部编版四年级语文下册第六单元综合素质达标
时间：90分钟 满分：100分
题 号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
得 分 | ||||||
一 基础训练营（36分）
1.读拼音，写词语。（8分）
tǔ kànɡ qiānɡ shuān ɡē bo ɡōnɡ jìnɡ
（ 土炕 ） （ 栓 ） （ 胳膊 ） （ 恭敬 ）
huānɡ luàn jié nàn chèn jī hónɡ chóu
（ 慌乱 ） （ 劫难 ） （ 趁机 ） （ 红绸 ）
2.用“√”选择加点字正确的读音或搭配正确的字。（10分）
祈求（q qǐ） 塞进（sā sài） 倔强（qiǎnɡ jiàn）
捆住（kǔ kùn） 安徽（wēi hu） 铁杵（ch wǔ）
（庐 ）花 （ 瞩）咐 遗（ 撼） 猜（ 迷）
3.选择题。（6分）
（1）下列对加点字的解释不正确的一项是（ B ）
A.太白感其意。（感动） B.博学多通。（通情达理）
C.胤恭勤不倦。（疲倦） D.未成，弃去。（放弃）
（2）“他小心地问，是问‘棒冰’，而不是冰激凌，甚至不是雪糕。”句中的引号的作用是（ C ）
A.表示引用。 B.表示特定的称谓。
C.表示强调。 D.表示讽刺或否定。
（3）下列句子中的拟声词运用不恰当的一项是（ B ）
A.女老师走到黑板前面，屋里嗡嗡嗡嗡说话的声音立刻停止了，我装作听不懂的样子只听见哗啦哗啦翻课本的声音。
B.忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像摇晃起来，窗户纸轰隆轰隆响。
C.雨来还想说什么，可是门哐啷响了一下，就听见爸爸走出去的脚步声。
D.他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声栓响，有人大声叫道：“站住！”
4.看图写故事名称，再填空。（8分）
凿壁偷光 囊萤夜读 程门立雪 铁杵成针
我发现这些故事都与 古人读书求学 有关，都告诉我们 学习需努力刻苦 。这样的故事
还有： 牛角挂书 、 悬梁刺股 。
5.读句子，体会加点部分表达的不同感情，再照样子写一写。（4分）
例：雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
（1）她的歌声婉转动听，像 百灵鸟一样 。
例：那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
（2）小偷用眼睛扫来扫去，寻行窃目标，像 贪婪的老鼠盯着食物一样 。
二 综合展示厅（8分）
6.希望小学四年级（1）班召开“成长的烦恼”主题班会，以下是同学们的发言，请按要求完成练习。
①小敏：我在课堂上总是难以集中注意力。
②丁丁：我学习很努力，但考试成绩总是上不去。
③程程：我一考试就紧张，原本会做的题也做不出来了。
④晓琳：弟弟经常抢我的东西，妈妈说我应该让着他。
（1）以上属于生活中的烦恼的有（ ④ ），属于学习中的烦恼的有（ ①②③ ）。其中（ ② ）和（ ③ ）的内容相近，可以整合在一起。（4分）
（2）你在成长中有什么烦恼？是如何解决的？与大家分享一下吧！（4分）
示例：在与朋友相处时，有时会闹得不开心，但我会先想办法和好，送个小礼物给朋友，或抱抱朋友。
三 课本直通车（12分）
7.根据课本内容填空。
（1）家贫不常得油，夏月则练囊 盛数十萤火以照书 ，以夜继日焉。（1分）
（2）“众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌 ， 只有敬亭山 。”这首诗的作者是唐代
