桂林电子科技大学教师教学水平认证在广西属首创
【时间:2014年07月18日】【来源:广西新闻网】【作者:魏银霞】【编辑:陈莹】
广西新闻网南宁7月18日讯(通讯员 魏银霞)近日,为加强对教师教学能力和教学水平的考核,提高本科教学质量,桂林电子科技大学在广西首次开展了教师教学水平认证工作。
来自学校各教学单位拟参加2014年副教授职称评审(校内评审)的36名专任教师参加了本次认证工作,认证分为自然科学基础学科和自然科学应用学科,即自然科学基础学科、自然科学应用学科、人文社会科学3个组。
据悉,认证体系借鉴了全国高校青年教师教学竞赛流程和指标体系,并根据认证的实际作相应修改,认证以“上好一门课”为理念,由教案、课堂教学、教学反思三部分组成,成绩评定采用百分制,三者权重分别为15%、80%、5%,参加认证的教师现场抽签决定授课节次。教师讲授20分钟后再独立对本节课进行教学反思,总结本节次授课的教学理念、教学方法和教学过程。评审采用专家现场听课方式,校外专家大多数是参加广西高校青年教师教学竞赛评审的专家。专家聘请实行严格的保密措施,避免认证过程中产生的说情,力保评审的公平性和客观性。
专家现场打分,成绩现场公布,并立即在桂林电子科技大学本科教学服务网上发布,全程过程透明。南宁电子科技广场
在本次校内教师副高职称评审之前,学校组织教师参加教学水平认证,并把认证成绩作为副教授评审的重要参考指标。据了解,这一做法在广西属首创,大大提高了职称评审与教学质量的关联度。
教师对此做法表示支持,认为这是桂林电子科技大学提高本科教学质量的重要措施,通过教学水平认证工作,把教师教学水平与教师职称评审真实结合起来,调动教师将更多的精力投入到教学工作中去。
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