让中华传统节日“新”起来“传”下去
让中华传统节日起来下去
作者:吴晓慧
来源:《课程教育研究》2018年第43
        【中图分类号】G122 【文献标识码】A 【文章编号】2095-30892018万圣节是什么节日是什么意思43-0018-01
        我国的传统节日习俗和文化源远流长、博大精深,但是伴随着全球化进程的加快,遭到了前所未有的冲击。我们针对学生对传统节日的理解进行了调查,发现有几个突出的问题:
        1.学生家庭中较普遍地把传统节日简单地表现为:品尝一种节日的食品。
        2.一些年轻的家长和学生认为西方的节日很有趣,因此对圣诞节、万圣节等节日情有独钟,认为中国传统节日就是吃各传统食品,没什么好玩的。
        3.对中国传统节日文化的内涵只知皮毛,甚至只知道食品,其余的一概不知。
        习总书记提出:不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新。我们要充分发掘中华传统文化的优势,使其与时代特征相适应,凝聚实现中国梦的强大内生力量。因此,过好传统
节日,传承好优秀传统习俗,是我们每个人应担负的责任和义务。学校作为教育的主阵地,应探索更多的途径和方法,让传统节日新起来活起来。
        一、举办特定赛事,让传统节日新起来活起来
        端午节有插菖蒲艾草、挂香囊等习俗,还有吃粽子、划龙舟等习俗,流传至今,只剩商铺提前一个月就拿出来销售的各式各样的粽子。我们学校的端午课程举行了一系列的活动,但是每年特定的包粽子比赛,让端午这一传统节日成为学生最期待的活动。
        端午包粽子比赛,学生邀请家长共同参与,视点从孩子辐射到家长,乃至覆盖到家庭。其实,大部分人的骨子里都具有传统文化基因,主要是我们缺少渠道和机会将它表达出来。学校端午课程的包粽子比赛,提供了一个平台,很多家庭聚集在一起包粽子、迎端午,我们不仅捡拾起了正在消失的传统习俗,来自天南海北的家长在集体参与中,也感受着文化的碰撞。全家总动员、三代同堂一场小小的包粽子比赛聚集起一个个家庭的力量,更凝聚起民族共同的记忆。让适合全家参与的传统文化活动掀起热潮,人们也越来越期待和喜欢用这样一种集体化的方式来感知传统的魅力。并非每个人都会包粽子,但正是通过这样一种老少传承的参与,大家感受到对于传统的归属感;同时,地域的差异也带来了文化的差异,在这样的
交流与碰撞中,人们对于传统的兴趣与期待也越来越浓厚。
        二、体验传统仪式过节,让传统节日新起来活起来
        春节是中国最传统最隆重的传统节日,每到这一节日,远在外地的人们不远万里赶回家与亲人团聚,共享天伦之乐。人们的生活越来越好,但是节日的味道却越来越淡,甚至蜕变为吃喝玩乐的节日,能体验到的年味越来越少。因此,我们学校会要求学生按传统仪式过节,感受家乡厚重多彩的春节节日习俗。虽然各地的节日风俗不太相同,但是凝结其中的文化内涵核心相同,增强学生对中华文化的认同感和自豪感。
        我们的寒假生活设计要求学生亲身体验阖家团圆、守岁祈福、拜年贺岁等仪式感。从春节回家开始,画线路图,了解汽车、火车等经过的城市和特,让回家的路有趣味,有期待,更有收获。回家后学生同父母一起购置年货,用学到的数学知识统计各种年货费用;打扫卫生,迎接新年;自己书写春联,剪窗花,贴春联、窗花;和家人一起包饺子、吃团圆饭、看春晚;新年和小伙伴们走街串户拜年、学老家的方言送祝福拜年;用条形统计图统计近年来的压岁钱,制定压岁钱消费计划,用自己的压岁钱为家人实现微心愿……学生在体验中,体会到人们对美好生活的热烈向往,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,热爱中华民族的传统
文化,在学生心中树起了民俗文化之根。
        寒假结束返校时,学生带着满满的新年收获。学校为学生搭建展示平台。通过自媒体、黑板、展板、升旗仪式和班会等形式和载体,学生交流、分享自己家乡的传统新年习俗和仪式,让更多的人浸润在传统文化之中。
        三、探寻传统节日新过法,让传统节日新起来活起来
        传统节日在过法上要积极与现代社会相适应,多策划一些大家喜闻乐见的活动。中秋节自古有祭月、赏月、八月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,我们还可以逛博物馆、做手工月饼、组织诗词大会等。今年,中秋节前夕,我们学校举行了中秋诗词大会,学生通过朗读古诗、了解诗人、体悟意境、把握鉴赏要领,赏中华诗词,寻文化根基,品生活之美。同样,我们还可以组织与传统节日有关的成语大会、诗文大会等活动。
        重阳节是孝老敬老的传统节日。古代人们扶老携幼、登高望远、遍插茱萸,赏菊喝菊花酒;现代人们吃重阳糕、孝老敬老。我们学校为了深化这一传统节日的内涵,学校组织了系列主题活动:1.主动尊重长辈老人,聆听他们的经验和故事,了解他们的心声和需求。2.开展
孝长辈,我为家人送温暖的活动,给长辈老人送小礼物,陪老人看场电影、旅游,增进情感。3.教会老人学习新事物,体验新快乐;老人也可以教孩子一招,共享快乐。用新形式让传统节日活起来。
        对于传统节日文化,我们还要守正创新。我们也探索了传统节日的一些新的过法:
        热爱、保护、传承我们的传统节日文化,并让其与时代发展相联系,与时俱进。让中华传统节日起来下去。
        作者简介:
        吴晓慧(19837-),女,江苏常州人,大学本科,研究方向:小学教育。

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