的 李白 ，除了这首诗外，我还积累了许多他写的诗句，如“ 飞流直下三千尺 ， 疑是银河落九天 ”。（5分）
（3）《小英雄雨来（节选）》中，雨来是个 机智勇敢 的孩子；《我们家的男子汉》中的“男子汉”是个 独立自主 的孩子；《芦花鞋》中的青铜是个 纯朴善良 的孩子。（3分）
（4）下列内容在课文中出现的先后顺序是 ⑥④①⑤③② 。（填序号）（3分）
①掩护李大叔 ②雨来没有死 ③河沿上的声
④上夜校念书 ⑤勇斗鬼子 ⑥游泳本领高
四 阅读检阅台（14分）
小兵张嘎
村里有个12岁的孩子，叫张嘎。他父母早亡，和奶奶相依为命。一天，鬼子冲进村里，打死了奶奶。小嘎子逃出村子，踏上了寻八路军的道路，他想给奶奶报仇。后来，小嘎子
到区武工队，成为一名小侦查员。
引鬼子进屋
这天，鬼子又来了。小嘎子出去察看鬼子的情况。刚推开门，只见两条黄的影子正在院里晃，再一看，可不是两个日本鬼子吗？前面那个挎把洋刀，背个图囊，还是个官儿呢。
小嘎子一惊，失声叫道：“哎呀，两个鬼……”“子”字还没出口，他急忙改口高叫道：“奶奶！有两个太君进院啦！快准备饭啊！”只听屋里微微的一阵响，传来区队长装出的奶奶的声音：“嘎子，好好把太君往屋里请。”
与鬼子周旋
那两个鬼子不待请，已经大踏步闯了过来，嘴里还洋腔怪调地说着：“小孩，你的鸡蛋有，家里有？”
“家里有，里面请吧！”小嘎子闪开身子，给他们让路。这时，他发现那个军官腰里挎着个皮盒子，手把翘在外面。一霎间，他那馋虫似的小舌头，一连在嘴角上舔了好几下。
里应外合灭鬼子
两个鬼子一面咕噜着，一面“咔咔”地上了台阶，跨进屋去。小嘎子靠向门，也操着日本腔说：“太君，西屋里干净，那里歇歇的干活！”一个鬼子见西屋里的门帘垂着，就挺起“三八式”步，去挑西屋的帘子。帘子一起，只听“咔嚓”一声，鬼子应声倒地。鬼子军官“哇呀”一叫，回头就跑。
说时迟，那时快，小嘎子见他要跑，急忙“咣当”把门一关。鬼子军官身子才窜出半截，便夹住了后腿，一个嘴啃地，栽在台阶上。接着，从屋里冲出一个战士，“啪”地就是一，那鬼子军官就骨碌碌滚下台阶去了。
得到手心沸腾
小嘎子飞身扑过去，一下就把“王八盒子”抢在手里了。他的心是怎样在沸腾啊，什么过年放炮，什么赶会逛灯，怎么比得上他此刻的快乐呢？
8.“奶奶！有两个太君进院啦！快准备饭啊！”小嘎子说这句话的目的是什么？（ D ）（2分）
A.告诉奶奶有两个鬼子进院了，让奶奶准备做饭给他们吃。
B.告诉奶奶有两个鬼子进院了，让奶奶准备逃走。
C.告诉区队长有两个鬼子进院了，让区队长准备做饭给他们吃。
D.告诉区队长有两个鬼子进院了，让区队长准备消灭他们。
9.文中加点的“王八盒子”是指 装着手的皮盒子 。（2分）
10.照样子给其他三个部分补上合适的小标题，写在文中的横线上。（6分）
11.读文中画波浪线的句子，从这句动作描写中可以体会到张嘎是个怎样的孩子？最合适的选项是（ B ）（2分）
A.性格活泼 B.机智勇敢 C.调皮捣蛋 D.吃苦耐劳
12.读完这个故事，你还有不懂的问题吗？把它写下来，并试着解决。（2分）
我的问题： “小嘎子闪开身子，给他们让路。”句中的“闪”字说明了什么？
我的答案： “闪”字可以看出小嘎子的动作很快，表现了他动作敏捷，反应机智。
五 习作百花园（30分）
13.题目：我学会了感恩
要求：写清楚经过，注意写出心情的变化，语句通顺。
思路点拨：通过分析题目“我学会了感恩”，可以判断出这是一篇写事的习作。我们首先应确定要写的事情，然后把事情的起因、经过和结果交代清楚。写的时候可以适当运用动作、神态、语言等描写方法，尤其注意心理活动的描写一定要细致。 例文略。
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