上海市浦东新区明珠小学小学六年级小升初期末语文试卷（含答案）
下列每组中都有一个字音或字形不正确，请出来，并改正。
（1）僵硬（jiāng） 联系（xì） 凄惨 花雷 ( )改为( )
（2）珊瑚（shān） 曲折（qǔ） 辩论 沮丧 ( )改为( )
（3）绚丽（xuàn） 漂泊（bó） 阻栏 花圃 ( )改为( )
（4）踉跄（qiāng） 磨坊（fáng） 耽搁 骆驼 ( )改为( )
下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．白鹭（lù） 长喙（huì） 黛（dài） 嫌弃（xián）
B．眸子（móu） 便宜货（pián） 榨油（zà） 吩咐（fēn）
C．待会儿（dài） 箩筐（luó） 杭州（háng ） 咂嘴（zā）
D．垂蔓（wàn） 眼睑（jiǎn） 嗜好（shì） 镜匣（xiá）
下面几组词语中没有错别字的一组是（ ）
A．穿流不息 置之不理 阴谋诡计 兴高彩烈
B．不计其数 眼花缭乱 郑重其事化妆品使用为什么usb无法识别 莫明其妙
C．别出心裁 迫不急待 再接再厉 出类拔萃
D．德高望重 不攻自破 走投无路 漫不经心
对下列各句运用的修辞手法判定不正确的一组是（ ）
A．语言，也就是说话，好像是极其稀松平常的事儿。（比喻）
B．我觉得我简直诧异得要爆炸了，这样残酷无情的诬蔑！（夸张）
C．你永远和我们在一起——在一起，在一起，在一起……（反复）
D．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（拟人）
下列句子没有语病的一句是（ ）
A．今天的作业全都做完了，只剩下一道语文题还没有算出答案。
B．记者到学校采访了许多张老师的事迹。
C．为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
D．书，该读而未读，对读书人而言，这是一种遗憾。
厦门婚介下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。
B．进了太和门，就到紫禁城的中心，三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。
C．广场北面乾清门以内叫“内廷”，是皇帝和后妃们起居生活的地方，主要建筑有乾青宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫，西六宫。
D．前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐斩增加，出现了双凤朝日、龙凤是祥彩画，还有凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。
下列诗句与作者及诗题搭配不正确的一项是（ ）
A．“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”——杜牧《清明》
B．“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。” ——于谦《石灰吟》
C．“留连戏碟时时舞，自在娇莺恰恰啼。” ——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
D．“至今不会天中事，应是嫦娥掷于人。” ——皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》
将下面的句子插入语段中，位置最恰当的一项是（ ）
就在这时，我看见我的同桌站在队伍的前面，好像在向我打招呼。
①购买车票的队伍长长的，轮到我得好久。
②我还有很多功课要做呢，心里十分着急。
③我灵机一动，悄悄地走到她身旁，趁势站在她前边。
④站着站着，我想到《小学生守则》，感到很惭愧，悄悄退回原位。
A．①之前 B．①一②之间 C．②一③之间 D．③一④之间
仿写。
大自然像一本藏着丰富知识的书，等着我们去发掘；大自然像一首好听的乐曲，等着我们去聆听；大自然
像______________，___________________________。
根据所学知识完成练习。
成长的脚印（1）“__________________”鲁迅先生的这句话告诉我们：希望是努力出来的，是探索出来的，是实践出来的。
（2）李勇是一名警察，别看他在罪犯面前刚硬强悍，回到家对女儿却充满了柔情与怜爱，妻子常笑话他：“这哪还像个真豪杰、大丈夫呢？”李勇引用鲁迅先生的名言回答道：“__________________，__________________。”
（3）《伯牙鼓琴》一文选自《______》。锺子期去世，伯牙“破琴绝弦”的原因是“______
___________________”（用原文回答）。
（4）看着翻滚的黄河水，我们会吟出“__________________，__________________”；闻着淡雅的菊花香，我们会吟出“__________________，__________________”；听着稻田里的蛙鸣，我们会吟出“__________________，__________________”。
（5）小说的三要素是____________、____________、____________。
下面的两枚猴票图样，你喜欢哪一枚？请结合票面内容和链接材料说明理由。
【链接材料】1980年，黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。时隔36年，黄永玉再次执笔，为丙申猴年设计了两枚猴票：左边这枚寓意为“捧桃献瑞”，右边这枚寓意为“合家欢乐”。
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文言文阅读。
陶侃惜谷
陶侃①尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒诘曰：“汝既不田，而戏贼②人稻！”执③而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。
