美好生活共同缔造我的成绩我做主的作文
美好生活共同缔造我的成绩我做主的作文
全文共3篇示例，供读者参考
美好生活共同缔造我的成绩我做主的作文 篇1
    我奶奶家在农村。门前是一条清澈见底的小溪。门后是一座高大而挺拔的大山，在山上有一道亮丽的风景——吊岩水库。我很喜欢奶奶家，但平时因为要读书，我很少去，可放假了就不同了，放假第一天，我和爸爸就“飞”过去了。
    第二天一大早，我拉着爸爸，打开后门，沿着一条小路来到了山脚下。爸爸看了看山，对我说道：“你怕不怕，爬山水库可有点难哦！”
    “不怕不怕。”我对爸爸笑了笑说。
    “真的不怕？”爸爸又问。
    “你怎么能不相信我呢？"我坚定地说，“只要我半途放弃，我就不要零花钱！”
    “好！出发。”爸爸的脸上露出了一丝诡异的笑容。
    我和爸爸俩人沿着崎岖的山路走了半个小时左右就遇到了第一个难关——过独木桥。这座独木桥上其实只是一根木头，周围长满了野蔷薇，真是让人不寒而栗呀！我不禁想放弃了，但转念一想，我可是向爸爸承诺过的呀！我可以！“快点！”爸爸开始催了。我只得小心翼翼地走上了独木桥。两只手在空中飞舞着。突然桥抖了一下，我使劲抓住了野蔷薇。“啊！”我大叫一声，大步一跨，跨过了独木桥，来到了对岸。我打开手掌一看，手掌上“长”满了刺，疼痛一阵阵的袭来，我慢慢的把刺拔了下来，这下好多了，我们继续出发。
    很快我们又遇到了第二个难关——石山。这所谓的石山就是水库的堤坝。堤坝很倾斜，表面十分光滑，只有少数的石头是突出的，爬这样的石山真是难中之难啊！但为了能看到水库我拼了！我做做准备运动，一手抓住一块石头，一脚踩住一块石头，手脚并用地往山爬。在爬到中途时悲惨的一幕发生了，我心爱的裤子因拉扯太厉害，在“嘶”地一声中成了裆裤。这可把我羞得脸通红通红的。但破了也不是全没有好处的，这样就不用再担心裤子破了呀，更能放开手脚使劲爬了！有了这样的心里安慰我又开朗多了，一口气爬上了石山。
    石山上的风景真是太美了，水库是圆形的，周围青山围绕，水面在阳光的照耀下波光粼粼的。我不禁深深吸了一口气，这种感觉就像入了天堂一般心旷神怡。
爱上一匹野马 可我的家里没有草原
    在历尽艰辛后看到美景，犹如在刻苦学习后看到优秀的成绩一样，让人兴奋不已。
    我喜欢这种自由自在，富有挑战的生活。
    在回家的路上，我和爸爸策划了今后几天的生活。我的心中充满了期待。
美好生活共同缔造我的成绩我做主的作文 篇2
    “快......”成为我每天耳边出现频率最高的词。”快起床，快吃饭，快做作业，快整理书包，快出门上课，快睡觉......等等“。听着都觉得闹心，一个字——烦！
    可看看周围的同龄人，日子和我过得何其相似。渐渐地，从起初的反抗到后来的麻木妥协，我开始觉得这种要求是合理的。
    某次坐公车回家，等车时闲来无事，我便从书包里出今天要背诵的古文。叽里咕噜小声读着，不一会儿就记住了七八成。小有成就的我四下瞟了瞟，发现同学们不少人看样学样，也在利用碎片时间温习功课。
    车上，下班高峰的人流有着不可抗拒的力量。为了不让自己和别人太难受，我尽量收紧身
子，踮脚站立，眼望远处，放松眼睛。淬不及防，一个急刹车，让我的前后左右不受控制地一边倒，中学生们那些颇有分量的书包一个个狠狠地砸在自己的身上，大家好不容易恢复原位，便纷纷抱怨起来，“哎呦，我的腰扭。”“谁踩了我的脚趾头，疼死了。”乘客们统一战线——都怪车子开得太快啦！
    车开得快会出问题？那刹车慢一点岂不是更危险！这可把我弄糊涂了。似乎快也不好，慢也不对。这个问题想得我头疼，我必须放空我的脑袋，否则之前背的书全没了。
    回到家，由于提前完成了部分作业，我享受到提高效率做事，合理安排时间给我带我的好处。那天的作业很早就over了，我把剩下的大把时间，花在了阅读我的美文上。
    一杯热牛奶，一本赏心悦目的纸质书，在一大片暖意融融的环绕下，静静地读完，让内心喜极的感动，失落的惆怅化为泪水，肆意流淌在脸上......
    久违的愉悦与满足感，被重新唤醒，牢牢地扎根在我的心里。我真想留住这样的美好。我忽然意识到，这份渴望并非难以企及。就像今天，在我不经意间，捡起时间碎片的时候，那个动作或许就是一把充满魔力的钥匙，开启了属于我的美好生活的大门。
    真的很奇妙，我开始相信别人说的“上天不会无缘无故做出莫名其妙的决定。它让你放弃和等待，是为了给你最好的”。
    如醍醐灌顶，我仿佛一下子想通了。我们无法阻挡时间的流逝，对于时代的发展，也要学会顺应趋势。享受快节奏带给我们的便捷和发展，并保有慢节奏赋予我们的宁静与安逸。整合利用好碎片化时间，到适合自己的节奏，才是我们应该努力的方向。
    应该说，我的生活我做主！
美好生活共同缔造我的成绩我做主的作文 篇3
    胡宇豪，是个独立性很强的男孩子。二年级时，从乡里一所小学转到这个班级。刚过来的时候，比较沉默寡言，写的字也潦草。两年的共同生活，他很快便融入了这个集体，自己的个性也逐渐得以显现。
    他脑子反应很快，知识掌握地也快，因此他会有更充足的时间来阅读。他读书很投入，也有自己的思考，性格中也显现出了沉稳的一面。班上男孩子多，大多都是很贪玩，也有些脾气比较急躁，有时候做事不经过大脑，有时玩耍会发生一些摩擦，产生口角。他总是以自己
成熟的姿态过去和解，并能够说服那些急躁的孩子，显露出了他干部的才能。在班干部竞选中，他也以高票被大家评选为班长。
    他们在学校附近租了间简陋的房子，他的爸爸是出租车司机，经常起早贪黑地在外面跑，妈妈在一家包子店给人家打工。所以他便经常一个人在家，安排自己的课余生活。家里也有电脑，他也会在网上看会儿电视，玩会儿游戏，但他有自我控制的能力，知道什么时候要写作业，什么时候应该阅读，什么时候到外面去走走，他不会沉溺在游戏之中。我想这也与他平日里的独立有很大的关系。如果家长束缚孩子太紧，孩子便容易失去自我，或者养成万事依赖别人的习惯，或者会相反，过早的叛逆，即使嘴上不说，行动上也会与家长对着干。可是家长若又放任自流，孩子又会像脱缰的野马，自己没有方向。我想这孩子既独立又听话的性格，也与家长的家教有很大的关系。

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。