类 序
一. 履历材料
( 主要是履历表和属于履历性质的登记表等材料 )
二. 自传材料、报告个人有关事项的材料
( 主要是自传和属于自传性质的材料及报告个人有关事项材料 )
三. 考察、考核、鉴定材料;审计材料
( 主要是干部人事管理工作中,组织、人事部门通过各种途径,对干部德能勤绩廉进行调查、评价的材料 )
干部档案目录分类细则表
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | ||||||
中共长春市委组织部 | 2014 年 7 月制 | |||||
归 档 材 料 | 内 | 容 | 不 归 档 材 料 | 材料排序 | ||
1. 干部、工人、教师、医务人员、军人、学生等各类人员的履历表(书) | 、登记表、简历表( 《学生履历表》放第 | 人事、保卫部门用的卡片 | ||||
一类,《学生登记表》放第四类) ; | 1. | |||||
2. | 内容重复的简历表或个人 | 按时间先后 | ||||
2. 带有鉴定的履历表、简历表和登记表; | ||||||
填写不全无使用价值的表格 | ||||||
3.其他由本人填写反映个人经历情况的各种表格。 | ||||||
1.自传; | ||||||
2.带有自传的履历表或简历表; | 按时间先后 | |||||
3.带有自传内容的材料; | ||||||
4.领导干部个人有关事项发生变化的报告表等材料。 | ||||||
1. | 从本人档案中摘录的优点 | |||||
1.个人鉴定,干部、党员、团员、学生等各类人员的鉴定材料; | 及缺点方面的材料 | |||||
2. | 干部鉴定会上的发言记录, | |||||
2.毕业、结业、出国(境) 、调动及其他一些鉴定性质的材料; | ||||||
个别谈话记录,个人写的一般 | ||||||
3.以考核为主要内容的材料,如定期考核材料,年度考核登记表,援藏、援疆、挂职锻炼等考核材料; | 按时间先后 | |||||
4.在重大政治事件、突发事件和重大任务中的表现材料; | 表现情况材料 | |||||
3. | 自行搞的月考绩、季度考 | |||||
5.后备干部登记表(提拔使用后归档) ; | ||||||
绩 | ||||||
6.经济责任审计结果报告。 | ||||||
4. | 鉴定材料过多、时间间隔较 | |||||
专科专业目录 | ||||||
近、内容雷同
- 1 -
四. 学历学位材料; 职业(任职)资格和评(聘)专业技术职务(职称)材料;反映科研学术水平
的材料;培训材料。
( 主要是记载和反映干部学习、技能、科研水平的各种材料 )
(一)各层次学历学位须收集归档的材料
1.全日制大学专科学历:
“” 以前毕业的, 须有高校毕业生登记表; 1970- 1976 年入学的, 须有高校毕业生登记表或选拔学生登记表;
1977 年以后入学的,须有高校学生登记表、学习成绩表、高校毕业生登记表。
2.全日制大学本科学历:
“”以前毕业的,须有高校毕业生登记表; 1970- 1976 年入学的,须有高校毕业生登记表或选拔学生登记表;
1977 年以后入学的,须有高校学生登记表、学习成绩表、高校毕业生登记表;取得学士学位的须有授予学位的材料。
3.硕士研究生学历:
报考攻读硕士学位研究生登记表;硕士研究生登记表;硕士研究生成绩表;硕士毕业研究生登记表;取得硕士学位 | |||||
的须有授予硕士学位决定及有关材料;参加硕士研究生单独考试的,还应有专家推荐表。 | 1. | 各种测验卷、考试卷 | |||
4.博士研究生学历: | |||||
2. | 入学通知书、毕业证书 | 按时间先后 | |||
专家推荐书;报考攻读博士学位研究生登记表;博士研究生登记表;博士研究生成绩表;博士毕业研究生登记表; | |||||
取得博士学位的须有授予博士学位决定及有关材料。 | 3、专业技术职务评聘管理卡 | ||||
5.同等学力申请硕士学位: | |||||
学位课程进修成绩表;国家统考科目成绩合格证书(通知单)复印件;授予硕士学位的材料( | 1996 年开始必须通 | ||||
过国家组织的外语水平考试, | 1998 年开始必须通过国家组织的外语水平考试和学科综合水平考试) | 。 | |||
6.同等学力申请博士学位:
学位课程进修成绩表;授予博士学位的材料。
7.获取党校学历归档材料:
大专、大学:须有学员成绩表、毕业学员(登记)鉴定表或学历证明;党校研究生:须有在职研究生(班)研究生
(考核)登记表或在职研究生班毕业学员登记表,一般后附 3 份材料:毕业论文评审答辩情况表、毕业学员政治思想情况评鉴表和学员党性锻炼小结。
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198,我们将在24小时内删除。
发表评论