中学感恩节活动方案
中学感恩节活动方案
中学感恩节活动方案1
  陈奕迅歌词设计目的：
  “学会感恩，学会奉献，做有道德的中学生”
  班会时间：20__年11月24日
  班会过程：
暗影之眼怎么刷  甲：没有阳光，就没有温暖;
  乙：没有水源，就没有生命;
  甲：没有父母，就没有我们;
  乙：没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。
  甲：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。
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  乙：从小到大我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。
  甲：的确，面对拥有的一切，我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切
  下面我宣布：四3班“感恩社会，与爱同行”主题班会现在开始!
  一、感恩节
  提到感恩，不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?
  现在我们请详细谈谈感恩节的________。(掌声欢迎)
  二、感恩父母
  1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么，你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?
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  2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。
  3、歌曲《隐形的翅膀》
  三、感恩老师
  当我们走出父母的怀抱来到校园，是老师给了我们同样的爱。
  甲：大家说说，老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)
  乙：老师对我们的爱实在是太多太多了，就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!
  (诗朗诵：《老师，谢谢您!》)
  四、感恩班集体
  乙：我们四3班是一个心存感激的快乐家庭，在这个集体中，要怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，要怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。
  甲：听听我们的新同学要对大家说话。
  乙：让我们一起来看看我们这个快乐的集体，团结的集体，温暖的集体。
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  五、感谢社会
  甲：拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。此时此刻，你最想感谢的是谁?(学生发言，可以感谢各行各业的人。)
  把你的话写在爱心卡上。
  甲：学会感恩能使人快乐，
  乙：感谢长辈，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切帮助过我们的人!
  甲：感谢成功，感谢收获，感谢失败，感谢帮助我们成长的一切!
  手语歌曲《感恩的心》
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  合:感谢一切一切，心存感激，生活会更美好!
  “感恩社会，与爱同行”主题班会到此结束!
中学感恩节活动方案2
露娜怎么玩  一、活动主题
  感动hold不住，还不快来
  二、活动目的
  1、丰富同学们的课余生活，增加文化底蕴，了解和感受国外的节日和传统习俗；
  2、分小组活动，增强学生团队合作力；
  3、通过手拉手带来新同学共同参与活动，为校区增加新的生源名单。
  三、活动事项
  1、活动时间：于11月25日（周五），18：30—20：00举行。（具体时间视分校而定）
  2、活动参与人员：每个分校1名主持老师，4名带队老师。
  3、参与学员人数：60人/校区
  五、活动内容详情
  1、前台候场，负责人：校区老师
  1）新老学生到校区前台处签到，留下，便于统计名单及后期名单跟进；
  2）领取感恩信封。
  2、了解与感受感恩节风俗习惯（电脑播放PPT观赏）活动前在活动所在教室循环播放，直至活动开始。
  3、心灵净化的感恩环节
  1）感恩氛围巧创造
  课间铃声全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小乌鸦爱妈妈》《好妈妈》《只要妈妈
露笑脸》《每当我走过老师的窗前》等。学习“感恩的心”手语歌，让学生观看“感恩的心”手语片。
  2）煽情主体——动情演绎《疯娘》
  3）现场作业和家庭作业
  Ⅰ、“感恩信”汇亲情
  同学们通过在感恩信封上写下自己想对父母说的话，同时由父母反馈，孩子的信让他们很感动，也让他们意识到孩子长大了，懂事了，知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠，及时与班主任取得了联系。这次活动，让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了，让同学们学会了珍惜，学会了将心中的爱表达出来。

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