部编人教版六年级下册语文全册课时练习含答案
统编教材全册课时练习含答案
1北京的春节
第一课时
一、看拼音,写词语。
geng xln bian pao la yue tong xiao jian duan guang jing
()()()()() ()
ran fang zhan lan jie ran bu tong zhang deng jie cai
()()()()二、比一比,再组词。
醋()燃()饺()拌()
腊()然()较()伴()
宵()摊()筝()眨()
销()滩()挣()泛()三、在括号里填上合适的动词,注意不能重复。
()腊八粥()新衣()庙会()毛驴
()醋大蒜()年画()爆竹()灯笼
四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节
2.旬年时月周日季
3.自然资源木材资源森林资源生物资源
第二课时一、给下列句子填上恰当的关联词。
1.()今天是元宵节,(
2.()孩子们要放鞭炮,(
3.()除夕之夜要守岁,(
4.小孩子们买各种花炮燃放,()今天的北京特别热闹。
)要过春节了。
)除了很小的孩子,没有人睡觉。
)不跑到街上去淘气,在家中照样能有声
有光地玩耍。
5,北京()是城市,()它也跟着农村一齐过年,()过得分外热闹O
二、阅读《北京的春节》片段,回答问题。
元宵上市,春节的又一个高潮到了。正(zheng zheng)月十五,处处张灯结(jie ji。)彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺(pit pU)都要挂出几百盏灯来□各形各□有的一律是玻璃的□有的清一是牛角的□有的都是纱灯口有的通通彩绘全部口红楼梦口或□水浒传口(zhudn chuan)故事□这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。
1.给文中带点的字选择正确的读音并画“"”。
2.照样子再写几个词语。
各形各(ABAC)____________________________________
3.出文中表示“全部、都”意思的词语:
4.给文中缺少标点的地方补上合适的标点。
5.“元宵上市,春节的又一个高潮到了”请你联系上下文,想想春节的三次高潮分别是什么?为什么说元宵是“又一个高潮”?
6.作者在这段话中着力描写灯的多,多,为的是突出
第一课时
一、更新鞭炮腊月通宵间断光景燃放展览截然不同张灯结彩
二、醋(米醋)燃(燃烧)饺(饺子)拌(搅拌)
腊(腊月)然(然后)较(比较)伴(伙伴)
宵(元宵)摊(摊牌)筝(风筝)眨(眨眼)
销(销售)滩(沙滩)挣(挣扎)泛(广泛)
三、(熬)腊八粥(穿)新衣(逛)庙会(骑)毛驴
(泡)醋大蒜(贴)年画(燃放)爆竹(打)灯笼
四、1.元旦除夕春节元宵节清明节中秋节重阳节
2.年、季、月、旬、周、日、时
3.自然资源生物资源森林资源木材资源
第二课时
一、1.因为所以2.之所以是因为3.因为所以4.即使5.虽然可是而且
二、1.zheng jie pu zhuan
2.半遮半掩绘声绘载歌载舞糊里糊涂
3.一律
4.,,,,,《》《》o
5.春节的三次高潮分别是:除夕、初一、十五;因为家家户户吃元宵,处处张灯结彩,非常热闹。
6.数量,种类,“元宵是春节的又一个高潮”,“元宵的确是美好快乐的日子”
2腊八粥
第一课时
一、文学常识。
1.本文的作者原名沈岳焕,作家。主要作品有小说《》《》、散文集《》等。
2.给多音字注音。
(1)蕃蕃咽()喉肿痛,什么食物都难以下咽()。
(2)球场遇到劲()敌,反倒使他干劲()更足了。
(3)他圈()十亩地作为牧场,准备用来圈()养牛。
(4)塞()外并不闭塞()。
3.看拼音写汉字。
(1)我最喜欢吃糖炒li()子。
(2)她把那丝ch6u()般的秀发扎起来,开始喝浓ch6u()的
粥。
(3)杯zh&n()碗里cheng()放食物。
4.理解词语。
(1)嘟嚷:__________________________________
(2)():没有办法;没有办法可想。
重阳节是纪念谁的日子
(3)():肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、瘀血或充血而体积增大。
(4)糊糊涂涂:__________________________________
5.感知课文。
本文以“”为线索,写了八儿粥一一粥一一猜粥一一_粥的情节,表现了一家人的其乐融融。
二、品读达标。
阅读课文,回答问题。
1.第14段在文中的作用是什么?
2.“初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴上长了许多白胡胡
的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。”请赏析语句。
第二课时
1.下列加点字的注音有误的一项是()
A.油顾(ni)哪嚷(du)瞬肉(Id)
B.肿胀(zhOng)田腾(fei)孥孥(nu)
C.锅铲(chan)掴置(ge)隼子(sti)
D.唾沫(tuO)烟饭(men)奈何(ndi)
2.写出下列语句运用的修辞手法。
(1)让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了。()
(2)初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴上长了许多白胡胡的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。
()
(3)你们想,妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?()
3.写出下列语句运用的描写人物的方法。
(1)“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”()
(2)锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:……要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!……()
(3)于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。()
阅读能力大提升
二、阅读下文,回答问题。
腊八粥
冰心
从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八,母亲给我们煮腊八粥。
这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等,小的有各种豆子和

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