二本学校的一本专业和二本专业有什么区别
二本学校的一本专业和二本专业有什么区别
篇一:你真的知道一本.二本和三本的区别吗?
  你真的知道一本.二本和三本的区别吗?
  资料整理:湛江学艺传媒教育
  1.大本包括重点本科和普通本科两种形式:
  大本教育主要有两种实现形式:985.2_重点本科高校(简称重点本科)和普通_3本高校(简称普通本科),一本.二本.三本高校是同等学历和文凭的本科高校,只是〝985.2_重点本科高校〞与〝普通_3本高校〞两者也只是侧重不同,无本质差别,前者注重理论研究后者注重理论实践应用,也就是前者重研究后者重应用.〝985和2_重点本科高校〞与〝普通_3本院校〞同属大本.(大本学制:大学本科4-5年,可申请学士学位)
  二.我国高等教育大学生教育阶段分为两种形式: 大学本科(简称大本.本科.大学)和大学专科(简称大专.专科).两者区别主要有两点:
  1.学制:大学本科4-5年,大学专科2-3年.2.学位:大学本科可申请学士学位,大学专科没有学位.(湛江学艺传媒教育)
  一般一本大学即经各省.直辖市.自治区教育厅批准可在该省招收本科第一批此次考生的高校.目前我国可在全国招收本科一批的大学主要有教育部直属或其他主要部属以及部分省属重点大学(一般多为985工程或2_工程院校).有些一本院校主要以本省为主体,全国部分省份一本为次.（学艺传媒教育）
  总体上来说,一本大学大都是部委直属大学或者〝2_工程〞大学,而二本大学大多为省属大学或者非〝2_工程〞大学,二者在师资.硬件等方面还是有一定差距的.这也是为什么大家都追捧一本大学的
  主要原因.但是相对来说,考上一本大学的学生毕竟是少数,更多的同学读的是二本大学.
  2.三本院校与一.二本院校的区别:
  (一).高考中本科按录取批次划分为三个批次,一本为第一批次.二本为第二批次.三本为第三批次.
  (二).本三和一.二本在本质上没有什么区别(都是本科层次的高校):一本.二本.三本都是属于〝普通高等学校〞教育系列,学制都为四年,毕业证书和学位证书都是相同的,是不标明几本的,只表明是本科,都以自己高校的名称具印,都是〝普通高等学校〞教育证书,所以一.二.三本的毕业生都将获得国家.国际.社会上都承认的学历证书.
  所谓的区别:
  1.是录取批次不同:一本为第一批次.二本为第二批次.三本为第三批次.
  2.是收取的学费不同:一本.二本相对稍少一些,但一些转设二本学费也相对稍高一些,三本院校学费相对也稍高一些.
  3.一本是〝公办范畴〞的;二本大多数是〝公办范畴〞的,但有极少数也属于〝民办范畴〞的;三本:主要是指〝独立学院本科院校〞等,是〝公办民助范畴〞的.（湛江学艺传媒教育）
  3.大专包括高专和高职两种形式.
  大专教育主要也有两种实现形式:高等专科学校(简称高专)和高等职
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  业技术学院(简称高职),两者也只是侧重不同,无本质差别,前者重能力,后者重技术.高专和高职同属大专.四.本科高校只有一个层次和等级:(本科教育层次) 大家都知道,高等教育分为四个层次和等级:
  (1)专科教育层次.(2)本科教育层次.(3)硕士研究生教育层次.(4)博士研究生教育层次,分四个层次和等级,博士研究生比硕士研究生高一个层次,硕士研究生比本科高一个层次,本科比专科高一个层次. 总之,本科高校只有一个层次和等级,就是(本科教育层次).1.2.3本高校是同一个层次和等级的〝本科高校〞只是侧重不同.〝重点本科高校〞与〝普通_3本高校〞两者也只是侧重不同,无本质差别,前者注重理论研究后者注重理论实践应用,也就是前者重研究后者重应用.
