2019幼儿园元旦节活动教案大全(共10篇)
2019幼儿园元旦节活动教案大全（共10篇）
  　活动目的：
  　1、了解元旦的由来，感受元旦欢乐的气氛。
  　2、积极参与元旦的环境布置，初步有空间审美水平。
  　3、通过元旦庆祝活动，幼儿参与包饺子游戏，满足肢体活动的乐趣，并了解饺子的制作过程，以及过节吃饺子的习俗。
  　活动准备：
  　1、收集相关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。
  　2、收集相关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。
  　3、播放“早安新年”音乐，准备包饺子用的食材。
  　活动过程
  　1、老师讲解元旦的由来，及过元旦的风俗习惯，引出装饰室内和包饺子，激发幼儿参与活动的兴趣。
  　2、请幼儿相互交流自己对元旦的经验，说说为什么喜欢元旦。
  　3、介绍饺子的由来，让幼儿了解相关元旦吃饺子的习俗。
  　4、师幼共同听音乐“早安，新年”。
  　5、小朋友在老师的指挥下，在各自教室用桌子组合操作台，小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》，为即将开始的包饺子活动营造气氛。
  　6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等，实行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。（并说明鸡蛋的用途为增强黏度，酱油为调，好看、增强食欲）
  　7、生活老师和班级老师实行分工，擀面杖，切成小面团。老师先示范，请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。（开始前，请班级老师给小朋友们洗手）
  　8、把准备好的食材弄好后，准备开始包饺子。生活老师把饺子皮分给小朋友（2个/人次），班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上，然后，班级酒老师实行示范，小朋友依示范实行包
  　饺子。包的又快又好的小朋友给予奖励，包不好的给予鼓励。
  　9、生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里，请小朋友们品尝自己包的饺子。（猜猜看：碗里有多少饺子，都是谁包的饺子？）
篇二
  活动目标：
  　1．鼓励幼儿亲自动手装扮教室内的新年环境，增添新年氛围。
  　2．锻炼幼儿的动手操作水平，丰富幼儿的想象力和创造力。
  　活动准备：
  　1．剪刀、彩纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
  　2．背景音乐《新年好》。
  　活动重难点：
  　装扮环境的方法和操作方法。
  　活动过程：
  　一、展示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣
  　1.教师展示各种醒目、温馨、快乐的节日环境卡片，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
  　2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的；想想还有什么材料能够用来布置新年环境。
  　二、引导幼儿动手操作，布置新年环境
  　1．教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?怎样才能把气球固定起来?
  　2．幼儿说出用绳子能够把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮?
  　提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如能够用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩气球，还垂掉下来好看的彩带。
  　3．教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户。
  　4．教师展示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，教育幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。
  　三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦
简短祝福语老师十个字  　1．教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境。
  　2．欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教室，活动结束。
  　活动延伸：
  　1．引导幼儿使用学到的装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
  　2．如果条件允许的话，能够利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。
篇三
  一、活动目标
  　1.让幼儿了解元旦节的由来，通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。
  　2.本次元旦节亲子活动意促动家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏，增进彼此之间的感情。
  　3.幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。
  　4.家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快。
  　二、活动准备
  　1.幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置
  　2.元旦节联欢会上的自助食物
  　3.现场的音乐准备
  　4.气球道具
  　5.塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布
  　6.元旦节小礼物
  　三、活动过程
  　1.幼儿园园长上台讲话：
  　光阴似箭，在不知不觉中，我们又送走了一年。这个年里，孩子们在幼儿园收获成长，老师们在幼儿园兢兢业业，持续突破；幼儿园也在这个年里累积了更多的经验，在明年将的一面体现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年，本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动，让更多的家长参与其中，感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。
  　2.幼儿园庆元旦集体表演
  　（1）请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》；
  　（2）请舞蹈班小朋友带来舞蹈《大树和小鸟》；
  　（3）请欣赏歌舞表演《洗脚》。
  　3.元旦节亲子游戏
  　（1）《我为爸爸妈妈剥桔子》
  　每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子，来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃；
  　（2）《运皮球》
  　每五组家长和幼儿面对面，幼儿站在爸爸的脚上，将皮球放在两个人的中间，一起运到终点的大篮子里面。
  　（3）《勺子搬豆豆》
  　每五个幼儿一组比赛，用勺子舀花生，运到终点处爸爸妈妈那里，最后清点看看哪位幼
儿运的花生最多。
  　（4）《赶小猪》
  　幼儿和妈妈一起，手持小棒，将地上的彩球赶到门洞处。
  　（5）《救小动物回家》
  　幼儿双脚齐跳进入呼啦圈，一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具，最后原路返回送小动物回家。
  　（6）《谁是你的宝贝》
  　教师请出十名家长为一组，将家长们的而眼睛都蒙好，再请来自己的宝宝，间隔三米远，家长在原地转三圈之后，凭感觉去摸自己的孩子，摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布，看看这是不是你的宝贝，摸对了有奖品，摸错了来继续游戏。

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