福建省教师公开招聘考试中学体育真题2016年
福建省教师公开招聘考试中学体育真题2016年
(总分:150.00,做题时间:90分钟)
一、单选题(总题数:20,分数:40.00)
1.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长是《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中的______。
(分数:2.00)
 A.课程性质
 B.课程基本理念 
 C.课程目标
 D.课程评价
解析:[解析] 《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》所确立的课程基本理念包括四点:(
一)坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;(二)激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;(三)以学生发展为中心,重视学生的主体地位;(四)关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。故本题选B。
2.中学生学习体育的持久动力主要来源于间接兴趣,能够引起间接兴趣的是______。
(分数:2.00)
 A.目的认识 
 B.组织方式
 C.项目吸引
 D.方法手段
解析:[解析] 间接兴趣是对体育活动的未来结果感到需要而产生的兴趣。其与关注事物或活动过程本身的直接兴趣相对应,它反映的是从整体的角度看事情,故目的认识是引起间接兴趣的重要因素。故本题选A。
3.发展学生有氧耐力最常用的方法是______。
(分数:2.00)
 A.重复法
 B.间歇法
 C.持续法 
 D.比赛法
解析:[解析] 有氧耐力是指长时间进行有氧工作(糖、脂肪等有氧氧化供能)的能力。常用的有氧耐力的训练方法主要有:持续负荷法、间断负荷法和高原训练法,其中最常用的有氧耐力的训练方法是持续法。故本题选C。
4.体操教学中,学生前后重叠成一行称为______。
(分数:2.00)
 A..路 
 B..伍
 C..翼
 D..列
解析:[解析] 队列和体操队形的基本术语有:学生左右并列成一线叫列;学生前后重叠成一行叫路;队形的左右端叫做翼,右端叫右翼,左端叫左翼;二列或二列以上的横队中前后重叠的两个以上的学生叫一伍。故本题选A。
5.支配心率加快的神经是______。
(分数:2.00)
 A.心交感神经 
 B.心迷走神经
排球比赛裁判手势 C.传入神经
 D.感觉神经
解析:[解析] 心交感神经节后神经元末梢释放的递质为去甲肾上腺素,与心肌细胞膜上的β型肾上腺素能受体结合,可导致心率加快。故本题选A。
6.预防膝关节损伤,最应加强力量练习的肌肉是______。
(分数:2.00)
 A.股二头肌
 B.半腱肌
 C.股四头肌 
 D.股后肌
解析:[解析] 股四头肌位于大腿前侧,包括四大块肌肉:股直肌、股外侧肌、股内侧肌和股
中间肌。股四头肌是膝关节的起动肌,是膝关节伸直的主要动力。因此,为预防膝关节损伤,最应加强力量练习的肌肉是股四头肌,本题选C。
7.排球比赛中,每局每队最多可以请求暂停的次数是______。
(分数:2.00)
 A.1次
 B.2次 
 C.3次
 D.4次
解析:[解析] 排球每局比赛中,每队最多可以主动叫两次暂停,每次暂停时间为30秒。故本题选B。
8.摆动脚与起跳腿同时过杆的跳高技术是______。
(分数:2.00)
 A.跨越式跳高
 B.背越式跳高 
 C.俯卧式跳高
 D.剪式跳高
解析:[解析] 跨越式跳高的摆动腿先越过横杆后内旋下压,两臂稍后摆,使臀部迅速移过横杆,同时上体前倾并向横杆方向扭转,接着起跳腿高抬外旋,完成过杆动作;背越式跳高起跳离地后,保持伸展姿势向上腾起,并在摆动腿及其同侧手臂的带动下,加速身体同绕纵轴旋转,使身体背对横杆,当头、肩越过横杆后,及时仰头、倒肩、展体,挺胞,并稍后收双腿,形成杆上背弓姿势,同时身体重心尽量靠近横杆,以充分利用腾空高度,当身体重心移过横杆后,应加速向上甩腿越过横杆;俯卧式跳高腾空后,摆动腿小腿越过横杆,摆动腿和同侧臂沿着横杆平行方向前伸内旋,肩向内扣,转体成俯卧杆上姿势,随即起跳腿屈膝上收,两臂靠近躯干,头和摆动腿一侧肩下潜,髓部迅速扭转,起跳腿翻转,使身体尽快越过
横杆;剪式跳高起跳腾空后,摆动腿上杆,做内旋下压动作,上体侧转并向下运动,使臀部弓起,起跳腿外旋绕过横杆下落,下压的摆动腿向上振起,与起跳腿成剪绞状动作,同时主体与头部越过横杆。在上述四种跳高技术中,摆动脚与起跳腿同时过杆的是背越式跳高。故本题选B。
9.初中、高中学生使用的实心球重量是______。
(分数:2.00)
 A.1公斤
 B.2公斤 
 C.3公斤
 D.4公斤
解析:[解析] 初中、高中学生使用的实心球重量是2公斤。
10.图中表示篮球双方犯规的手势是______。
(分数:2.00)
 A. 
 B.
 C.
 D.
