关于普通话的演讲稿(10篇)
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序言
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关于普通话的演讲稿(10篇)
普通话是世界上最美的语言。只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙,你一定会为这句话而感到骄傲和自豪。下面是本店铺为大家带来的关于普通话的演讲稿(10篇大全),希望大家能够喜欢!
关于普通话的演讲稿篇1
各位老师、各位同学:
推广普通话是中华人民共和国政府在中国大陆内,强制政府机构、国有企业、学校、公共场所等地方必须使用普通话作为惟一的沟通语言的行政行为。它对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进各民族各地区的交流,实现顺畅交流,增进中华民族凝聚力,构建和谐社会有重要的作用。早在1982年,《宪法》就规定了国家推广全国通用的普通话,明确了普通话的法律地位。1986年,国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。自1998年起,经国务院批准,每年九月份的第三周被确定为“推普周”,今年九月份的第三周为第十四届全国推广普通话宣传周,其主题为“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”。
老师们,同学们,语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。近年来,全世界参加汉语水平考试的人数正在节节攀升。有资料显示,目前世界上非汉语国家中已有34个国家设立了151个汉语考点,仅2006年一年考生数量就达10万余人,推广普通话文字内容
据20XX年统计,韩国已有10万余名留学生在中国大陆学中文,德国大学的汉学系由原来的冷板凳变成了热门科系;美国已有2500个中小学开始或计划设立中文课程。
老师们,同学们,作为炎黄子孙的我们有义务更有责任学好自己本民族语言,深切地热爱祖国的语言文字,正确地使用祖国的语言文字,规范用语,礼貌用语,大力推广、使用普通话。
为此,我向大家发出如下倡议:
一、坚持使用校园交际语言——普通话。无论是课堂内,课堂外,都要坚持说普通话,不讲方言,老师用行动引导学生,学生用行动带动家长。积极营造大手牵小手,小手拉大手,共同提高普通话说话能力的良好校园氛围。
二、坚持规范书写标准汉字。远离错字,别字;坚决不写繁体字,潦草字;进一步提高书写规范字的思想意识,进一步强化规范字的养成训练,以自我实际行动推进规范书写标准汉字能力的提升。
三、坚持监督推普宣传工作。全校师生,要努力将推普工作视为个我自觉行为。课堂教学
中,相互提醒,尽力构建普通话全程课堂;家庭交流中,适时对话,努力创造普通话交流机会;在校园内部,积极开展“啄木鸟”纠错行动,在校园外部,同学们可利用休息时间把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,积极开展查错字、不规范字的社会实践活动。
老师们,同学们,推普周是短暂的,但推普的任务是延续的。让我们携起手来,爱母语、爱中华,说好普通话,用好规范语,写好规范字,在校园中营造一片更加洁净的文化氛围,让校园的每一面墙,每一块黑板,每一个橱窗都成为规范文字的透亮明镜,让校园的每一角落,每一堂课都成为普通话的宣传窗口。
关于普通话的演讲稿篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是《推广普通话共筑中国梦》。
众所周知,普通话作为我们汉民族的共同语言,必将成为现代汉语的代表,而世界上又有
四分之一的人使用汉语。因此,学好普通话,将是我们与他人沟通的一把金钥匙,我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。
一个国家,一个民族都需要一个完整规范的民族语言,而中国作为一个多民族语言的大国,自然需要民族语言。普通话作为多年来实行的各民族共同语,已经以本身的运用性证明了其存在的必要性。
讲好普通话,能提高我们的综合素质,陶冶爱国情操。可是在校园里大家对普通话的重视还远远不够。普通话是我们日常交流的工具,是文明与进步的象征。我们中国是一个多民族国家,每个民族、地区都有自己的方言,试想:如果你与一个使用着你完全听不懂的方言的人来交谈,会怎么样呢?是面面相觑?还是怒目相视?如果我们人人都说普通话,人人都使用文明的用语,那么又会怎么样呢?结果是不言而喻的。
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