体，语言规范，举止文明。每次扣1分。
3.关心集体，团结协作。服从组织的合理分工。每次扣1分。
4.正确处理同事之间的关系，不嫉贤妒能。善于协调各方面的关系，取得大家支持形成教育“合力”。每次扣2分。
5.与家长保持密切的联系，及时与家长交换教育孩子的意见，如开办家长学校、设立家长接待日等。每次扣2分。
6.尊重家长，不指责家长，平等对待所有家长。每次扣1分。
7.工作时间不上网炒股、聊天或玩网络游戏；工作时间不经商、不玩扑克，课堂上不使用通讯工具。每次扣4分。
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