2、一孩子在铁轨上玩， 铁轨有两条， 一条A 道正在使用中， 另一条B 道废弃停用。 A 道上面有9 个孩子在玩耍， B 道上面有2 个孩子在玩耍。 这个时候一列火车行使过来了， 作为 扳道工的你， 你会怎么做呢？ 是让火车按原轨道行驶， 还是让火车改道而行呢？
这个要考虑到紧急避险。
使用A道与使用B道会带来的灾难哪个会比较大呢？这是应该考虑的，如果B道废弃停用，火车驶入B道会带来毁灭性的灾难，那只能选择A道了。
如果改到B道，对2个孩子造成的伤害应该有这一事件的受益方，一个是9个孩子，一个是火车公司承担民事赔偿责任。扳道工的行为属于职务范围，由其所在单位负责，其本身不承担责任。
而根据刑法的紧急避险原则，扳道工等可以免去刑事责任。三八妇女节放假吗?国家规定:放半天假
5、某银行在火星开分行了，要推出一个新的金融产品，可以打开市场，获取高额利润。众纷纷表示热切期盼，火星国王还要来发行仪式上剪彩。然而在发行前一天该产品被发现可能给客户带来巨大损失，并且监管部门已经开始对其他几家已经推出该产品的银行展开了调查，问现在该怎么办。
矛盾是即将发行的产品有问题，但是又不能临时取消——因为众表示期盼+高层来剪彩。
由于产品具有严重的内在问题，基本不可能勉强发行。若是发行不仅监管部门有意见，而且很可能对银行信誉造成严重的损害。
那么就是需要根据信息是否透露来分别讨论。
如果信息没透露，就可以来一个乾坤大挪移，剪裁仪式只公布对外发行的具体时间+新起一个名字。至于剪裁内容可以替换为成立新的产品基金+新分行的庆祝仪式。以此来争取一定的时间，来用一个新产品替换掉原本计划发行的东西。(此套路是根据‘各大公司拖延发行之前公布的XX产品’的一贯方式来推理得到的。囧)
如果信息已经透露了。就需要：1、与高层提前道歉协商，修改发行的内容，但是发行仪式照常进行。2、发行当天，对外辟谣——表明态度说‘不是发行XX产品，那是之前的谣传’。3、照搬上一段的方法即可。
这个题目据我理解，应该主要是考察一个人对信誉的态度，以及处理突发状况的能力。
所以其实只要不答‘继续发行’应该就可以了吧。毕竟如果真的能够继续发行，还出这个题干什么呢？
无领导小组讨论看的一个是急智——快速反应能力+总结能力。所以要不就一开始抢先说，多说几种可能情况+针对性的措施。要不就最后说，分析总结前面几个人的优劣，然后综合提高一下，给出自己的
见解。前者是抢眼球，方案全面。后者是条理清晰，有一定的总结提高
。总之就是展现自己的能力。
6、材料一：
经国务院法制办同意，“青年节”放假适用人为14至28周岁的青年，3亿多青年将于每年5月4日放假半天。按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定，“青年节（5月4日），14周岁以上的青年放假半天”，但这一规定没有明确放假适用人的年龄上限。 此次进一步明确年龄上限后，将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期，感受到社会对青年的关爱。
材料二：
针对五四青年节休假问题，人们反映落实很难。
某中学副校长说：有的14周岁以上和14周岁以下的学生在一个班级，难道让14周岁以上的放假，14周岁以下的上课吗？
某企业的员工说：我们企业领导根本就不给放假?，单位根本没提青年节休假的事。
某事业单位的员工说：只是听到很多人在议论，最后传到领导的耳朵里，领导说放假，这才放了半天假。
某酒店的经理说：我们酒店80%以上的员工都是28周岁以下的青年，难道都放假吗？酒店还要不要运营了？
有些人议论：难道29岁就不是青年了？中国青年五四奖章颁发对象就是“14周岁至40周岁的中国青年”“五四”青年奖章评选和中国十大杰出青年评选候选人的年龄范围在40周岁以下，联合国的标准则是45岁以下。
假设你的身份是市团市委的工作人员，
1.请你对上述五个问题任意选择两个做出答复，进行个人陈述。
2.请你门小组针对五四青年节放假落实难的问题，讨论并提出具体的措施。
3.推选一名小组成员进行总结。
国务院关于放假规定的安排每年都会提前以通知的形式公布出来，但是对于法定节假日的界定只是限于元旦，春节，五一，端午，中秋元旦等。对于三八妇女节，五四青年节，六一儿童节这类型的节日并没
有做硬性规定，据此我们应该理解为在有上述特殊人的单位，可以合理安排半天假期。可以，是根据单位情况来考虑，没有必须放假的意思。
针对第一个问题，很明显一个班级的同学年龄有差异是一个正常现象，所以我们只能以一个普通的标准来做决定，14岁的学生，正常读初二，所以可以规定初二以上的学生可以过青年节。
对于其他单位出现的不放假问题，恐怕在现在的阶段，尚没有一个解决办法。
落实青年节措施：1，法律的形式确定下来，（目前是休假条例），把青年节加入到国庆，元旦，春节等节日里面作为法定节假日确定下来。
2，加强宣传，节前营造节日氛围。各单位可以筹备青年节联欢会，表彰大会等系列形式，展开丰富多彩的文化庆祝活动。
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