2021年部编版二年级上册语文专项短文阅读练习（15篇）
一、 课内阅读。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1．这一节共有________句话。
2．作者用______、_______、_______、______、_______、_______这些词语描写了葡萄的颜。
3．“准”在字典中有这样几种解释：①准许；②准确；③一定。
（1）热情好客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄。（_____）
（2）老师批准我成为他的小助手了。（_____）
（3）我们家的钟走得特别准。（_____）
4．仿照文中划线的句子，把下面的这段话写完整。
春天，学校花坛的花开放了______________________________，美丽极了。
5．这段话主要告诉我们什么，在（ ）里用“√”表示。
（1）葡萄种的地方。（ ）
（2）葡萄沟的老乡热情好客。（ ）
（3）葡萄长得十分茂盛，成熟后景十分美丽。（ ）
二、 阅读
春天，小猴子在山坡上刚栽上一排梨树，就张罗开了：“我栽的梨树要结梨子啦！”
小山羊正在栽杏树，它对小猴子说：“兄弟，你高兴得太早了，梨树要五年才结果呢！”小猴子一听，心里凉了，忙问山羊：“你栽的杏树几年结果呀？”
山羊回答说：“梨五杏四，只要四年啊！”
小猴子连夜把梨树拔了，改栽了杏树，又张罗开了：“我的杏树，四年就能结杏子！”
小黄牛正在给果树施肥，它抬起头来对小猴子说：“吹什么，杏四桃三，我种的桃树，三年就能结大桃子！”
小猴子后悔自己错栽了杏树，又连夜拔掉，栽上了桃树。然后，它吹嘘自己种的桃树多么好，结果结得多么早。
小白马正在给樱桃树浇水，它不耐烦地对小猴子说：“桃三樱二，我种的樱桃树，只要两年就能结果了。”小猴子一听，心又动了……
几年后，满山遍野的果树丰收了！种梨的得梨，种杏的得杏，种桃的得桃，只有小猴子两手空空，一无所得。
1．本文共有_____个自然段，第二自然段有______句话。
2．小猴子栽过_____、_____ 、______和______，结果____________。
3．几年后，小山羊得到杏子，______得到______，______得到______。
4．小猴子最后的结果是谁造成的？你想对小猴子说什么？
______________________________________________
三、 课外阅读。
驴子和冰
那是在冬天，非常寒冷。所有的街道都覆（fù）盖了冰雪。有一头累极了的驴子，连走回自己驴圈的力气都没有了。“我要在这儿停下。”驴子说着躺在地上。
一只饥饿的小麻雀拍着翅膀飞到他旁边，细声对他耳语：“驴子，你不是躺在街道上，而是躺在结了冰的湖上，可要小心啊！”
驴子累坏了，他不理会这忠告。他打了个大大的哈欠，就睡着了。他的身体一点儿一点儿把冰融化掉，最后，咔哒一声，冰面碎（suì）裂（liè）了。当他落进水里，才吓得惊醒过来。等他从冰水里游过来时，他想：早知如此， ______________________________。
1．短文共有________个自然段。
2．小麻雀给驴子的忠告是什么？用“_____”画出来。
3．联系上下文，猜一猜下面词语的意思，再写下来。
（1）覆盖：______________________
（2）忠告：_______________________
4．驴子为什么会落到水里去呢？
___________________________
5．驴子从冰水游出来后，心里会想些什么呢？请把最后一句话补充完整，填写在文中的横线上。
四、 阅读短文，回答问题。
松鼠的尾巴
小松鼠有一条毛茸（rónɡ）茸的大尾巴。
下雨了，松鼠妈妈让小松鼠把蓬（pénɡ）松的尾巴搭在背上，尾巴成了雨衣。
天晴了，小松鼠跳到树上玩耍，遇到了狡猾的黄鼠狼。松鼠妈妈让小松鼠把尾巴张开，勇敢地往下跳。小松鼠张开尾巴，好像一把降落伞，使它轻飘飘地落下来。
松林外面有一条清亮的小溪。松鼠妈妈和小松鼠在小溪里游泳。它们游回来的时候正好顺风，松鼠妈妈让小松鼠把尾巴翘起来，小松鼠好像张着帆的快艇，很快游到了岸边。
冬天来了，小松鼠妈妈和小松鼠躺在窝里，把尾巴当成棉被盖在身上。外面下着大雪，它们的身上却暖烘烘的。
小松鼠的尾巴用处可真大呀！
1．根据故事内容填空。
松鼠的尾巴用处可真大：下雨时，松鼠的尾巴成了_________；从树上往下跳时，松鼠的尾巴成了_________；在水中游玩，顺风时，松鼠的尾巴成了________；冬天，松鼠的尾巴
成了________。
2．在括号里填上合适的词语。
（___）地往下跳 （___）地落下
（___）的尾巴 （___）的黄鼠狼
（___）的小溪
3．短文中有许多比喻的句子，用“ ”画出一处。
4．你认为自己身体的哪一部分作用大？夸一夸它吧！
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爱上一匹野马 可我的家里没有草原五、 阅读短文，完成练习。
小猴戴眼镜（jìng）
小猴看见妈妈戴着眼镜看书、写字，奶奶戴着眼镜缝（féng）补（bǔ）衣服，它就问这是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚（chǔ）。”
一天，小猴戴上了妈妈的眼镜，哟！模（mó）模糊（hū）糊；再戴上奶奶的眼镜，头晕（yūn）眼花，差点摔（shuāi）跤（jiāo）。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴解释说：“奶奶年老了，需要戴老花镜；妈妈戴的是近视镜。”
事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。
1．短文共有_____个自然段。
2．小猴的妈妈需要戴__________，它的奶奶需要戴_________。
3．小猴戴上妈妈的眼镜，觉得___________；戴上奶奶的眼镜，觉得___________。
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