2018年广东省深圳市小学教师招聘考试教育教学理论基础真题试卷(精编)(四)
(总分120,考试时间120分钟)
单项选择题
1. 1.衡量是否对行动目的有明确的认识，并主动调整和支配行动以达到目的的意志品质是( )
A. 果断性 B. 自制性
C. 坚韧性 D. 自觉性
2. 2.课外活动设立的原则不包括( )
A. 目的明确
B. 内容丰富多彩
C. 学生自主和教师指导相结合
D. 学校和社会机构沟通协商
3. 3.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，下列场所应当对中小学生免费或者优惠开放的是( )
A. 餐厅 B. 影剧院
C. 网吧 D. 商场
4. 4.( )等人提出了教师反思的四种方法。
A. 布鲁纳 B. 布卢姆
C. 布鲁巴奇 D. 波斯纳
5. 5.我国当前教育的指导思想是( )
A. 应试教育 B. 素质教育
C. 普通教育 D. 融合教育
6. 6.( )是教学设计的基本特点，也是其最高表现。
A. 指导性 B. 统整性
C. 操作性 D. 创造性
7. 7.( )依法对达到一定学术水平或者专业技术水平的人员授予相应的学位，颁发学位证书。
A. 各级人民政府
B. 学位授予单位
C. 教育行政部门
D. 学术研究机构
8. 8.教师向学生介绍故事梗概，常用的讲授方法是( )
A. 描述式讲述 B. 叙述式讲述
C. 启发式讲解 D. 论证式讲解
9. 9.“学为人师，行为世范”体现了教师劳动的( )特点。
A. 复杂性、戗造性
B. 连续性、广延性
C. 长期性、间接性
D. 主体性、示范性
10. 10.( )是教师的基本职责。
A. 爱国守法 B. 关爱学生
C. 教书育人 D. 爱岗敬业
11. 11.大五人格中不包括的人格因素是( )
A. 尽责性 B. 随和性
C. 神经质 D. 支配性
12. 12.教师人际关系中最基本、最重要的关系是( )
A. 教师间的关系
B. 师生关系
C. 教师与学校领导间的关系
D. 教师与学生家长间的关系
13. 13.老师：“请你用刚才学到的方法写写桂林的山或漓江的水。”学生：“桂林的山真是千姿百态，有的像金丝帷幔，有的像圆顶蚊帐，有的像瓜菜蘑菇，有的像人参当归。”老师：“是啊，山水相映，空中云雾迷蒙，山间绿树红花点缀，江上竹筏小舟，构成了一幅立体的画、动态的景。让我们来荡舟漓江，观赏这如诗如画、如梦如幻的桂林山水吧!”该老师的讲述属于( )
A. 叙述式讲述 B. 描述式讲述
C. 归纳式讲解 D. 演绎式讲解
14. 14.沈老师是小丽所在班级的少先队辅导员。某日，小丽在日记中写道：上次语文考试我只得了85分，很伤心，沈老师借给我5分，让我下次还给她。上述案例中，沈老师的行为体现出少先队辅导员( )的基本素质要求。
A. 认真负责 B. 善解人意
C. 博学多才 D. 教育智慧
15. 15.根据现行法律，中小学生的身份可以表述为中小学生是国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的( )
A. 未成年公民 B. 社会公民
C. 普通受教育者 D. 青少年儿童
16. 16.( )是班级的灵魂。
A. 班主任 B. 班委会
C. 班级文化 D. 班级规章
17. 17.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出要立德树人，把( )融入国民教育全过程。
2018假期A. 社会主义核心价值体系
B. 正确的世界观、人生观、价值观
C. 理想信念教育和道德教育
D. 社会主义荣辱观教育
18. 18.小学生的思维品质在不断发展，其中思维的( )比其他思维品质发展的更晚、更复杂。
A. 深刻性 B. 灵活性
C. 敏捷性 D. 独创性
19. 19.根据《中华人民共和国教师法》的规定，教师的平均工资水平应当( )国家公务员的平均工资水平。
A. 不低于 B. 不低于或者高于
C. 等于 D. 略低于
20. 20.把儿童道德认知发展分为无律、他律、自律和公正四个阶段的是( )
A. 科尔伯格 B. 皮亚杰
C. 维果斯基 D. 弗洛伊德
21. 21.衡量品德形成的重要标志是( )
A. 道德情感 B. 道德信念
C. 道德行为 D. 道德意志
22. 22.教学过程的新三中心是( )
A. 教师、教材、课堂
B. 学生、经验、活动
C. 教师、学生、课堂
D. 教师、教材、教学手段
23. 23.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”按照这一说法，想让学生形成良好的道德品质，首先要对学生进行( )
A. 道德认知教育
B. 道德情感教育
C. 道德意志教育
D. 道德行为教育
24. 24.关于教学过程的功能，下列说法不正确的是( )
A. 有助于教师思想创新
