小学语文三年级下学期期中基础知识练习
小学语文三年级下学期期中基础知识练习
一、看拼音,写词语。
1.看拼音,写词语。
chuàng jǔ
bǎo cún
xīn shǎng
nuò ruò
       
       
       
       
xiū jiàn
yuān yāng
mì fēng
fēn fāng
       
       
       
       
2.读拼音,写词语。
sǎ  luò
mǎn  zú
zhàn  shì
xiū  jiàn
dà  yuē
shè  huì
tǐ  xiàn
jié  shěng
       
       
       
       
       
       
       
       
3.看拼音写字词。
在综合性学习活动中,我们先zǔ jiàn       小组,接着shè jì        研究方案,然后chá       大量的资料,最后xíng       成学习成果。这些经历què       实凝jù       了班级力量,而qiě       增qiáng       了学习能力,更为今后的学习tí       供了经yàn       
4.我会拼,也会写。
Ǒu  ěr
xīn shǎng
chuàng jǔ
mò sheng
nuò ruò
zī shì
bǎo cún
kūn chóng
5.我会拼,也会写。
ǒu ěr
xīn shǎng
chuàng jǔ
mò shēng
bǎo cǔn
6.看拼音,写词语。
liú tǎnɡ
sī xù
shùn jiān
hú lu
bō dònɡ
       
       
       
       
       
biǎo dì
jiāo nèn
yīnɡ ér
lànɡ huā
jì xù
       
       
       
       
       
7.我会拼,还会写。
ǒu ěr
dài jià
fēn fāng
zhì huì
xīn shǎng
       
       
       
       
       
8.看拼音,写词语。
huā bàn
gēng tián
xīn shǎng
tiàn qì
       
       
       
       
bāo kuò
hē jiǔ
jiăn chá
mì fēng
       
       
       
       
9.读拼音,写词语。
ǒu  ěr
qiān  xū
bǎo  cún
róng  huà
       
       
       
       
dài  jià
shè  jì
jù  lǒng
yún  chèn
       
       
       
       
xī  shuǐ
huā  bàn
wǔ  dǎo
chuàng  jǔ
       
       
       
       
10.读拼音,写汉字。
ǒu ěr         jù lǒng         xī水           chóng       
qiān xū         xīn shǎng         chù       动    shī       
11.读拼音,写汉字。
zhi  huì
mò  shēng
chuàng  jǔ
guāng cǎi duó mù
       
       
       
           
二、积累与运用。(53分)
12.按要求写词语。
(1)把下列词语补充完整。
滥竽           杯                            
       盗铃                  采      刻              
(2)翩翩起舞(AABC式):                     
(3)无忧无虑:无                  无              
13.我能完成词语练习。
照样子,写词语。
源源不断(AABC式):                      
无忧无虑(ABAC 式):                      
14.照样子,写词语。
源源不断:           
虑:           
忙忙碌碌鸳鸯组词组两个词           
15.把下列词语补充完整。
守株       兔  没精打         相提       论  自       矛盾
       斗艳  刻       求剑  画               井底之       
16.把下列的词语补充完整。
              辙    奔流           津津       
              砚    光彩              之蛙
17.补充词语,并选择恰当的填在下面的语境中。
(1)无       无虑  滥竽充         自       矛盾         底之蛙  没精打         画蛇添       
(2)你做这些多余的事,那叫           ,没有任何用处,以后不能           了,要好好学习。
(3)小强就是一个           ,没有见识,说出的话经常是           
18.把词语补充完整.
                            误                  
                            俐                  
19.我是积累小能手。
(1)日出江花红胜火,                 
(2)雅人四好:           ;中医四诊:           
(3)春潮带雨晚来急,                 
(4)请从我们学过的古诗中选取一首关于节日的,默写出其中两句:              
20.我能按要求改写句子。
(1)妈妈送了我美丽的一条红裙子。(在原句修改病句)
(2)凌晨四点,牵牛花开放了。(改为拟人句)
(3)我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。(改为反问句)
(4)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点词语仿写句子)
天上的云朵形态万千:                                                                       
三、请为句子选择一个合适的词语。
21.请为句子选择一个合适的词语。
(1)鹿对着池水(欣赏  观赏)       着自己美丽的身段。
(2)蜜蜂能到家不是(偶然  偶尔)       的,这是一种无法解释的本能。
22.我会选择合适的词语填空。
虽  虽然……但是……    只有……才……    不仅……而且……
如  如果……就……      即使……也……
(1)       多读多写,写作能力       能提高。
(2)这件衣服       合体,       漂亮。
(3)       明天下雨,我       不去游泳。
(4)       你的成绩再好,       不能骄傲。
(5)王老师       病了,       她仍然坚持来上课。
23.请你给下面的形近字组词,并填入横线上。
(1)史    吏
苏州是一座历       悠久的城市。
古代的官       出门总是坐轿子。
(2)瓣    辫
小妹妹扎着一对牛角       ,显得特别有精神。
冬天刚过去,美丽的迎春花       已经悄悄地展开了。
24.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
(1)吏      史
在旧社会里一看官服就知道       级别的大小。
《清明上河图》已经有八百多年的       了。
(2)端      瑞
前几天,我的家乡刚刚下了一场       ,对农作物非常有好处。
乡亲们把水       抗震救灾的战士们面前,可他们不舍得喝。

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