最新中班教师教育随笔早操活动
中班教师教育随笔早操活动
    导语:跑步和早操是幼儿园第一个集体活动,它对调节幼儿一日活动情绪,发展幼儿基本动作的协调、准确、灵活,对锻炼人体的肌肉,培养幼儿的协作能力、合能力以及对疾病的抵抗能力,吃苦耐劳精神有着独特的教育作用。下面是随笔网小编整理的《中班教师教育随笔早操活动》,欢迎阅读。
  中班教师教育随笔早操活动【第一篇】:和孩子一起快乐早操
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台式机接投影仪  早操是幼儿园孩子户外游戏活动的形式之一,不仅可以锻炼幼儿的身体,增强体质,呼吸到新鲜的空气,增加氧气的吸入,还可以陶冶幼儿的性情,塑造形体之美,培养孩子的团结意识。既然早操好处这么多,所以,作为老师的我就要培养孩子喜欢做操早的习惯。
  现在天气越来越冷,很多家长怕孩子出去活动会受凉,所以不太希望孩子出去,针对这样的家长,我们会单独和他们交流,告诉他们做早操的好处,并告诉他们孩子出去活动我们会及时的给孩子穿上外套,让他们打消顾虑,便会得到家长的支持。
  大部分孩子是喜欢做早操的,对于不喜欢做早操的幼儿我分析了以下几种情况:一是,有
些幼儿比较懒于动手,对于这样的幼儿,我采取及时鼓励的方法,只要看到他做了,我会及时的鼓励,必要时还可也给予物质奖励,比如给块糖果,给多红花等。二是,不会做的幼儿,对于这样的幼儿,认真教她,及时夸他的动作优美,让他有自信心,进而产生对做早操的兴趣。三是,有些幼儿比较害羞,怕做得不好会被老师或者是同伴笑话,对于这样的幼儿,我会多加鼓励、表扬,让他产生自信。
  我还会争取家长的配合,请家长在家让宝宝做小老师来教爸爸妈妈做早操,家长反馈到幼儿园时,我再大大的表扬幼儿,给予一些奖励,这样就更加激起了幼儿做早操的兴趣。qq修改密码
  在摸索中前进,会不断探索好的方法,让每个幼儿都喜欢做早操。
十二点  中班教师教育随笔早操活动【第二篇】:做操
  幼儿早操活动开始了,小朋友们都排好队站好位置,听着音乐开始整齐的做起操来,我照例边领操边用眼光巡视着所有的孩子动作。突然,我看到第三排当中有一个男孩子动作很不协调,和整排队伍是那么格格不入,他在自由的挥舞着运动,嘴里自言自语的。类似今天这样的情况,他之前已经出现过几次了,我以往都是采取“口头提醒”的方式或走过去暗
示他,让他好好的做操。可现在看来,这种方法是收效甚微的。于是我分析他行为上屡教不改的原因,觉得还是和孩子规则意识不够强有关。面对于他的重复行为,今天我改变了以往的策略,运用“行为惩罚”帮助他。当音乐结束后。孩子们都排着队回教室时,我对他说:“来,请你等一下留下来和老师一起回去。
  ”“你知道为什么老师让你留下来吗?”孩子摇着头说:“不知道。”那老师告诉你:“是因为你没有好好地做操,所以让你留下来再认真做一次。”听到我的“命令”。孩子低下头,也许此刻他也意识到了自己的错误,认真的和我一起做了起来。这一次,他的动作明显规范了许多,也整齐了。在接下来的几天里孩子也都没有在出现先前的那种自由的挥舞行为,我为孩子的进步改到高兴。
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重阳节 祝福  孩子在日常生活中的行为规范也是要在平时扎实落实的,就像今天这个孩子在意识到自己没有完成所带来后果去改正,这让其巩固了正确的规则。只要在平时教学中多加思考,灵活运用教学方法,孩子们就会掌握正确的规则和良好的习惯。
  中班教师教育随笔早操活动【第三篇】:对幼儿早操的点滴体会
  俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”,幼儿园早操是幼儿一日活动的重要环节,是增强幼儿体质的有效手段。它不仅可以锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,而且还发展了幼儿对动作的协调能力,从而促进他们的正常发育。
  为了提高幼儿早操活动的兴趣,参与的积极性与主动性,使我园的早操活动能够科学有效的开展,园领导组织教师参观、观摩各处幼儿园的早操情况,目的是能够提升我园早操活动的质量。以下是我对这学期早操活动的点滴体会:
  我园在选择早操内容的时候不仅结合了幼儿的年龄特点,更多地是从幼儿的兴趣和生活需要出发,从他们关注和喜爱的事物里寻切入点。
  一、早操音乐的选择
  早操音乐是幼儿园早操重要组成部分,同时也是早操的灵魂所在,幼儿园早操音乐的好坏直接影响幼儿做早操的质量,影响孩子做操的积极性。所以,在早操音乐的选择上,我们注重音乐的节奏鲜明、健康向上且有时代气息的音乐。特别是在自由活动部分,我们选择旋律优美、美感较强,易于幼儿哼唱的乐曲,给幼儿带来充分的听觉刺激。这样,让幼儿
可以更好的感受音乐,让幼儿在做操的过程中,听着自己喜欢的音乐,欣赏着的优美姿势,将体育和美育结合起来。

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