2021年语文版三年级语文上册修改句子及答案(免费)
一、 (用心表达)感悟句子的风采。
(1)我们要关心爱惜小同学。(修改病句)
___________________________
(2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)
__________________________________________
(3)他_____________,:“真是急死我了!”(填上表示动作、神态的词语)
(4)您在夏天穿上新棉袄。别人会笑话您的。(用关联词将两句话合并成一句话)
__________________________________________
二、 句子大本营。
1.清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。(用加点的关联词写句子)
_____________________________________________
2.昙花适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便向人们展示美丽的笑脸。(仿写拟人句)
_____________________________________________
3.这位顾客第二天又跑到裁缝店来,说:“我不做棉袄了!”(改成转述句)
_____________________________________________
4.马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)
_____________________________________________
三、 按要求完成句子练习。
(1)我把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。(改为“被”字句)
____________________________________(2)杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后
几乎变成黑的了。(用加点词写句子)
________________________________________________
(3)蒲公英带来了快乐。(扩句)
_____________蒲公英____________带来了快乐。
四、 按要求写句子。
1.这幅画现在还完整地保存在北京的故宫博物院里。(缩句)
______________________________________________
2.张择端画的画,是非常传神。(改为感叹句)
____________________________
3.画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。(仿写夸张句)
______________________________________________________
五、 按要求写句子。
1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够替代?(改为陈述句)
_____________________________________________
2.要流动才能保持清洁。(用带点词造句)
___________________________
3.我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。(改为比喻句)
______________________________________________________
六、 按要求作答。
1.《三国演义》是中国的古典四大名著。(修改病句)
_____________________________________________
2.森林是一座水库。 森林是一个巨大的空调器。(用关联词合并句子)
_____________________________________________
3.船一靠岸,海滩上就喧闹起来。(用加点词造句)
_____________________________________________
4.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(改为“把”字句)
_____________________________________________
5.枣树上挂满了红枣,风儿一吹,晃来晃去,看着就让人眼馋。(改为比喻句)
_____________________________________________
6.它把散落的红枣逐个归拢到一起。(改为被字句)
_____________________________________________
七、 根据要求完成下列句子练习。
1.小鸟唱歌。(扩句,至少两处)
___________________________
2.你用心去听。你能听见秋天的声音。(用上关联词,把两句话合并成一句)
_____________________________________________
3.同学们几乎差不多都做完这道题了。(改病句)
_____________________________________________
4.我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)
_____________________________________________
八、 按要求完成句子练习。
(1)马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改写成陈述句)
_________________________________________________
(2)夜空中星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(用相同修辞方法造句)
_________________________________________________
(3)蓝蓝的天空被忽然飞来的乌云遮住了。(改成“把”字句)
_________________________________________________
(4)天安门广场上升起了五颜六的红旗。(修改病句)
_________________________________________________
九、 按要求写句子。
(1)小蜘蛛一边忙着补网,一边回答:“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”(用带点的关联词语写句子)
__________________________________________________
(2)道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。(缩句)
__________________________________________________
(3)青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”(用带点的词语写句子)
_________________________________________________
十、 按要求完成句子练习。
1.战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改成陈述句)
_____________________________________________________
2.难道小刚和小明这样做不对吗?(改成陈述句)
_____________________________
3.小兴安岭一年四季景诱人,是一座美丽的大花园。(改成反问句)
_______________________________________________
4.铺满金巴掌的水泥道真美啊!(改成反问句)
______________________________
5.沙滩上有各种颜各种花纹的贝壳。(缩句)
______________________________
6.种子被泥土紧紧包裹着,它必须把身体缩成一团。(改成双重否定句)
_______________________________________________
7.答应别人的事非守信用不可。(改成肯定句)
______________________________
8.我在市少年宫附近住。(改变语序,句意不变)
______________________________
十一、 句子万花筒。
(1)东汉时代的蔡伦吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。
削枝剪叶(缩句):_______________________________________
(2)古时候用“学富五车”形容一个人学问高。书多的时候需要用车来拉。 (用恰当的关联词语连成一句话)
_____________________________________________
(3)病句门诊。
我们要不断改进学习方法,增强学习效率。
_____________________________________
历史博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。
________________________________________
十二、 按要求写句子。
(1)森林是一座大水库。森林是一个巨大的空调器。(用关联词合并句子)
______________________________________________
(2)岩石上长着珊瑚。(扩写句子,至少扩两处)
______________________________________________
(3)贝壳只好寂寞地躺在那里。(改为双重否定句)
______________________________________________
(4)有时候松鼠会到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。(用相同的修辞手法写一个句子)
_______________________________________________
十三、 按要求完成句子练习。
1.蔡伦做出了一种既轻便又好用的纸。(缩句)
___________________________________
2.张择端画的画十分传神。(改成感叹句)
___________________________________
3.用这种方法造的纸,原料容易得到。这种造纸方法就传承下来了。(用关联词语将两句话连成一句话)
__________________________________________________________
4.我们使《清明上河图》看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。(修改病句)
杨梅怎么保存方法__________________________________________________________
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198,我们将在24小时内删除。
发表评论