解析:[解析] A选项裁判的手势表示双方犯规;B选项裁判的手势表示技术犯规;C选项裁判的手势表示违反体育道德的犯规;D选项裁判的手势表示取消比赛资格的犯规。所以,本题选A。
11.标准田径场1500米跑项目,距离起点线最近的直曲段分界线是______。
(分数:2.00)
 A.第一直曲段分界线
 B.第二直曲段分界线
 C.第三直曲段分界线 
 D.第四直曲段分界线
解析:[解析] 1500m跑是不分道起跑,起跑处呈弧线,画在第三分界线向前处。本题选C。
12.足球踢球技术中,决定踢球力量及准确性的三个重要环节是______。
(分数:2.00)
 A.支撑脚站位—踢球腿摆动—脚击球 
 B.助跑—支撑脚站位—踢球腿摆动
 C.助跑—踢球腿摆动—脚击球
 D.支撑脚站位—踢球腿摆动—随前动作
解析:[解析] 足球踢球技术的动作结构包括:助跑、支撑脚的站立、踢球腿摆动、脚击球和踢球的随前动作五个环节。在这五个环节中又以支撑脚站位、踢球腿的摆动和脚击球三个环节为决定踢球的力量、性质及准确性的重要环节。故本题选A。
13.受中枢神经系统支配,随意收缩活动的是______。
(分数:2.00)
 A.上皮组织
 B.平滑肌
 C.心肌
 D.骨骼肌 
解析:[解析] 骨骼肌收缩受意识支配,故又称“随意肌”,其每块肌肉都是具有一定形态、结构和功能的器官,有丰富的血管、淋巴分布,在躯体神经支配下收缩或舒张,进行随意运动。肌肉内有感受本身体位和状态的感受器,不断将冲动传向中枢,人体所有的骨骼肌活动
都是在中枢神经系统的控制下完成的。故本题选D。
14.国际竞技体操比赛中,进入个人单项决赛的运动员人数最多为______。
(分数:2.00)
 A.3
 B.6
 C.8 
 D.12
解析:
15.武术基本手形动作中,屈腕、五指尖捏拢称之为______。
(分数:2.00)
 A..拳
 B..掌
 C..勾 
 D..爪
解析:[解析] 武术的基本手型包括拳、掌、勾三种。五指卷紧,拇指压于食指、中指第二指节上为拳;四指伸直并拢,拇指弯曲紧扣于虎口处为掌;五指尖捏拢屈腕为勾。故本题选C。
16.图为二十四式简化太极拳中的一个组合动作,其名称是______。
(分数:2.00)
 A.搂膝拗步
 B.云手
 C.高探马 
 D.十字手
解析:
17.做好学校体育工作的关键是______。
(分数:2.00)
 A.校长
 B.教师 
 C.学生
 D.班主任
解析:
18.《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中规定,课程目标分为______。
(分数:2.00)
 A.运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应四个学习方面 
 B.意志品质、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应四个学习方面
 C.运动参与、意志品质、身体健康、心理健康和社会适应四个学习方面
 D.运动参与、运动技能、意志品质、心理健康和社会适应四个学习方面
解析:[解析] 《义务教育体育与健康课程标准(20n年版)》将课程学习内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应四个学习领域,并根据领域目标构建课程的内容体系。故本题选A。
19.《国家学生体质健康标准》中规定,测试篮球运球时,前后标志杆的间距为______。
(分数:2.00)
 A.1米
 B.2米
 C.3米 
 D.4米
解析:[解析] 《国家学生体质健康标准》关于篮球运球的测试场地的标准为:(如图所示)测试场地长20米,宽7米,起点线后5米设置两列标志杆,标志杆距左右边线3米。各标志杆距杆3米,共5排杆,全长20米,并列的两杆间隔1米。可知题干中所问前后标志杆的距离为3米,注意与并列两杆距离区分。
20.学位论文、学术论文中的参考文献、文献标识码J代表______。
(分数:2.00)
 A.学位论文
 B.期刊 
 C.报纸
 D.标准
解析:[解析] 在学位论文、学术论文中的参考文献、文献标识码中,M代表专著;C代表论文集;N代表报纸文章;J代表期刊文章;D代表学位论文;R代表报告;S代表标准;P代表专利。故本题选B。
二、填空题(总题数:15,分数:30.00)
21.体育教学内容的选择要充分考虑学生的 1特征。
(分数:2.00)
解析:身体
22.运动兴趣具有倾向性、 1、稳定性和效能性特征。
(分数:2.00)
解析:广泛性
23.运动员选材分为:自然选材阶段、经验选材阶段、 1阶段。
(分数:2.00)
解析:科学选材
24.《国家学生体质健康标准》中规定,测试800米跑时,张某某同学的测试成绩是3"21"01,记录测试成绩应为 1。
(分数:2.00)
解析:3"21"或3分21秒
25.人体生命活动能量的间接来源只有糖、脂肪和 1三种。
(分数:2.00)
解析:蛋白质
26.排球运动正面双手垫球技术中,在来球的下方双臂做好插、 1、提、压、送的动作。
(分数:2.00)
解析:夹
27.武术术语包括一般性术语和 1术语两部分。
(分数:2.00)
解析:专门性
28.背向滑步推铅球技术包括握持铅球、滑步前的预备姿势、滑步、 1和维持身体平衡等五个环节。
(分数:2.00)
解析:最后用力
29.在篮球比赛中,当对手堵截运球前进路线时,突然换手运球向左或向右改变运球方向,借以摆脱防守,这种运球方法是 1换手运球。
(分数:2.00)
解析:体前变向
30.成年男子400米栏间距和110米栏间距相差 1米。
(分数:2.00)
解析:25.86
31.足球队员在运球时,利用腿部、上体、头部虚晃或眼神佯作传球或射门动作以迷惑对手,使其产生错误判断,从而乘机运球突破,此技术称为 1。
(分数:2.00)
解析:运球过人

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