申报中高级政工职称六项能力评价
申报中、高级政工专业职务任职资格
六项能力综合情况评价
一、开拓创新能力:
担任政工师以来,自己认真落实集团党委提出的,要加大对党建工作的考核力度,完善责任追究制度,树立“党建工作也是管理,生产经营目标就是党建工作目标”的理念,用刚性制度的约束,推进党建工作有效“融入”经济工作的要求,紧紧围绕党委的工作方针和部署准结合点,将党建工作与企业各项工作整体配合,努力把党建工作“融入”、“渗透”到企业的生产经营、服务管理、队伍稳定等各项工作当中。配合党委开展有针对性地思想政治教育,在党员中开展大讲理想信念的自我展示,大讲企业改革带来的发展变化,大讲艰苦创业的光荣历史。同时,通过各种宣传载体开展企业精神教育,大力营造团结和谐、进取争先的舆论氛围,引导党员和员工明确肩负的责任和历史重任,在公司上下形成了广大党员、众与企业同呼吸、共命运的良好氛围。自己在多年履职的实践中,针对党建工作在融入企业经济工作,为经济工作大局服务上还存在一些观念上、机制上、方法上的差距和问题,进行深入的思考,并结合集团党建实际提出一些解决问题的新方法,归纳撰写了《关于党建工作在“融入”与“服务”过程中存在的问题和对策》的文章,并在07年集团党委组织召开的企业党建工作研讨座谈会上进行了经验交流。
二、组织指导能力:
自己是集团党委理论中心组的学习秘书,在工作中根据中央、市委及上级工委不同时期提出的指导思想、工作部署和要求,适时地安排组织中心组学习,做好学习计划和安排的落实工作,认真学习党的重要理论,并注重把理论学习的成果转化为思想方法,形成工作思路和目标,解决制约集团发展的瓶颈问题,推动领导班子在解放思想大讨论中,确定了深化改革调整,全力在航运主业和资本运作上拓展空间的工作重点。在商务工委开展的“保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设”征文活动中,自己总结中心组学习实践和成果,代表集团公司党委中心组撰写的论文《加强思想理论建设是保持领导班子先进性的首要任务》,被评为三等奖。自己是集团党委理论中心组的学习秘书,在工作中根据中央、市委及上级工委不同时期提出的指导思想、工作部署和要求,适时地安排组织中心组学习,做好学习计划和安排的落实工作,认真学习党的重要理论,并注重把理论学习的成果转化为思想方法,形成工作思路和目标,解决制约集团发展的瓶颈问题,推动领导班子在解放思想大讨论中,确定了深化改革调整,全力在航运主业和资本运作上拓展空间的工作重点。在商务工委开展的“保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设”征文活动中,自己总结中心组学习实践和成果,代表集团公司党委中心组撰写的论文《加强思想理论建设是保持领导班子先进性的首要任务》,被评为三等奖。同时,自己紧密结合单位实际,起草制定了《党委理论学习中心组规范化建设实施办法》,健全了领导干部学习“述学、评学、考学”制度,确保党委中心组个人自学、集体学习、专题研讨和学习考勤、学习档案、学习通报各个环节工作落到实处。
除此之外,在党员干部中开展学习“三个代表”重要思想征文比赛活动;组织《学习贯彻党的章程,争做社会主义荣辱观的实践者和模范推动者》主题报告
会;参观纪念长征大型展览;开展党史教育讲座;观看《张思德》、《郑培民》、《任长霞》等影片;组织先进人物事迹专场宣讲会;组织党员赴西柏坡参观考察;组织观看纪念周恩来系列教育片;组织党风党纪专题报告等活动。
三、教育疏导能力
在多年的履职实践中,自己不断探索做好职工思想政治工作的方法,根据职工的思想状况,提出要使思想政治工作由说教转变为教育、疏导、关心和解决实际问题相结合的综合方式,一是强化教育的效益观念,在解决思想问题的同时帮助职工解决一两件实际问题;二是充实教育内容,进行形势任务的专题教育、人生观、价值观为核心的基本教育、遵纪守法教育,促使职工正确处理局部效益与全局效益,眼前利益和长远利益的关系,推动了企业改制工作,提高了思想政治工作的主动性、针对性和实效性。
自己负责集团系统的普法工作,为做好普法工作,落实“五五”普法的任务要求和集团党委加强法制建设的工作部署,坚持将法律知识学习纳入中心组学习计划之中,切实将学法、用法落到实处。几年来,组织中心组结合企业实际先后学习了《公司法》、《经济合同法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《会计法》和新会计制度等法律法规和公司相应规章制度,以及全国“五五”普法规定的《干部法律知识读本》
,切实使领导干部增强了依法管理和依法治企的意识。为突出特做好宣传,自己在工作中坚持拓宽法制宣传教育渠道,使普法更深入,多年来坚持以《法律宣传简报》形式,进行法律知识系列讲座,促进了普法宣传教育与依法治企相结合,推动了集团的法制建设进程。为此,2007年自己被商务工委评为普法工作先进个人。
四、培训辅导能力
负责党员干部培训是自己岗位职责之一,为加强支部建设,使党员发展工作规范化,将培训工作纳入加强支部建设的重要内容,自己在集团系统各级支部书记和组织委员中开展党员发展工作实务专项培训,强调严格按照程序发展党员。自己亲自讲课,既讲党章规定,又结合企业实际做好解释,并在支部书记中开展支部工作交流。
