高三毕业典礼活动方案(集合9篇)
高三毕业典礼活动方案(集合9篇)
高三毕业典礼活动方案1
  一、活动主题
  爱校·感恩·奉献
  二、活动思路
  通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
  三、活动时间
  6月—7月。
  四、参加人员
  全体师生
  五、活动地点
  校内
  六、活动组织机构
好听的英文qq昵称  1、领导小组
  组长：汤晓春
  副组长：邓国军王社伟
  2、工作小组
  组长：邓国军
  副组长：漆斌包梅玲
  成员：王清徐艳玲丁茜晏丽萍靳清何国明各班班主任
  动员、组织由漆斌、晏丽萍、各班班主任负责
  宣传报道由包梅玲、靳清负责
  照相、摄像由徐艳玲、丁茜、何国明负责
  材料收集整理由王清负责
  七、活动设计
  活动一：“我们的故事”----毕业班级风采展
  毕业班级风采展。风采展旨在展示届毕业生“文明、爱校、乐”的良好形象及毕业生班级“青春挥扬、团结奋进”的优良风采，以简介对毕业班级三成长历程的展出，以图片再现毕业生活的精彩瞬间，营造和谐校园、和谐班级的文明氛围，以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间6月10—30日。
  活动二：“成长记忆”毕业微语征集
  鼓励毕业生敞开心扉，抒发对高中生活的感言，对人生的感悟，表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限，可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围，抒发毕业心情，增进毕业生对母校的感情。完成时间3月31—4月20日。
  活动三：饮水思源”----给最喜爱的老师写留言卡
  在高中的'岁月里，每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际，通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激，记住老师对自己的谆谆教诲。5月下旬完成。
  活动四：“手留余香”-------写给下一届入住学生的信
  以宿舍为单位，采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括：高中三年的学习规划，成功的学习方法及教训;毕业时最想对学弟学妹说的话，感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印，也可以手写，必须有该宿舍成员签名.5月中旬完成，最后贴在各寝室内在6月10完成。
  活动五：展望未来，迎接挑战——为高三学子送祝福热门韩剧排行榜
  6月3-4日完成，在食堂门口的两块展板上，汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。
  活动六：“雁过留痕”——毕业生捐赠旧书
  为建设低碳校园，树立环保意识，营造爱心奉献友好互助的氛围，达到“绿循环、互惠互利、爱心奉献”的目的，积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠，把良好的学习风气传递下去。完成时间6月7—8日
车险必上险种  八、活动要求：
  各班级要高度重视“毕业季”系列活动，加强组织领导与活动宣传，精心策划，创新形式，将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来，加强人文关怀，确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌，增强毕业生知校爱校的情感，营造温馨向上的毕业氛围，使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时，充满希望地走向更加广阔的天地。
高三毕业典礼活动方案2
  时间：5月7日下午2:30
  地点：校操场
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  参加人员：校领导，高三年级全体师生及学生家长，高一、高二年级全体学生、班主任，中层以上干部
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  典礼程序：
  一、校场点兵(音乐——《校歌》《运动员进行曲》)
  1.师生方队入场(教师方队走在前面，各班依次进场)并介绍高三教师风采及各班级
  2.介绍学校领导
  二、升旗仪式
  介绍升旗方队(主持人：许云梅黄亮)
工行积分兑换  升国旗，奏国歌，行注目礼
  三、校长致辞
  四、悠悠往事
  1.通过幻灯影像《青春纪念册》(7—8分钟)回顾高中三年成长中的点点滴滴。(许云梅、黄亮配解说词)
  2.诗歌朗诵(主题：亮剑圆梦)
  (高三4人，高二男女各20人，共计44人)
  五、恩情难忘
  1.学生代表向班主任献花，用献花和掌声来感谢老师们多年来辛勤的培育。(音乐——《那些花儿》)
  2.教师献辞(高三全体教师，站三排)

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