景德镇景点【注释】①陶侃：东晋名将。②贼：伤害。③执：抓住。
12、解释下列加点的字。
（1）见人持( ) （2）人云( )
13、以下与“执而鞭之”的“而”用法相同的一项是（ ）
A．推门而入 B．出淤泥而不染 C．不约而同 D．不劳而获
14、用现代汉语翻译下面的句子。
是以百姓勤于农植，家给人足。
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15、这则故事中，陶侃的做法表明了他是一个怎样的人？
________________________________
阅读下面的非连续性文本，完成练习。
材料一：
下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新检测结果。（箭头代表升降趋势）
检测项目 | 升降趋势 | 检测项目 | 升降趋势 |
身高 | ↑ | 肺活量 | ↓ |
体重 | ↑ | 视力 | ↓ |
胸围 | ↑ | 猪肉丸子男子1000米女子800米 | ↓ |
材料二：广州儿童中心、中国儿童中心联手舒肤佳共同发布《中国城市儿童户外活动状况调查报告》：参与调查的5000余名儿童中，周一到周五每天户外活动时间平均约1小时，约有27.5%的儿童不足1小时。12.45%的儿童每天看电视或玩电子游戏的时间超过2小时，到了寒暑假这一比例骤增至61.4%。
材料三：
据《河南日报》报道：为在全国亿万青少年学生中广泛开展众性体育活动，引导学生到阳光下、操场上、大自然中积极参加体育锻炼，成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2007年4月29日全面启动，“河南省千万学生阳光体育运动”也随之启动。
16、读了材料一，你发现我国青少年体质状况呈现什么特点？
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17、在材料二中，作者搜集了很多数据。透过这些数据，你看到了什么？
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18、请就如何开展有效的体育训练活动，向你身边的同学提几点建议。（不少于3条）
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19、“全国亿万青少年学生阳光体育运动”已在全国各地广泛开展，请为此活动拟一条宣传语。（不超过20字）
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阅读下面文章，完成问题。
闽南春卷
张文华
寒冬还未走远，春已袅娜而至了。看着窗外抽绿的草芽，天空掠过的燕子，心也不再慵懒。挽起袖子，做一份家乡闽南独特的春卷，用春的气息驱走冬的阴霾。
春卷，又叫薄饼，在闽南，每年农历三月初三祭祖时人们都要吃春卷。所谓春卷，就是将
各种蔬菜切丝炒好，用饼皮卷在一起。做饼皮要用筋道的面粉，还要搅个鸡蛋，这样饼皮才有嚼头。配菜原料可选的很多，有一样不可或缺——海蛎，清明前后海蛎是最肥美不腥的。闽南春卷的主要材料有豌豆、肥瘦猪肉、海蛎、胡萝卜、地瓜粉、豆腐皮、鱿鱼、花生、葱、海苔丝、油、盐、面粉、鸡蛋等。做法如下：第一步，把胡萝卜、豌豆分别处理成丝和丁后加盐炒熟。第二步，把海蛎、地瓜粉、鸡蛋、葱、盐等混合做成海蛎煎后，切成约1/4掌心大小的块状。第三步，将鱿鱼切成圈加盐炒熟，豆腐皮加盐炒熟，把肥瘦相间的猪肉切条炒熟。将炒熟后的猪肉、豆腐皮、鱿鱼、海蛎煎、胡萝卜丝充分炒混在一起（豌豆丁不用混入，豌豆经过多次翻炒易软掉，会失去清脆的口感）。第四步，将花生炒香后，放入搅拌机内搅成花生末后加入白砂糖。第五步，将面粉用温水和鸡蛋和好，小火烙熟成饼皮。第六步，在做好的饼皮上涂辣酱或芥末等，将海蛎煎、海苔丝、豌豆丁和炒好的菜丝按顺序放到饼皮上，卷好即可食用。吃时一般还要配上牛骨汤。若能忍着不吃，将春卷封口处涂上面糊，下油锅炸成金黄，皮酥菜嫩，吃起来又别有一番风味。
相传在唐朝，就有在立春吃春卷的习俗。杜甫诗云：“春日春盘细生菜。”《四时宝镜》中也说：“立春日，食芦菔、春饼、生菜，号春盘。”春卷传至闽南，一变而成为清明节的应节食品，据说与郑成功有关。清初，郑成功与清廷对抗，围困漳州7个月。此间漳州死亡7
3万人，全城幸存者仅一二百，一时间城中尸体堆叠，一派惨相。守城清兵只得用草席裹尸，草草埋葬了。幸存百姓为了纪念这段惨痛的历史，以春卷拟作草席裹尸，在清明时节食用春卷，以示不忘。
但对我而言，吃春卷更是一种思乡情愫。小时候每到春天，我和弟弟的脸颊就会生皮癣，不但不好看，有时还痒得想用手抓。母亲认定是我们的身体里缺乏营养，便用不同的蔬菜为我们弟做春卷。说来也奇怪，平时最不爱吃的胡萝卜、豆芽，包装成春卷后，我俩竟毫不挑剔，有时一次能吃三四个，这时母亲在桌边慈祥地看着我们，眼里全是笑意。对于在外的游子而言，家乡的美食恐怕是无法抹掉的记忆。又是一年春来到，故乡却在千里之外，但愿从母亲那里学做的春卷可以解我的思乡之愁。
（选自《都市晨报》，有改动）
20、制作春卷的饼皮得搅一个鸡蛋，这样做的作用是什么？（ ）
A．丰富春卷的营养成分。 B．增强春卷的香味。
C．使春卷的饼皮更有嚼劲。 D．使春卷的泽更诱人。
21、春卷的配菜必须经过的一道工序是什么？（ ）
A．加盐和糖炒熟。 B．用盐、糖、料酒腌制几分钟。
C．切成丝或丁。 D．炒（煎）熟或炒香。
22、哪一项是本文介绍的重点？（ ）
A．春卷的制作过程。 B．关于春卷的传说。
C．春卷名称的来历。 D．春卷的形、、香、味等。
23、把文中的地方风味小吃称为春卷，与下列哪一项有关？（ ）
A．食品流行的地域。 B．时令。
C．制作食品的材料。 D．历史人物。
24、“相传在唐朝，就有在立春吃春卷的习俗”一句中，“相传”一词可以删去吗？为什么？
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25、作者写这篇文章的目的是什么？你是从哪里知道的？
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