为加强党员队伍建设,提高党员的政治素养,在严格落实“三会一课”的基础上,自己根据不同企业、不同岗位党员特点,结合企业实际有计划、有针对性地确定培训的内容和重点。对党员进行党章、党的路线方针政策、党的纪律、党的优良传统和作风、科学发展观、社会主义核心价值体系以及形势任务培训,举办讲座、辅导、读书会等,丰富培训的形式。发挥党员电化教育的作用,组织支部书记观看保持共产党员先进性教育学习讲座,进一步了解和掌握在新的形势下开展党支部工作的内容、程序和方法,进一步明确了今后的工作重点和工作要求,增强了党支部书记工作的责任感。同时,注重对培训结果进代评中级职称
行考试评比,并将参加培训和考试情况列入党员干部评议考核的内容中去,在集团公司党员干部中形成了浓厚的学习氛围。
五、调查研究能力
宣传工作是自己职责中的一项重要内容,为使宣传更具针对性和时效性,自己注重围绕各个时期重大活动开展调查研究。在2005年开展的党员先进性教育活动中,自己深入集团公司所属海员公司进行调研,了解到海员公司党支部为使教育活动覆盖到全体党员,针对海运行业海员工作分布广、流动性大的特点,提出了“因人而异、因船制宜、分类指导”的工作方针,并制定了工作方案。教育活动中创新工作方法,对待派、在航和外派海员党员,采取灵活多样的活动方式,
并实行政委负责制,开展网上交流,使先进性教育活动取得了实效。自己及时总结了他们的经验和做法,并将开展教育活动的情况及时上报商务工委,为此商务工委在系统中转发推广,市委先进性教育活动领导小组还专门为此刊发简报,在全市进行广泛宣传。自己在对干部员工队伍状况进行调研中,了解到集团系统干部员工队伍整体文化素质还不高,年龄偏大,中高级管理人才特别是一线技能型人才短缺,人力资源结构存在着一定程度的失衡。自己针对现状认真思考,整理撰写了《对企业干部员工教育培训现况的调研与思考》文章,陈述了现状、论述了存在问题的原因、提出了创建学习型员工队伍的途经和对策,推动集团加大了人才队伍建设的工作力度。
六、专业文字能力
自己从事党务工作多年,并主要负责集团党委对内对外、对上对下的文字材料撰写,熟练掌握政工论文、调研报告、领导讲话、典型材料、总结等以及各类公文的写作文体,在调入集团公司党办七年来,每年的文字撰写量都在8 万字以上。
特别是2005年在先进性教育活动的三个多月的时间里,自己自始至终以饱满的工作热情和干劲投入工作,完成撰写从活动之前的调查摸底到教育活动的实施方案、各个阶段的活动安排、动员、总结、简报、整改方案、整个教育活动的总结等近10万字的文字材料,得到集团领导的普遍好评。除做好党委各个时期的各项重点工作的文字撰写工作外,自己还落实集团党委要在加强班子思想政治建设和党的各级组织建设上下大功夫的工作要求,起草了《关于加强党的先进性建设的规定》、《党委议事规则》、《集团公司党委中心组理论学习制度》、《党员领导干部民主生活会制度》、《党组织参与企业重大问题决策制度》、《党员民主生活会制度》、《党员培训工作制度》、《表彰先进工作制度》、《领导干部深入基层调研工作制度》和《员工献计献策参与管理工作制度》等等一系列规章制度,基本形成了先进性建设的长效机制。
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中学生感恩节主题教育活动总结5篇
中学感恩节活动总结范文1
一、活动目的
如今虽然很多人注意到生活礼仪,谢谢常挂在嘴边,但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来,我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识,唤起大家感恩的心,特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。
二、活动之前的准备
1、根据活动的要求,我们做出了这次活动的策划书;
2、在感恩节前一周,我们外联部到校外寻有意向的厂商,拉得赞助;
3、在感恩节前几天,我们外联部与邮局协商并买到明信片,然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品,并制作感恩信箱;
4、在感恩节前一天晚上,在中文楼贴了海报。
三、活动基本情况
我们外联部与青协共同举办这次活动,我们分为三组,分别在二餐,三餐,四餐设点,我们这组在二餐,我们在11点二十完成了所
有准备活动,包括桌子,所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后,青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动,参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达,并当场填写完,投入我们自制的“感恩信箱”里,1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。
五、活动的效果
此次活动同学们都踊跃参加,寄出了他们对自己的亲人,朋友的牵挂,并对我们这次活动一致好评,活动圆满结束
四、存在问题及建议
(一)问题
1、活动的前期准备不够齐全,考虑到的问题欠缺(活动快结束时,电脑没电了;活动所需的红丝带不够)
2、活动进行时,对明信片的填写的讲解不够清楚,造成明信片的填写过程中出现了一些问题。
(二)建议
1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;
2、在活动进行时,各组人员应团结,保证活动的顺利进行;
3、活动进行时及之前的准备,分工应明确,做事用积极。
中学感恩节活动总结范文2

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