我国旅游管理专业人才培养探究
我国旅游管理专业人才培养探究
作者：李颖
梦见自己剃光头来源：《中国校外教育·准考证号忘了怎么查询基教(中旬红螺)》2013年第11期
        洒脱的近义词经济的发展和人们生活水平的提高，促进了我国旅游业的发展。加强对当今社会旅游业发展现状和各高校旅游管理专业人才培养模式的分析和研究，对促进我国旅游管理专业性人才的培养具有重要意义。
        中职学校旅游管理专业人才培养随着我国旅游业的快速发展以及本科学校和高职、中职学校旅游专业课程开设的日益增多，加强对各高校旅游管理专业的研究具有极大的必要性。通过对目前我国旅游管理专业人才培养现状的分析，可以实现对我国旅游管理专业人才培养模式的深层次探究和创新，这对促进我国旅游管理专业性人才的培养具有重要意义。
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        墙布十大名牌排名榜一、我国旅游管理专业的人才培养现状
        旅游管理专业人才培养目标的实现，有赖于对当前旅游市场和旅游管理专业人才培养模式的综合分析。当前我国旅游管理专业在人才培养上表现出的特点主要为：第一，规模庞大。
经济的发展和人们生活水平的提高，极大地刺激了各大院校旅游管理专业及相关课程的开设。旅游管理人才的培养规模仍处于不断增长之中，这在一定程度上促进了我国旅游业的蓬勃发展。第二，层次模糊。一方面，各高校对培养学术研究性人才还是培养面向市场的管理人才没有进行严格地区分和界定，人才培养的模式存在不确定性；另一方面，就全国开设旅游管理专业的学校而言，中职、高职、大专及本科院校在具体的人才培养目标上存在很大的模糊性，由于各学校在课程安排和制定上没有严格的区分界限，所以造成了很大程度上的人力资源方面的浪费，这也对旅游市场的运作造成很大的影响。第三，专业同质。由于我国的旅游专业在学科建设上还有很大的不足，所以当前实行的以同一种模式进行综合性旅游管理人才培养的方式，与当前旅游市场的发展存在明显的脱节。第四，没有达到学以致用的目的。要实现旅游管理专业人才培养目标的实现，必须将书本知识、实践技能与旅游市场的发展紧密结合起来，在综合分析旅游市场的基础上，对教学内容和社会实践活动的开设进行重新规划。

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