部编版四年级下册期末复习教案
部编版四年级下册期末复习教案
四年级语文下册复教案
复计划：
一、复目标：
1.巩固汉语拼音，掌握多音字的正确读音和组词方法，能根据拼音写出已学的汉字。
2.认真复本册所学的生字，要求准确读音、清晰字形、了解字义。加强辨析同音字和形近字的能力，进一步提高正确使用汉字的能力。
3.掌握部首查字法，能确定部首，顺利检索汉字，理解字的意思。
4.熟悉本册《词语表》中的词语，能写出部分词语的近义词和反义词，能按要求正确搭配词语和将词语分类。
5.加强对句子的理解和运用，能补全不完整的句子和将句子具体化。
6.复学过的各种句式，初步认识比喻句和学会改写反问句。
7.结合课文，复掌握按时间顺序、事情发展顺序或方位顺序写的一段话的方法。
8.熟读24篇课文，理解内容，并能按要求朗读、背诵、默写课文。
9.复已学过的标点符号，初步掌握冒号、破折号的用法。
二、教学重难点：
1.认真复本册所学的生字，要求准确读音、清晰字形、了解字义。加强辨析同音字和形近字的能力，进一步提高正确使用汉字的能力。掌握《词语表》中的词语，能写出部分词语的近义词和反义词，能按要求正确搭配词语和将词语分类。
2.加强对句子的理解和运用，能补全不完整的句子和将句子具体化。
3.复学过的各种句式，初步认识比喻句和学会改写反问句。
三、教学方法：
创设情境、启发引导、游戏、互动法、愉快研究法。
耸组词和拼音四、学生研究方法：
合作研究、自主研究法。
五、教学过程：
第一课时（复第一二单元）
一）激趣导入：
同学们，上一周，我们已经学完了这个学期所有的新课。从今天开始，我们要来复、检查，看看大家是否已经掌握了这些知识。如果发现自己还有不会的地方，就要及时补救。今天，我们首先来复第一单元的知识。
二）复第一单元要求掌握的生字。
1.请同学们翻到课本159页，同桌互相考生字。要求：不会读的生字做上三角符号，课后补认。
2.出示生字，开火车认读生字。（学困生优先提问）
3.复读学生读错频率较高的生字，指名用读错频率较高的生字进行组词练，帮助记忆。重点识记多音字，并反复进行组词练。

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