骨干教师个人工作总结(通用7篇)
骨干教师个人工作总结(通用7篇)
  骨干老师个人工作总结1
  时间荏苒,转瞬一学期的教育教学工作在紧急而劳碌中悄然度过,回顾一学期来的工作,有欢笑也有泪水,下面就一学期的工作做如下总结:
  1、一年来,思想政治理论水平和思想素质有了很大的提高,能够克服困难,乐观调整心态,严格遵守学校的各项规章制度,乐观参与学校组织的各项活动,加强师德修养,严格约束自己,为人师表,兢兢业业,虚心向老老师和有阅历的老师学习。
  2、本学期能细致入微的关心身边的孩子们,并且深深懂得老师的一言一行都影响着学生,对学生言传身教,所以,在教学中,要求学生会的我先会,要求学生做到的我先做到,对于学生的思想教育,我常抓不懈,发挥班级干部的作用,建立起一帮一的学习对子,常常与其他任课老师取得联系,了解学生近况,帮助任课老师做好学生思想工作,激发学生学习兴趣,培养学生刻苦学习的意志,教会学习方法,关心学生身体健康,留意学生视力保护,专心做好三操,在班级内开展一些丰富多彩的班团队会活动,教育学生乐观参与学校组织的各项活动,抓好常规教学,培养学生具有良好的行为习惯,和家长保持密切合作,赢得家长的支持和协作。
  3、深化细致的备课,专心钻研教材,多方面查阅资料,准确把握重难点,制定的教学目标,必需与学生紧密联系,留意学生的实际情况,在教学中不断归纳总结教育教学阅历,针对学生特点,以开心教学为主,以学生为主体,不搞满堂灌,注重讲练结合,在教学中,注重抓重点,突破难点。
  4、乐观参与学校组织的教科研活动,虚心向有阅历的同志学习,提高自身的教育教学水平,准时总结与反思。
  5、教学中,注重学生个性差异,发挥学生特长,不强求一致,让他们的个性与天性充分的发挥,使他们形成自己的风格,具有自己的特,相应提高了课堂教学效率。
  作为一名称职的班主任,就要关注学生的方方面面,总之,一年下来,收获了丰硕的果实,取得了一些成果,但成果只代表过去,反思中,工作还有些许不足,在今后的工作中,我会不断总结与改正,扬长避短,争取更大成果。
  骨干老师个人工作总结2
  转瞬间又是一年。回首一年来的忙劳碌碌,自己心中布满欢乐。这欢乐来源于自己的努力,
面对学生和自己,我无怨无悔。
  一年来,我始终把充电作为自己工作的基础。因为我知道,社会在前进,观念在转变,教学理念也在转变,自己一旦不努力学习,将很快被淘汰。今年我订阅了《数学教学设计》这门刊物,准时了解数学教学的新动态、新方向,以此来指导自己的教学。学习中留意记录自己的心得与感受,把自己的教学阅历准时记录整理。另外,自己还借阅刊物,不断给自己充电。
  作为一名骨干老师,我始终虚心向别人学习。教学中,我摆正自己的心态,保证做到精心备课、上课等。备课中,不仅把握准确的教学重点和难点,而且备资料,备学生,注重以人为本的教学理念。课堂中留意发挥学生主体地位,把课堂真正还给学生。自己的教学设计、论文、教后记、公开课、课件等全部学校组织的常规比赛中都获奖。20xx年7月课件评选市二等奖。
  团结同志,以身作则,关心帮忙青年老师。在工作中,我时刻牢记自己的职责,到处以身示范,以理服人。我乐观主动地承担各种教学任务,虚心听取别人的意见。留意发挥带头的作用,不断提示、帮忙青年老师,使他们更好地发挥自己的能力。坚持业务学习,努力提高
教学水平为了不断地提高自身的业务素质,提高教学水平,我深知学习的重要性。
  一方面,我不断地自学,使自己的能力有了大幅度的提高,使自己能更好地组织教学,教给学生更多的学问;另一方面,我专心学习先进的教育教学理论,努力把别人制造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己全部,专心学习别人的先进阅历,结合自己的工作实际和体会,严格根据教务处的要求,课前精心预备,上课专心负责,急躁辅导学生,细心批改作业,一切为学生着想,尽量减轻学生的课业负担,提高单位时间的工作效率。此外,我还专心参与学校组织的听课和评课活动,还利用有限的外出学习的机会,专心学习他人的教学方法和阅历,尽一切可能提高自己的业务水平,努力把自己培养成一个优秀的老师。由于工作成果突出,本人20xx年6月被学校评为“先进工”,20xx年9月被学校评为“优秀老师”。在以后的工作中自己将再接再厉,争创佳绩。
  骨干老师个人工作总结3
  回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:
  1、思想工作方面
优秀教师个人总结
  坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,乐观参与各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
  2、教学工作方面
  依据教材内容及学生的实际,设计课的`类型,专心写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具。在课堂上特殊     留意调动学生的乐观性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。课后准时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
  3、教学业绩方面
  在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成果喜人,初一学生的
体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。
  总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了肯定成果,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成果。
  骨干老师个人工作总结4
  时间过得真快,一转瞬一学期即将结束。回想这一学期的工作,虽然有些艰辛,但更多的是欣喜、是欢乐、是收获。我有幸被评为骨干老师,这是学校老师、领导对我工作的确定与鼓励,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好各项工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。我是这样想的,也是这样做的。

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