  本科高考录取批次的不同,本科_3本叫法称呼的不同,本科办学等级(部属.省属.市属)的不同.本科办学体制以及性质(公办.民办)的不同,由办学体制决定的本科学费高低的不同,本科(_3本)各大学毕业证书〝本簿和颜〞的不同,与本科高校的层次和〝学历.文凭〞水平的高低无关,所以_3本高校是具有相同本科学历和文凭的高校,只是侧重不同,重点本科高校(985.2_高校)重理论研究,普通本科高校(普通_3本高校)重理论应用即重点本科重研究,普通本科重应用.
  篇二:近年来一本和二本有哪些区别
  近年来一本和二本有哪些区别?
拖欠工资打12345管用吗  笔者经常听到考生和家长聊起高考升学问题,言谈中好像只有考上重点批次的高校,即〝一本〞,才有出息,才有出路,好像只有考上了〝一本〞高校,就能在就业.考研和留学等方面一路绿灯,逢凶化吉,福星高照.在考生和家长的心目中,〝二本〞都不如〝一本〞.情况果真如此吗?烤箱烤肉的做法
  回答是否定的!
  所谓的〝一本〞,其实只是个模糊的概念,指的是在本科一批次投档和录取的高校和专业,包括〝2_工程〞高校.教育部直属高校.部委属重点院校.部分省属重点高校和有七年学制专业的高校或专业.体育本科专业以及艺术类本科专业等.
  平心而论,从整体上来看,〝一本〞高校如北大.清华.复旦.南开.南京大学等大都具有悠久的历史.拥有雄厚的师资.先进的设备.丰厚优越的教学条件,还因为那里积累了丰富的教学经验,具有优良的校风和学风.为了集中力量,办好最重要的几所大学,国家对这样的高校给予重点
投资,重点建设.因此,优秀考生到知名度高.条件好.国家重点投资的大学学习,不仅成材率高,而且成为出类拔萃的人才的几率也大为增加.
  一切有远大抱负的优秀考生,应该积极报考国家重点投资的著名大学和各种特鲜明的专业性的重点大学,以便利用这些大学的优越条件,将自己造就成为我国_世纪的学术带头人.科学登山队和各项事业的骨干人才,为国家和人民作出更多的贡献.而且就目前和今后的就业发展趋势看,各企事业单位都比较看重〝一本〞批次中的名牌大学.名牌专业出来的大学生,随着市场经济的发展和市场竞争的加剧,名牌大学和名牌专业的毕业生在就业竞争中越来越抢手,自我发展的路子将会越来越宽.
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  尽管如此,也不能说〝一本〞都比〝二本〞好.何以见得呢?
  首先,所谓的〝一本〞和〝二本〞都只是个笼统模糊的概念,每个省的划分情况都不大一样.比如山东师范大学,在外省市是放在二本批次录取的,但是在山东省却是放在一本批次录取的.那么,山东师大到底是〝一本〞还是〝二本〞大学?再如江苏科技大学,在山东省该校所有专业都放在一本批次,即该校是〝一本〞大学,而在江苏本省,该校部分专业放在〝一本〞批次,部分专业放在二本批次.所以说,〝一本〞和〝二本〞并没有严格的界定.
  其次,部分入选〝2_工程〞的高校无论从师资.设备.培养质量.声誉及办学实力等方面都不及部分〝二本〞高校.因为当时教育部搞得这个〝2_工程〞的初衷是,在全国几百所本科院校中,先集中财力重点建设1_余所高校,以便起到一马当先,万马奔腾的局面.入选〝2_工程〞,当时的考虑一是院校的水平,二是行业布局,三是兼顾地区.因此全国各地一些很好的高校因各种情况未能入选.〝2_工程〞大学面广数量多,跨度大,有的〝2_工程〞大学是国家照顾政策所致,其综合实力比不过有些〝二本〞省部属院校.如国家为了兼顾地区,促进老少边穷地区的教育和经济发展,青海大学.海南大学.宁夏大学.西藏大学先后入选〝2_工程〞序列,成为各自省市区唯一的〝2_工程〞大学,就属这种情况.例如某理科考生,被西部某〝一本〞大学录取,入学一个月后退学.该学生的理由是:之所以报考这所大学,是因为该校是〝2_工程〞院校.可入校后才发现,这所学校是由几所一般院校合并而成的,而且该考生所学的建筑学专业只是原来院校中的一般专业,不论是校园环境,还是师资设备等,都与想象中的大学相差甚远.而且住宿还在校外,离学校有三四里路,根本感受不到重点大学的氛围.