B. 有助于科学评价教学
C. 有助于提高教师主体地位
D. 有助于提高教师的教育教学理论素养
25. 25.( )是保障教育发展的基本条件。
A. 教育公平 B. 教育质量
C. 教育投 D. 教育秩序
26. 26.公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪案件，应当照顾未成年人( )，并根据需要设立专门机构或者指定专人办理。
A. 年龄因素 B. 智力因素
C. 身心发展特点 D. 性格特点
27. 27.“以教为主”的教学系统设计模式的四个理论基础是( )
A. 系统论、哲学、教学理论、传播理论
B. 系统论、学习理论、教学理论、传播理论
C. 系统论、控制论、信息论、传播理论
D. 系统论、信息论、教学理论、传播理论
28. 28.著名教育家孙敬修见几个孩子在折树枝，便把耳朵凑过去，装出听到什么的样子，孩子们很好奇地问他听到了什么，他说他听到了树枝在哭泣，孩子们听了羞愧得脸都红了。上述故事中，孙敬修正确运用了( )批评方式。
A. 直截了当式 B. 委婉说理式
C. 含蓄影射式 D. 表示惋惜式
29. 29.按照板书的地位，板书可以分为( )
A. 综合式板书、分散式板书
B. 传统板书、现代板书
C. 主板书、副板书
D. 教师板书、学生板书
30. 30.教师运用复习导入、练习导入属于( )
A. 直接导入法 B. 衔接导入法
C. 审题导入法 D. 激疑导入法
31. 31.小学生的意志品质的显著特征不包括( )
A. 独立性 B. 果断性
C. 坚持性 D. 自制性
32. 32.由于喜欢上课的时候做小动作，小雷经常挨王老师的骂，以至于他看到王老师就害怕，最后不得不转学。到了新学校，李老师发现他的小动作后却什么也没说，只是微笑着轻轻拍了一下他的肩，便继续上课。以后每次李老师走过小雷身边，如果小雷没做小动作，李老师就对他微笑并点头表示赞许，很快小雷改掉了坏习惯，学习兴趣大增。李老师的做法培养了小雷的( )
A. 有意注意 B. 无意注意
C. 有意后注意 D. 思维定势
33. 33.眼睛看着灯一段时间，然后闭上眼睛仍能看到灯光的这种现象属于( )
A. 感觉适应 B. 感觉对比
C. 联觉 D. 感觉后像
34. 34.小学教师应当发挥小学生的主体性，应灵活运用启发式、讨论式、探究式和( )等教学方式。
A. 自由式 B. 参与式
C. 填鸭式 D. 强迫式
35. 35.实施德育的基本途径是( )
A. 思想政治课与其他学科教学
B. 课外、校外活动
C. 劳动与社会实践
D. 共青团活动
36. 36.禁止体罚和侮辱学生是为了( )
A. 促进学生健康发展
B. 促进学校全面发展
C. 促进教师健康成长
D. 促进教育公正、公开
37. 37.新学期伊始就有家长认为学校的课程表安排得有问题，建议学校增加数学、语文课时。对于家长的要求，下列说法正确的是( )
A. 能积极关注学校教学并提出建议，说明家长有参与学校教育的意识
B. 过于温和，应该直接投诉学校
C. 教育教学权是教师的基本权利，家长不能干涉学校安排课时
D. 家长过度干预教育教学，应当受到行政处罚
38. 38.小学的班级活动是学校教育的重要形式，是( )的重要载体。
A. 思想教育 B. 品格教育
C. 行为训练 D. 全面发展教育
39. 39.在对学生进行心理辅导时常用强化法，强化法属于( )
A. 行为改变法 B. 认知改变法
C. 精神分析法 D. 运动改变法
40. 40.李老师因为某学生喊自己的绰号“四眼仔”就很生气，当着其他学生的面打了这个学生一耳光。李老师的行为( )
A. 违反了《中华人民共和国义务教育法》
B. 违反了《中华人民共和国教育法》
C. 违反了《中华人民共和国教师法》
D. 既违反了《中华人民共和国义务教育法》，也违反了《中华人民共和国教师法》
41. 41.提当教学过程最优化理论的前苏联著名教育家是( )
A. 巴班斯基 B. 赞科夫
C. 维果斯基 D. 戈墨
42. 42.行为主体立足于自我之外，批判地考察自己的行为及其情境的能力称为( )
A. 刺激 B. 反思
C. 激励 D. 常态
43. 43.某教师经常关注一名贫困生，了解他生活当中的困难，鼓励他不要因为家庭因素就放弃努力，并在适当情况下给予他学习和生活中的帮助。关于该教师的做法，下列说法正确的是( )
A. 做到了因材施教
B. 尊重学生人格，不歧视学生
C. 忽视了学生的需求
D. 更应该关注其他方面的因素，这种做法没有解决学生的根本问题
44. 44.标准化考试最大的缺点是( )
A. 能力测试的片面性
B. 阅卷评分的主观性
C. 防止舞弊的困难性
D. 编制试题的耗时性
45. 45.学生分组讨论的时候，教师对学生出现韵问题及时点拨。这体现了教师的( )
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