2023年山西省临汾市部分学校中考一模语文试题(含答案)
2023年山西初中学业水平考试
语文诊断卷(二)
建议用时:150分钟 总分:120分 得分:_________
一、读·书(12分)
1.学校将要举办“翰墨飘香”全校师生书法作品展,你所在班级负责制作会场主题展板。主题展板要从以下两幅字中选择一幅作主题,请你选择并说明理由。(2分)
甲_____________________ 乙
选择:__________
理由:______________________________________________________________________________________
2.读下面语段,将空缺处的古诗文原句书写在横线上。(10分)
古诗词常运用典故,丰富而含蓄地表达有关的内容和思想:李贺的“报君黄金台上意,______________”,用燕昭王黄金台上延揽天下贤士的典故,表现将士们舍生忘死的报国之志;李白的“______________,忽复乘舟梦日边”,借历史人物姜尚、伊尹受到重用的典故,表达诗人期望有朝一日能够得到明主赏识、施展才能抱负的强烈愿望;刘禹锡的“怀旧空吟闻笛赋,______________”,用向秀和王质的典故,抒发诗人对岁月流逝、人事变迁的感慨;苏轼的“持节云中,______________”,化用冯唐云中赦免魏尚的典故,含蓄地表达了词人希望得到朝廷重用、为国御敌立功的壮志。
“天下兴亡,匹夫有责”,古诗文中体现家国情怀的作品比比皆是:在《破阵子》中,辛弃疾慨叹“了却君王天下事,______________,______________”,抒发爱国激情和雄心壮志,以及壮志难酬的抑郁和愤慨;在《岳阳楼记》中,范仲淹高呼“______________,______________”,含蓄地表达了自己的政治理想和远大抱负;在《过零丁洋》中,文天祥低吟“______________,______________”,抒写了国破家亡的悲哀。
阅兵是几年一次的 二、读·思(38分)
(一)
班里开展以“正视苦难 迎接挑战”为主题的综合性学习活动。
【经典常读】
舞台上的悲剧生于冲突之得解决,而人生的悲剧则多生于冲突之不得解决。
生命途程上的歧路尽管千差万别,而实际上只有一条路可走,有所取必有所舍,这是自然的道理。世间有许多人站在歧路上只徘徊顾虑,既不肯有所舍,便不能有所取。世间也有许多人既走上这一条路,又念念不忘那一条路。结果也不免差误时光。
悲剧会发生就在既不肯舍鱼,又不肯舍熊掌,只在那儿垂涎打算盘。许多人的生命就这样模模糊糊地过去。要免除这种人生悲剧,第一须要“摆脱得开”。消极说是“摆脱得开”,积极说便是“提得起”,便是“抓得住”。认定一个目标,便专心致志地向那里走,其余一切都置之度外,这是成功的秘诀,也是免除烦恼的秘诀。
3.晓华朗诵了这段节选自朱光潜《给青年的十二封信》中的文字。下列说法正确的一项是( )(2分)
A.文中加点的词“歧路”“顾虑”“时光”词性相同。
B.文中画横线的三个短语结构一致。
C.文中画横线的句子是转折关系的复句。
D.文中画波浪线的句子的主干是“生命就这样过去”。
【新闻速递】
____________________________
近日,重庆6岁的脑瘫患儿豆豆经过3年多的康复训练,学会了独立走路,第一次走在了人行道上。
2016年7月,豆豆出生时因缺氧缺血伤到运动神经,医学上鉴定为“脑瘫儿”。2018年10月起,豆豆父母开始带着她进行康复训练。同时,豆豆妈妈通过短视频记录豆豆的康复之路,收获了很多网友的关注。
豆豆妈妈杨女士告诉记者,豆豆明年就要上小学了,为了能实现去上学时可以正常走路的目标,现在的豆豆每天都需要去康复机构做两次康复。尽管这个坚强的6岁女孩也会有哭闹的时候,但却一直都在坚持,不曾放弃。“豆豆对我而言,我们两个是在互相照顾、互相鼓励。”
豆豆告诉记者,她的愿望是长大以后成为一名篮球高手,因为她最喜欢的动漫人物就是一个不管遇到任何困难都不会放弃的形象。
4.晓彬分享了以上新闻。请你为这则新闻拟写恰当的标题。(20字以内)(2分)
【名著分享】
5.《西游记》这部长篇章回体小说,主要讲述唐僧师徒去西天取经,一路经历九九八十一难,战胜各路妖魔鬼怪,终于取得真经的故事。晓智同学将在名著分享环节交流自己的读书心得,他在前期准备过程中,偶然发现不同版本的《西游记》封面也不尽相同,如上面的两个封面图。于是,他产生了这样的疑问——孙悟空和唐僧,到底谁才是《西游记》的主角?对这一问题,你是怎么看的?请结合名著中的人物形象和相关情节,谈谈你的看法。(5分)
(二)
阅读下面的短文,完成第6~7题。
一次,华南理工大学建筑设计研究院院长何镜堂院士做客《开讲啦》。何院士诚恳地讲道:“1964年,我当研究生的时候,一次,老师指导我写一篇有关医疗建筑的论文,我为了完成这个论文,到北京收集资料,我从朋友那里借到一本书,是一本英文书,但是,人家只让我看3天,不能拿走,当时,我就住在西单教育部的一个小招待所里,房子里连一张桌子都没有,我就狠了狠心,买了透明纸,用3天时间把整本书原样地抄录下来,这个本一共61面,167000多个字,包括图形,我又没带尺子,都是徒手画下来的。”
何院士把这本手抄本带到现场,它的大小像长条形记账本,顶部的两端用黑的夹子夹着,封面是白纸,内页的纸张微微发黄,打开这个不起眼的手抄本,简直太惊人了!每一个英文字母誊抄得都特别工整,就像打印的一样,而且,一行一行排列整齐有序,每一个图形以及高难度的建筑平面图,都是按照原图的比例徒手画出来的。太不可思议了!撒贝宁赞叹说:“____________。”
何院士还展示了他当年抄书的笔,那是一支极其普通的蘸水笔,想想他抄书时,一边蘸点墨水,一边抄写,那是何其艰难。3天时间,对于我们来说能干什么?而何老因为对知识的无比渴求,他硬是靠着顽强的意志力,将整本书一丝不苟地抄了下来。
6.阅读材料,结合语境,在文中画横线处补写恰当的语句。(3分)
7.读了这篇短文,很多同学们深受启发。你能从中获得怎样的启示呢?请围绕你感受最深的一点,写一段议论性文字。(不少于100字)(8分)
100字
(三)
请阅读下面的诗文,完成第8~11题。
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
马说
韩愈
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
8.与“才美不外见”中的“见”读音和释义相同的一项是( )(2分)
A.见义勇为____________B.图穷匕见
9.学习古文要善于通过诵读体会作者的情感。请说出下面的两句话应分别读出什么语气。(2分)
①且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
②其真不知马也!
10.完成下列语句的翻译。(4分)
(1)故虽有名马,祗辱于奴隶人之手。
翻译:______________________,______________________。
(2)食马者不知其能千里而食也。
翻译:_________________________________________________。
11.选文和链接材料都围绕人才问题发表了看法,请说出两文作者的看法有何异同。(4分)
【链接材料】
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