  另外,〝2_工程〞大学不等于名牌大学,不要过分盲目追求〝2_工程〞大学,因为〝2_工程〞大学也有薄弱院校和弱势专业,非〝2_工程〞大学也有名牌院校和强势专业.尽管大部分名牌大学都是〝2_工程〞大学,但国家综合考虑到院校归属.
  区域分布.行业重叠.办学规模等因素,也有少数办学实力很强未能进入〝2_工程〞.如北京第二外国语学院.首都医科大学.华东政法大学.广州外语外贸大学.东北财经大学.西安理工大学.燕山大学.西南政法大学.江西财经大学等就属这种情况.
  比如一些传统的重点大学,由于近年发展较缓慢或同类重点大学较多而无缘〝2_工程〞,但这并不意味着它就是一所〝二流〞院校了;一些新兴的发展迅猛的或是由于合并升格的大学跻身〝2_工程〞,也并不意味着它比那些传统的重点大学都要好.对于这种情况,广大考生一定要有清醒的认识,填报志愿时最好根据自己的职业规划,选报那些真正适合自己发展的专业有优势的院校.
  不可否认的是,绝大对数〝一本〞院校不管是硬件还是软件大都较那些〝二本〞院校有着不可比拟的优势:〝一本〞的图书馆拥有大量的前沿资料,实验室里摆满了最先进的仪器;〝一本〞云集了众多学术前沿的领头人,蕴藏着深厚的文化底蕴.但是,这并不是让我们放弃〝普通院校〞的理由,因为〝名校〞并不集中了全部的优势资源,很多〝二本院校〞虽然整体实力不是很出众,但在某些〝特学科〞方面却独树一帜.一些〝二本〞大学虽然名气不响,规模不大,处世低调,但无论学生素质还是师资力量都接近甚至超过部分〝一本〞大学,这样
的学校,在一些专业上往往实力很强或很有特,科研实力.就业形势并不输于一些名校,堪称单项冠军.他们就像低调的武林高手,虽然没有出身名门,但身怀绝技也能让他们笑傲江湖.因此,在填报志愿的过程中,高考分数介于一二本之间的考生,不妨在这类二本院校中多勘察,细挑选,说不定就会有意外的惊喜.红军长征的小故事
  比如名不见经传的温州医学院,该校即使在浙江省也属二三流院校,但该校眼视光学院是我国率先开展眼视光学研究和高等教育的学术机构.在医学院校设立眼视光学专业,为我国眼视光学教育开创了一个良好的开端,在全球的眼视光学教育中也是一个创举,被国际视光学界誉为目前全球最佳的眼视光学教育模式之一.
简单有内涵的网名  眼视光学作为温医的特学科是全国首批硕士单位授予点之一,其实力不可小瞧.就在9月9日,温州医学院眼视光学院被授予〝_年度全国教育系统先进集体〞称号,这个荣誉也是本年度人力资源和社会保障部.教育部联合表彰的5_个〝全国教育系统先进集体〞之一,同时也是浙江省惟一获此殊荣的医学院校.
  虽然温州医学院是二本院校,但其眼视光学的教学水平可以和重点院校的相媲美,而且几乎每年该专业的招生分数超过了一本线,深受广大学生和家长的欢迎.如今眼视光学科不断开拓
创新,与时俱进,建立了港澳台进修培训基地.国家级继续医学教育基地.卫生部眼科专科医师培训基地.卫生部眼科内镜诊疗技术培训基地等各类教育层次.现在的眼视光学科已经成为浙江省〝重中之重〞的重点学科,被学术界誉为高等教育的〝中国温州模式〞.

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