教师节推广方案策划5篇
教师节推广方案策划5篇
教师节推广方案策划1
  一、指导思想
  以党的十__大精神和“三个代表”重要思想为指导，以落实学校发展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。
  二、活动目标
  通过隆重开展教师节系列庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中，无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。
  三、组织领导
  本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责，郭桂欣主管，校办和总务处协助组织工
作。竞赛组织机构另定。
  四、活动安排
  1、评选表彰学校各种先进模范人物。
  ①学科带头人(骨干教师)方案另定。
  ②教坛新秀：对象是参加教育工作三年以内的教师，以本年度工作为依据，全校拟评选5名(其中初中1名，高中4名)。
  ③先进教育工作者：对象是全校教职工，以本年度工作为依据，适当参考以前情况，全校拟评30名(其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名)。
  本项内容，7月2日前各段(部)初评选送候选人员，8月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后，党支部和行政会作出表彰决定，并给予一定的物质奖励。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。
  2、举行系列竞赛。
  各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名，荣誉奖若干名，颁发证书并予以适当的物质奖励。
  ①教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山)，比赛时间为9月初。
  ②课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案)，比赛时间为7月初。
  ③年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球)，其中，拔河比赛时间为8月份，男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中旬。
  ④教师个人卡拉OK赛，比赛时间为8月底。
  3、庆祝活动(时间为9月初)。
  ①点歌
  ②庆祝表彰大会
  ③招待会
  ④师生文艺晚会
  ⑤慰问
 
教师节推广方案策划2
  社区(街道)党工委、办事处将以“社校共创全，同圆民族复兴梦”为主题开展系列活动，通过社区文化与校园文化、网络文化的融合，进一步宣传《活雷锋》提升社区文明程度、提高成员文明素质。在天平社区文化教育发展的途径上，不断向“首善”的目标推进。
  一、校园安保培训活动
  活动内容：为进一步提升全社区保安队伍的整体素质和战斗力，切实提高校园安全防护等级，有效防范校园案件发生，街道将开展为期3天的社区保安队、校园保安与门卫相关法律法规、业务知识等技能培训活动。
  活动时间：8月21日、22日、23日
  活动地点：初级中学
  责任部门：综治中心
  二、慰问困难教职员工活动
  活动内容：慰问学校中有特殊困难的教职员工。由辖区15所中小学、幼儿园(包括市立幼儿园、市委机关幼儿园)上报1位特困名单，在教师节来临之前进行慰问。
  活动时间：9月中旬前
  活动地点：特困教职员工家中、学校
  责任部门：社会发展科
  三、居委慰问对口学校、辖区教师活动
  活动内容：各居民区与对口中小学、幼儿园共同开展教师节庆祝活动，采取走访慰问、座谈交流等形式加强与对口中小学、幼儿园的沟通联系，走访、慰问居住在本居民区的在职、
退休教师，并通过网站、板报等形式广泛宣传，营造关心教育、理解教育、支持教育的良好的社会氛围。
  活动时间：9月中旬前
  活动地点：各居民区或各中小学、幼儿园
  责任部门：社会发展科
  四、校/园长、书记座谈会
  活动内容：邀请各校/园长、书记共同研讨如何在社区同创共建联盟的大平台下，进一步健全社校共建组织框架和工作机制，整合社区和学校的各类资源，通过具体项目的对接和落实，深化社区和学校共建内涵，逐步形成校内外相互衔接的社区教育新格局，营造“社区服务教育，学校回报社会”的良好氛围。
  活动时间：9月中旬前
  活动地点：社区文化活动中心
  责任部门：社会发展科
  五、优秀教师表彰宣传
  活动内容：在社区门户网站上开辟专版、专栏，对天平社区学校的特级教师、特级校长;获得20_年区“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”、“奉献奖”等区级以上奖项的社区教师进行广泛宣传，学习他们爱岗敬业的精神，严谨的治学态度，精湛的教学技巧，教书育人的责任意识。
  六、活动宣传
  整个活动要做好宣传动员和媒体报道工作，在社区门户网站上进行专题报道。
 
教师节推广方案策划3
  一、指导思想：
教师节黑板报资料  __年教师节是我国第____个教师节，为大力推进“科教兴国”和“人才强国”战略，努力营造“尊师重教”的良好校风，进一步促进学校的教学改革和内涵发展，特制定此方案。
  二、活动主题：
  “尊师重教奠基未来”
  三、活动目的：
  通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生都了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，并通过实际行动表达对老师的敬意;也使教师体会到职业的光荣与神圣，提高每一位教师的责任感与使命感。
  四、活动时间：
  __年9月1日至9月10日
  五、活动对象：
  全校师生
  六、活动过程：
  1、环境布置。各教师办公室、教室门口贴感恩横幅，如：“老师，您辛苦了!”;各教室的黑板报以“祝福，感恩”为主题表达对老师节日祝福。
  2、说一说。引导学生说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的老师。
  3、做一做。避免铺张浪费和其他不正之风，自己动手制作贺卡，送上对老师的祝福。
  4、写一写。请同学们拿出手中的笔，记录下和老师之间的感人故事，同大家一起分享师生之间的欢乐。
  5、演一演。以班级为单位召开班队会，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，以此拉近学生与老师的距离。
  6、演讲比赛。在9月10日，学校举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。
  七、活动方案简述：(写入橱窗)

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