2022年五人制足球赛工作总结范文
2022年五人制足球赛工作总结范文
各位同仁：
大家好，___月___日晚19。30，___队迎来最后一场小组赛，对战朗来科技/高科物业队。这场比赛，___队没有让一路陪伴的啦啦队们失望，以两枚进球，为五人制足球赛之旅划上了完整的句号。
历时一个多星期的比赛，___队共出战___场，虽然并未取得理想的成绩，但每场比赛都有其意义，整个过程中我们收获颇丰。在竞技体育中，和一个高手过招积累的经验，往往要强于与十个普通对手过招，因为能更清楚的认识自身的不足，了解与高手的差距，使自己不断努力去弥补自身的不足，缩小差距。这___场比赛就是这样，虽然都遭到失利，但我们不仅了解了与别人的差距，也清楚认识到我们队员之间的配合默契度不够，球员个人的技巧不那么娴熟的缺陷。比赛失利不可怕，可怕的是被失利打倒。在比赛连续失利的情况下，___的队员们一直保持着良好的心态与积极的竞技状态去对待每一次比赛，并且每个人都很积极，很尽力，一直坚守到了最后。另外，通过这次比赛，我们看到了一个和谐、团结的队伍，无论是参赛队员，还是观战啦啦队，大家都为___这个___贡献着自己的力量。
尽管没有笑到最后，但队员们在球场上奋力拼抢过，啦啦队们也在场边高声呐喊过，那么___队就没有遗憾过。今年的世界杯开赛前，谁也不会想到到深陷死亡之组的哥斯达黎加最终能突出重围杀进八强。他们以往的世界杯经历几乎每次都是小组游，想要赢球甚至小组出线都非常困难，但正是多次的失败和在失败
中积累的经验造就了他
们今天的成绩，只要我们今后不断提高自身的技术，有理由相信在下___届五人制足球赛中我们会展现出不一样的风采，会成为一匹黑马。
最后，再次感谢___足球队全体队员的努力，以及各位同事和领导对比赛给予的支持与鼓励。
2022年五四主题团日活动总结范文
活动背景：
值此建国六十___、“五四”运动九十___之际，为进一步深入学习贯彻党的精神，弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神，全面贯彻落实科学发展观，本团支部积极响应校团委的号召，开展一系列以“弘扬五四精神”为主题的团日活动。通过一些列活动增强团员们的___责任感和历史使命感，加强团员青年“爱国，进步，科学”的思想建设，全面履行共青团___的职能，发挥团___服务社会的带头作用，带领广大团员青年争当实践科学发展观的排头兵，我们进行了一系列的爱国活动。
活动摘要：
活动一：筑起我们的祖国，筑起我们的未来——爱国拼图
活动二：“弘扬五四精神，促进工商学子成才”——09物流___班五四爱国讲座暨团日活动动员大会
活动三：展现团员活力，激发奋斗热情——环游徽园
活动目的和意义：
1）通过这次团日活动，能让加强同学们的交流，使得同学间相互了解，相互认识，促进彼此间的友谊，激发活力。
2）通过此次团日活动，促进基层团员的爱国热情，为成为特鲜明的现代化大学的人才而自强不息。
3）通过这次团日活动，能够激发学生们立志成才，报效祖国的___，弘扬五四爱国精神，传承爱国斗志。哥斯达黎加世界杯最好成绩
4）通过此次团日活动，激发本支部团员青年的爱国热情，动员鼓励本支部团员青年在新的历史时期坚定信念，发奋学习，锐意创新，自觉奉献，奋发成才，自觉为建设特鲜明的现代大学奉献力量。
___类型：
团（总）支部
___单位：
09物流管理___班全体同学
活动时间：
参与人数：
4
4活动成效：
针对本系学生的专业特点，充分调动本支部团员青年的积极性，同时响应团总之关于“弘扬五四精神”的爱国主题团日活动，开展校内校外活动结合的主题团日活动。校内活动主要针对本学院学生开展弘扬五四爱国精神的活动，培养当代大学生爱国、爱人民的精神；校外活动主要开展关于激发支部团员青年的活力以及青年志愿者的爱国奉献精神。通过校内与校外的活动的结合，让大学生感受五四爱国精神，让作为大学生的我们体验前人的爱国精神，激发活力，立志成才，报效祖国。
媒体报导：
（1）激发本团支部团员青年的爱国热情，奋发图强，为祖国奉献力量。
（2）通过学习五四精神，动员和鼓励本团支部团员青年在新的历史时期坚定信念，发奋学习，学会创新，成为对祖国有用的人才。
（3）提高本支部团员青年的思想觉悟，立志成才，为祖国出力，为我校出力，增强团员青年的信念，为做一名共青团员而自豪。
活动一筑起我们的祖国，筑起我们的未来
—爱国拼图
活动地点：4107教室
活动人员：09物流___班同学
活动目的：
（1）通过此次活动，达到凝聚班___，促进同学间的交流，增强基层团员的活力；
（2）以一张张的笑脸拼成的祖国版图，体现我们的爱国情怀，为祖国的未来，为我们的未来充满希望。
活动流程：
（1）活动组购买一块红纸板，泡沫板，双面胶，小刀，剪刀，策划组收集全班同学的头像，申请宣传板，做好宣传
活动人员：09物流___班同学
活动地点：徽园
徽园是___年为欢庆___建国五十周年而建设的大型安徽纪念园。徽园位于___市区南部的经济开发区内，东邻具有现代建筑风格的明珠广场、国际会展中心，以及具有欧洲风情特点的欧风街，西傍___大学城，并与省少儿活动中心隔街相望。徽园占地面积___余亩。园区的整
体规划建设是以安徽行政区划为基本构架，“长--___”、“淮河”横贯其间。
东部皖北园区采用皇家园林建筑风格，西部皖南园区以徽派建筑皖南水口园林为主要思路，中部有极具现代建筑风格的世纪桥和世纪广场，全省___个城市在相应的区位均建有代表各自地方文化特的标志性建筑物，既相对独立成园，又与相邻各园及整个园区相隔益彰。园区内“黄山秀，巢湖帆影，李白吟月，九华佛光，琅琊醉翁”等优美的人造自然景观，既反映了安徽社会经济发展取得的巨大成就及人文景观，体现了安徽人民热爱自然、奋发向上、凝心聚力的精神风貌，又显示了继往开来的世纪安徽新形象。
徽园是一座融展示安徽、观光娱乐为一体的大型综合性纪念观光园。
全省___个地市都在园内建有自己的馆园，并将各自馆园用最具本地代表性的历史、文化、风情和标志性建筑以园林的形式展现给游人与观众。游览徽园，既可了解安徽悠久的历史，又如亲临全省各个著名的风景名胜景点游览一般。
活动准备：
策划组为拟定路线，活动组购买饮料，做好宣传工作
活动目的及意义：
（1）促进班___的交流，增强班___的凝聚力
（2）增强团员青年的爱国信念，展望未来，发愤图强，为身为工商学子而自豪。
（3）促进青年团员的身心健康，身体为革___之本。
活动流程：
（1）活动组提前设计，___路线

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