乡镇（街道） 学校 班级 姓名后知后觉姜洋 学号
………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
沪教版（上海版）2020年小学二年级语文上学期开学考试试卷 附答案
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 总分 |
得分 | ||||||||||
考试须知：
1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）
1、看拼音，写词语。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）
1、量词巧运用。
2、填一填。
任劳任怨，勤恳工作（ ）
心灵手巧，多才多艺（ ）
外表和善，心地凶狠（ ）
基督教和天主教的区别>职业大厅资源丢三落四，办事粗心（ ）
冤屈自己，代人受过（ ）
制造困难、阻碍别人前进（ ）
3、照样子，写词语。
1.例：（ 唱 ）京戏
（ ）作业 （ ）奇石 （ ）图画
2.例：一（头）大象
一（ ）石桥 一（ ）花园 一（ ）圆珠笔
3.例：(水汪汪)的眼睛
（ ）的头发 （ ）的葡萄干 （ ）的稻谷
4、把下面的词语补充完整。
（ ）穷（ ）尽 （ ）（ ）齐放
（ ）（ ）满园 名（ ）古（ ）
三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）
1、划去括号里不正确的字。
1.这道题，到（底 低）怎么做呢？
2.奶奶的呼吸那么（沉 重）。
3.小姑娘明亮的眼睛紧紧（闭 关）上了。
4.风在树叶间（刮 散步），发出（嗖嗖 沙沙）的响声，可妈妈全（看 听）不到。
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）
1、照样子，比比看。古诗、名言谁记牢。
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）
试用期辞职1、把下列词语补充完整，再选词填空。
（ ）（ ）勃勃 （ ）（ ）大同 （ ）（ ）图强
（ ）人（ ）目 万（ ）无（ ） （ ）（ ）儿女
1、我们都是______________________，要________________________为国争光。
2、星期六早上，天空__________________，我___________________的和妈妈去三台山游玩。
六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）
1、句子排序。
（ ）风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
（ ）晋察冀边区的北部有一条还乡河。
（ ）河边有个小村庄。
（ ）把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
（ ）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
（ ）河里长着很多芦苇。
七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）
1、有趣的动物(口语交际)。
鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣！
你喜欢哪种动物？它有趣在哪？先想好要讲的内容，再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。
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2、口语交际。
元旦快要到了，小红放学后去小刚家排练文艺节目去了。请你代小红给妈妈写一张留言条，告诉妈妈下班后到小刚家接她。
八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）
1、阅读题。
下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。 燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
笔记本摄像头设置 不一会儿，滴答，滴答滴答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像
喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。
我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一小鸭……在雨中，我们上学去。
1．圈出短文中表示声音的词。
2．短文有______段，第______段写“我们”在雨中上学去。
3．根据短文内容填空。
下雨前，天______了，云______了，太阳________________________________________________________________________了，燕子__________树梢，鱼儿跳出__________，蚂蚁____________，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
小雨点落下来了！它落在地面上，像__________________；它掉在池塘里，逗得池水_
_________________。抬头看天，小雨点连成一条条________________，被风一吹歪歪斜斜，像__________________，又像____________。
2、阅读短文，回答问题。
盘古开天地
有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。
1.这段话是从课文《___________》中选出来的，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，有《___________》、《___________》等。
2.我发现这段话中有很多意思相反的词，你能出来吗？
（ ）--（ ）（ ）--（ ）（ ）--（ ）
3.形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够出来吗？
（ ）（ ）
4.盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了（ ）和（ ）；他的肌肤，变成了辽阔的（ ），他的血液变成了奔流不息的（ ）。
5.怀着感恩的心，你想对盘古说什么？
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3、阅读天地。
爬山
星期天，我和同学们去爬山。
我们来到山脚下，高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去，小鸟在欢叫，好像为我们加油。小草和野花对我们点头，好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助，你追我赶，终于登上了山顶。
一阵秋风吹来，我们心里美滋滋的。
1、在短文中标出自然段的序号。
2、第二自然段有（ ）句话。
3、请按第二自然段内容，标出顺序号。
（ ）我们沿着山路向上爬。
（ ）我们登上山顶。
（ ）我们来到山脚下。
4、写出如 “美滋滋” 这样的词语。 (最少写3个)
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九、习作（本题共计25分）
1、习作天地。
小熊生病了，朋友们去看望他。小朋友，请仔细观察下面的图画，看看都有谁来看望小熊？发挥你的想象，想一想：朋友们会对小熊说些什么，做些什么？小熊又会说些什么？让我们比比谁写得最生动。 （不会写的字用拼音代替）
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