副词“才”与“就”在句法中的异同
摘 要
在现代汉语中，“才”与“就”是使用频率很高，而又具有着复杂意义和用法的副词。有关副词“才”与“就”的研究很多，本文在以往研究的基础上，针对“才”与“就”在句法应用中的相同点和不同点，从其表义类型及结合功能两个方面去探讨、分析“才”与“就”在句法中的用法。“才”与“就”都属于主观性相当强的副词，具有基本相同的表义类型，但在具体的用法中，所表达 的语义，却存在着一定的差异，以时与量两种表义类型中存在着的差异最大。副词“才”与“就”都具有很强结合功能，但副词“才”在结合功能上更要优于副词“就”。
关键词：副词 “才”“就” 表义类型 主观性 结合功
汉语是一种词根语，由于缺乏严格意义的形态标志和形态变化，虚词在汉语中承担着表示语法意义的重要职责。据统计，汉语中所使用的虚词总数约700多个，与实词相比，虚词数量少、但使用频率高很高，而且个性强，运用复杂。虚词的使用频率很高和运用复杂，构成了虚词在汉语语法中的特殊的重要性。因此，虚词历来都是汉语语法研究的主要内容。虚词词类所揭示
的特点对于了解该类各虚词的用法是远远不够的。同一类，甚至是同一小类里的虚词在用法上所存在的差异也是很大的。例如副词“才”与“就”都可以表示时间、表示、数量、关联等等，但他们在具体的用法及所表达的意义却存在着很大的差异。
副词“才”与“就”的语法意义，在副词研究领域中，各家说法是不一样的。《现代汉语八百词》（吕叔湘 1980）列举了“才”的五个语义项，“就”的七个语义项；〈现代汉语虚词例释〉（北京大学中文系55、57级语言班编 1982）列举了“才”的四个语义项，“就”的六个语义项；《现代汉语虚词词典》（侯学超 1998）列举了“才”的五个语义项，“就”的四个语义项；《现代汉语虚词词典》（现代汉语辞系（陶然、萧良、岳中、张志东）1995）列举了“才”的五个语义项，“就”的四个语义项。我们通过对以上四家的说法的分析、比较，最终发现关于“才”和“就”的各自用法，实质上并没有多大的差别，彼此之间大同小异。（见附表）
副词“才”主要有以下几种表义类型：表示时间、表示数量、表示条件（关联）、表示范围、表示语气。同样，副词“就”也具有这几种表义类型，即表示时间、表示数量、表示条件（关联）、表示范围、表示语气。但纵观四家说法，我们可以发现关于“才”和“就”各自用法中存在着细微的差异。如：《现代汉语虚词词典》（现代汉语辞系（陶然、萧良、岳中、张志东）
1995），关于副词“才”的语法意义及用法，它把“表示程度”这一语法意义，作为单独的一个语法义项提出。关于这一义项，其他各家或多或少都在“表示语气”这意义项中提到。但是在实际应用中，关于“表示程度”这一语法意义使用频率是相当高，为此，我们可以把它单列一项。例如：
（1）谁说的，你才喝点酒就吹牛皮呢！
这里的“才”表示的是一种低程度，言外之义，这个人的酒量低，稍微喝点酒就大话连篇了。
副词修饰名词是一种比较特殊的现象，这里的名词通常由表示某种程度、等级、年龄、衔位等语义范畴中的一个成分充任，且这个成分在说话者的心目中处于一种相对较低的层次。例如：
(2)你才高中生,就谈起恋爱来了?
(3)人家都局长了,你才科长。
一般说来,这类语义范畴中各成分之间顺序是固定的,其等次高低是不可逆的。
关于副词“就”的语法意义，在〈现代汉语虚词例释〉（北京大学中文系55、57级语言班编 1982）中，把“就”跟“‘才’相配使用，用于两种情况对比，‘就’表示数量大、程度深”作为一个义项也单独提出来了。例如：
（4）咱们二亩地才打一千四，人家一亩就打一千五。
（5）我费了好大的劲才到点门路，他一下子就掌握了要领。
言外之义，（4）是说人家亩产量高，（5）是说他的领悟能力比我强。其实，关于这一语法意义，其他三家含概在“就”的“表示关联”这一语法意义之中了。但至于在句中的语法意义并有做详细的说明。
在纵向比较中，我们可以从各家的说法中去发现“才”与“就”各自的语法意义及语法特征.副词"才"与"就"是一对意义相对的虚词.在纵向比较的基础上,我们再将这一对意义相对的虚词,放在一起进行对比分析,一辩明各自表示的语法意义.从而更进一步探索“才”和“就”在语法应用中所具有的个性，既而区分二者在语法应用中的异同。
从副词的语法意义上来讲，以上四家都点明了“才”与“就”所具有的相同点，即二者都可以
表示时间、表示数量、表示条件（关联）、表示范围、表示语气。但是“才”与“就”在实际应用中还是存有很大的差别的。本文以吕叔湘的《现代汉语八百词》为例，来探讨“才”与“就”在句法应用中的异同点。
吕叔湘在《现代汉语八百词》中指出“才”有五种用法，“就”有七种用法。“才”的一、二两种语法意义，我们可以归到“表示时间”这一义项中来，第三种语法意义归到“表示数量”中，第四种语法意义归到“表示条件（关联）或范围”中，第五种语法意义归到“表示语气”中；同样，副词“就”我们也可以做这样的归类。一二三种语法意义归到“表示时间”中，第四种语法意义归到“表示语气”中，第五、七种归到“表示条件（关联）或范围”中，第六种语法意义归到“表示数量”中。（见附表）
由此可见，副词“才”和“就”都具有相同的表义类型，即：表示时间、表示数量、表示条件（关联）、表示范围、表示语气。但相同的表义类型中“才”与“就”两种字句所表达的意义就会相同吗？实质上却存在着很大的差异。如：同样是表示时间的“才”字句与“就”字句，所表达的语法意义就完全不一样。例如：
（6）a他1998年才来新疆。 b他1998年就来新疆了。
其中“才”字句表示来得晚，“就”字句则表示来得早。可见，“才”与“就”在具体的语法应用中所表达的语法意义是有很大的差别的。对于这种差别，如果我们不深究，那么将会为我们的日常生活、工作、学习、交流等带来很大不便的。还比如说：
（7）a你才来呀？！ b你就来了?!
