小布头奇遇记读书心得个字(精选19篇)
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小布头奇遇记读书心得个字篇一
这本书主要写了：小布头是一个丁点儿大的布娃娃，在元旦节，成为了苹苹的元旦礼物，后来小布头落在了接送车上，又随着接送车上了真正的火车，最后到了农村，被老鼠拖到了老鼠洞，衣服被撕破了，然后自己费了一番周折，逃了出来，被一个爷爷发现了，送给了二娃，又换了一身新衣服。经过了一番曲折的经历，小布头又回到了苹苹的手中。
我十分喜欢小布头，因为它开始十分胆小，但是，自从成为了苹苹的玩具后，就越来越勇敢，不久就变成了一个勇敢的孩子。
我的朋友也很勇敢，记得有一次，我们玩捉迷藏，我和朋友藏到了一片草丛里，忽然，有一只瓢虫爬到了我的手上，我一声尖叫，惊动了朋友，她一瞧，说：“原来只是一只瓢虫而已，
捏死不就行了吗!”说完她就把虫子捏死了。
读完了这本书，我暗暗下定决心：要做一个勇敢的孩子!
小布头奇遇记读书心得个字篇二
4月是共读月，我读了《小布头奇遇记》这一部作品，觉得此童话很有教育意义，不仅学生会觉得很有意思，家长和老师也会觉得深受启发。
这本书讲述了小布头的一系列遭遇，借此说明两个重要的中心思想。一点是怎么样是真正的勇敢，一点是为什么要爱惜粮食。小布头起先认为勇敢就是胆子大，他为了练胆子闯了祸，浪费了粮食。他的好朋友苹苹批评他不应该，他不接受，开始赌气，并逃走了。于是他开始了自己的“历险”和“奇遇”。他坐错了火车跟支援农业的电动机一起来到了农村，在农村里，他见到很多又奇怪又新鲜的事儿，认识了许多新朋友，听他们说赈灾的故事。这时，他才真正懂得粮食对人们多么重要，绝对不能浪费。同时，他也明白了惟有勤勤恳恳的工作才是勇敢，只有敢于向损害人民利益的坏人搏斗才算勇敢。
小布头在这部童话里就像一个孩子。他有自尊心，他希望做一个勇敢的人，就只怕别人说
他胆子小。小布头很任性，但他一意识到自己任性出了头，他就赶紧掩饰。小布头也富于同情心，见到悲惨的事，听到悲惨的故事，一定会伤心痛苦。他富于好奇心，爱听故事，遇到什么新鲜事总寻根究底。他不接受那种光说道理的批评，但善于从事实实践中或故事中总结经验，接受教训。
读完了这一本书，我深刻明白了两个道理。有些时候，小布头的心理特别符合学生们的心理。像他从瓶子上翻下翻，第一次是不小心，另一次却是有意的。孩子们做各种危险的活动，第一次觉得好玩，第二次又去试，从不敢到敢的过程不正是这样吗?作为教师，在教育的过程中一定要遵循学生的心理特点，而不要一味地批评指责。他们还小，不懂得是非对错，这时候我们应该耐心地去教他该怎么做，这样才是人性的教育、有人情味的教育。
在教育过程中，教师一味地灌输知识摆道理是没用的。实践出真知，在事实中实践才能让学生自己发现、真正体会到道理。这样的探索性教育更高效更有力。
小布头奇遇记读书心得个字篇三
同学们，你们知道小布头是谁吗？小布头就是《小布头奇遇记》里的主人公，他是一个很小很小的布娃娃。
新鲜陪伴记 豆豆因为分到的小布头玩具太小了，很不开心。乐于助人的苹苹将自己的大洋娃娃和豆豆交换，苹苹成了小布头的新主人，她对小布头很好。小布头胆子小，害怕爆竹声，受到了朋友们的嘲笑。小布头决心做一个勇敢的孩子，但他不懂得什么是真正的勇敢，起先认为勇敢就是胆子大，有一次他为了练胆子，从酱油瓶上跳下来，弄得到处都是饭粒，浪费了粮食。苹苹责备小布头不爱惜粮食，他不接受并逃走了。离开家的小布头开始了自己的“历险”和“奇遇”。坐上了火车，认识了小电动机；来到了乡村，交了小芦花、大铁勺等好朋友，感受到了友谊的温暖。大铁勺告诉小布头过去的事，小布头认识到了应该珍惜粮食。小布头又遇上了鼠老大、鼠老二和鼠老三等坏蛋，他不顾自己的安危，帮助好朋友小芦花逃离了危险。小布头开始想念苹苹，后悔自己不接受苹苹的批评。后来，在一个老鼠洞里，小布头又遇到了好朋友小黑熊、小布猴和小老虎，他们齐心协力彻底打跑了作恶多端的老鼠，小布头也变成了一个真正勇敢的孩子。最后，最开心的是小布头又回到了苹苹的身边，和好朋友们幸福的生活在一起。
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