拓展“十个一”，优化寒假生活
《青岛市促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划》(青教通字〔2018〕71 号)工作目标：学会一项体育技能、掌握一项艺术才能、精读一本书、记好一篇日记（周记）、参加一次劳动、演唱一支歌曲、诵读一首诗词、进行一次演讲、参加一次研学、参与一次志愿服务。
寒假，由课内走向课外；寒假，由教室走向家；寒假，由学校走向社会。寒假，给每个同学提供了更加广阔的舞台和成长空间。寒假，是大家的放松期，更是成长期、提高期。
为此，老师精心为你们设计了下面一些自主学习活动。相信大家在活动中都会有精彩表现！
☆寒假生活指导
每天完成《寒假生活指导》4页（数学、语文、英语、科学各一页）
☆语文学科：
（一）多读书，读好书
1.推荐的书目：
1年级：《我的童年在长大》《贝壳鸟》《一园青菜成了精》《笨狼的故事》《我的情绪小怪兽》《狮子爸爸的茶会》《世界上最好的爸爸》《第一次发现丛书：走进森林》等。
2年级：《海龟老师》《古灵精怪的动物园》《风到哪里去了》《噢，美丽的巴拿马》《小熊温尼 菩》《猫哈拉商店》《晴天有时下猪》《市场街最后一站》《故宫里的大怪兽》等。
3年级：《精灵制造机》《给孩子们的诗》《巴夭人的孩子》《两个小洛特》《随风而来的玛丽阿姨》《大盗贼》《渡过雪原》《万物运转的秘密》《地面地下：四季昆虫围观图记》等。
4年级：《小学生小散文一百课》《雪精来过》《拯救天才》《驯鹿苔原》《梦的门》《十岁那年》《新美南吉儿童文学经典系列》《雪地寻踪》《这就是二十四节气》《去野外》等。
5年级：《米兰的秘密花园》《城南旧事》《呼兰河传》《青铜葵花》《俗世奇人》《叼狼疾风》《西顿野生动物故事集》《毛毛》《风又三郎》《听见颜的女孩》《海错图笔记》
等。
6年级：《小学生名家文学读本》《爱海的孩子》《野芒坡》《当世界年纪还小的时候》《天蓝的彼岸》《永远讲不完的故事》《地海巫师》《牧羊少年的奇幻之旅》《海鸥乔纳森》《梅格时空大冒险：时间的折皱》《世界小史》《苏菲的世界》等。
请同学们参考以上阅读书目，自主选择3—5本，利用假期多读书，长见识，并写好读书体会，寒假结束后将读书体会上交学校。
（二）勤动笔，多积累
1.写日记。坚持每天都在日记上写点什么，记录下你的所见所闻所思所感。低年级同学可以试着用“读写绘”的方式展示你多彩的寒假生活。中高年级的同学们可以自由写作。人物事件、自然风景、社会现象、家庭生活、亲情友情、过年守岁、春节联欢、元宵观灯……想写什么就写什么。体裁不限，可以写记叙文，也可以写童话、诗歌……想怎样写就怎样写，比比谁的作品最精彩。
低年级学生自创“读写绘”绘本每人1本，用A4纸，每本不得少于5页，不会写的字可以用拼音。
中年级学生搜集春联。
高年级每人用稿纸写10篇日记。
2.办一份手抄报或编辑一本书。五年级学生在假期结束前将自己的寒假生活相关文字、图片、作品等资料整理一下，编辑一本属于自己的“书”；六年级学生出一张寒假生活手抄报，用8K纸。
（三）勤练字，写好字
开展寒假练字活动，提高书写水平，养成良好的书写习惯。人人建立一个练字本（可用练字纸），每天练字不少于50字，内容以红诗文为主题，寒假结束后以班为单位检查评比，优秀作品在全校展览。
☆数学学科：
年级 | 具体内容 | 备注 |
1-2年级 | 1．每天20道口算练习。 2．实践作业：用一些正方形、长方形、三角形、圆形拼出你喜欢的图案。（把作品贴在 A4纸上)每人至少一张。 | 数学图形创意画每班装订上交一本（每班不少30张） |
3-4年级 | 1. 每天30道口算练习。 2.实践作业: 搜集数学故事（用A4纸） | 把搜集的数学故事每班上交一本精品（不少于30张） |
5-6年级 | 1.每天30道口算练习。 2018假期2.实践作业：调查20名同学春节压岁钱的收入和支出情况，并制成条形统计图（用A4纸） 3.假期每人出一期数学手抄报，增加自己的数学见闻、知识。 | 数学实践作业每班整理装订上交一本。（不少于30张） 数学手抄报每班整理成册上交。 |
☆英语学科
1．动手制作一张新年卡片，用英语写上祝福语。如：Happy New Year!
与爸爸妈妈一起关注“少儿趣配音”“一起作业”（三年级）
2．每天教家长讲一句英语。
3．用英语制定一个作息时间表。如：几点起床，几点吃早饭，几点看电视，几点睡觉等。
4、坚持每天用心收听课本录音20分钟；适当收看英语节目。
5、制作一份英语手抄报，与爸爸妈妈一起关注“少儿趣配音”的动画配音；关注“一起作业”中的“寒假作业”。 （五、六年级）
☆体育学科
1、每天练习跳短绳 3——5分钟，掌握大众跳绳一级8个动作。
2、坚持冬季锻炼，选择合适的场地每天长跑1000米。
3、仰卧起坐、坐位体前屈练习
4、根据自己的兴趣选择一些练习项目（ 如羽毛球、乒乓球、小足球等）。
☆ 美术学科
一、绘画
1、《冬天的画》 2、《缤纷假期》 3、《丰富的年夜饭》
以上三项任选一项，绘画形式不限，可为彩笔画、蜡笔画、线描画、水粉画、粘贴画等。
二、手工
1、剪纸（窗花 “福”字、“春”字，剪生肖等）
2、面花（可用彩泥、太空泥做）
3、新年贺卡（可平面、可立体，图文并茂）
三、年画
形式不限，可上网搜集材料。
要求：1、用纸：8K纸，画一厘米边框。
2、剪纸作品可粘贴在纸上。
3、画面右下角写上学校、班级、姓名、作品名称。
4、画面干净、整洁、彩亮丽。
5、手工作品注意保存完整，可用小盒子、小袋子包装。
☆海洋、综合实践学科
1、 1-2年级每人一幅认识的海洋动物画（统一用纸装订）
2、3—4年级春节拜年走亲访友期间，留意各地张贴的春联，并记录、积累每人收集10副，搜集、了解春节的来历以及各地过年有哪些不同的风俗，感受传统文化的魅力。每人出一期海洋知识手抄报（各班装订成册，同一纸张）
3. 5—6年级 读有关海洋知识的书籍，用贝壳做一件艺术品，确定一个小课题研究完成（综合实践老师指导）
4、参加一次社区志愿服务活动或一次劳动。
5、在家长的带领下参加一次研学活动。
青岛西海岸新区红军小学
2019年1月24日
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