同样是表达一种语气，“才”字句所表达的意思流露出说话者对来者的抱怨，而“就”字句呢？来者的到来让说话者感到惊讶。一怨一惊，就告诉旁观者及来者，说话者对来者的到来所具有的心情。
那么，“才”与“就”在句法应用中，到底存在着怎样的异同呢？这是我的这篇论文所要探询的关键。
一、“才”与“就”在句法应用中的相同点。
（一）表义类型
“才”与“就”在句法应用中具有相同的表义类型，具体表现在以下几个方面：
1、表示时间 例如上文所举的例句（6）中的a、b两句都是义在说明他来新疆的时间，是“在1998年”。“1998年”是a、b两句所表达的共同信息焦点。这种句式中的“才”与“就”都是时间副词。又例如：
（7）a她十七岁才嫁人。b她十七岁就嫁人了。
例句（7）a、b两句中的“十七岁”都是在指明她嫁人的时间，是在她“十七岁”那年。
2、表示数量 在表示数量的“才”字句与“就”字句中，其数量是句子的信息焦点。这种句式中的“才”与“就”都是量度副词。例如：
（8）a鸡下了二十个蛋才卖。 b 鸡下了二十个蛋就卖。
（9）a这本书他才看了两遍！ b这本书他就看了两遍！
例句（8）中a、b两句的“二十个”是在告诉我卖鸡蛋时的个数；例句（9）中a、b两句的“两遍”指明他看这本书的遍数。例句（8）、（9）都是在向我们交代一个相同的“数量”信息点。
3、表示条件（关联）作用。关于这一表义类型，我们可以用以下三个小方面来看“才”与“
就”在句法应用中的相同点：
A、单独组合。“才”与“就”作为副词时，在关联作用中可以单独使用。例如：
（10）a说买就买。b请他才来。
B、“才”或“就”与其他副词配对儿使用在句子里，互相呼应。例如关联词组：“才…就…”、“一…就…”、“一…才…”。
C、副词“才”或“就”和连词配合使用，体现在偏正复句中。例如：关联词组“如果…就…”、“只要…就…”、“除非…才…”、“只有…才…”。
4、表示范围。例如：
（11）a我才喜欢游泳。b我就喜欢游泳。或就我喜欢游泳.
例句（11）中a、b两句中的“才”与“就”在此都起到一个限定范围的作用。前者是说“相对于我周围的人来说，我是最喜欢游泳的”。后者是说“相对于其他它的运动来说，游泳是我最喜欢的运动”。"就我喜欢游泳"这句话,在此相当于"我才喜欢游泳."
5、表示语气。例如上文举过的例句（7）。
（二）句法组合功能。
作为副词“才”和“就”都具有一般副词所具有的句法组合功能，可以作状语，修饰动词、形容词，除此之外，二者还具有一些其它相同的句法组合功能。主要表现在以下几个方面：
1、修饰述宾结构。例如：
（14）a我们十个学生才住一个宿舍。 b我们十个学生就住一个宿舍。
2、修饰述补结构。例如：
（15）a他吃了两碗饭才吃饱。 b他吃了两碗饭就吃饱了。
3、修饰偏正结构。例如：
（16）a才五块钱，能买什么？ b就五块钱，能买什么？
4、修饰主谓结构。例如：
表示数量少的词语
（17）a他才高中毕业就出国了。 b他出国时就高中毕业了。
5、修饰复谓结构。例如：
（18）a天热得实在受不了了，我才开着窗睡觉。b天热得实在受不了了，我就开着窗睡觉。
(19)a只有他的一番话，才使我茅塞顿开。b他的一番话，就使我茅塞顿开。
6、“才”和“就”用在数词、数量词前。说话者认为该数量低于他心目中的标准值。句子常带有不满的意味, 例如 :
(20)a他才三十,就当上教授了。b他当上教授，就三十岁。
(17)a他的网友很少,一共才五个。b他的网友很少，一共就五个。
7、“才”和“就”用在成语、谚语、歇后语等固定结构之前。例如：
(20)a把所有的考试用品事先都装在一个口袋里,才万无一失。 b把所有的考试用品事先都装在一个口袋里,就万无一失了。
(21)a我是没办法了才打肿脸充胖子的。b我没办法了就打肿脸充胖子。
我们知道，语法形式总是通过一定的语法手段体现语法意义的，而虚词正是汉语表达语法意义的重要语法手段之一。副词“才”和“就”所具有的这种很强的句法组合能力，无疑是与它复杂多样的语法意义分不开的。上文中我们讲到“才”与“就”这两个副词的相同的表义类型，但在实际应用中，它们又存在着更多的不同。这些不同主要体现在具体环境中的具体的语法意义的表达上。那么，在具体环境应用中，“才”与“就”在具体语法意义表达上又存在着什么样的差异呢？这是我的这篇论文所要探讨的重点。
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