馈赠礼仪范文
馈赠礼仪范文 我们在人际的交流中经常要双方互赠礼物,不管是商务场合也好,生活场景也罢,馈赠礼物并不是仅仅把礼物送出去就行了,什么时候送?送什么?送的时候说什么?这些都是大学问,以下是出guo的馈赠礼仪,欢迎阅读! 介绍这一内容之前,先跟大家分享一段小故事:唐朝贞观年间,回纥国为了表示对大唐的友好,派使者缅伯高带了一批珍奇异宝去拜见唐王。在...
教你怎么给客户送礼
教你怎么给客户送礼,希望对大家能有所帮助和借鉴。方法第一、因人施礼: 送礼要看对象,一般来说,对于文化层次较高的追求精神享受的人,宜选购精美高雅的礼品,如名人字画、工艺美术精品及各种高档文化用品等;对于文化层次较低、偏重追求物质享受的人,宜选购一些比较新颖别致、精美时髦的日用消费品作为礼物,其中应以吃的、穿的、玩的为主;总之,选购礼品要看对象,因人施礼。 第二、选购礼品要投人喜好和需要: 人有七情...
学校宴请外宾策划书3篇
学校宴请外宾策划书3篇篇一《学校宴请外宾策划书》一、活动背景为了加强学校与国际间的交流与合作,增进与外宾的友谊,展示学校的文化和特,特策划此次学校宴请外宾活动。二、活动目的1. 欢迎外宾的到来,表达学校的友好和热情。2. 促进文化交流,让外宾更好地了解中国文化和学校文化。3. 加强学校与外宾之间的沟通与合作,为未来的合作奠定基础。三、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:学校宴会厅四、参与人员学...
2019-2020年六年级美术上册 神州风采教案 人美版
2019-2020年六年级美术上册 神州风采教案 人美版教学目地:1.知道中华民族有着许多宝贵的世界自然文化遗产和独特的民俗文化。2.能与同伴相互交流具有中国特的名胜、故迹、物产以及艺术和民俗等。3.对祖国壮丽的河山与悠久灿烂的文化感到自豪,关心祖国的发展。教学重点:知道中华民族有着许多宝贵的世界自然文化遗产和独特的民俗文化。进行爱国主义教育。让学生对祖国壮丽的河山与悠久灿烂的文化感到自豪,关心...
线下购物节活动
线下购物节活动随着电子商务的快速发展,线上购物已经成为现代人购物的主要方式之一。然而,线下购物依然具有独特的魅力和吸引力。为了促进线下购物的发展,提升消费者体验,许多商家和商业机构纷纷举办线下购物节活动。本文将就线下购物节活动的背景和特进行论述。一、背景介绍线下购物节活动是为了鼓励消费者走出家门,到实体店铺购物而举办的一项大型促销活动。虽然线上购物便利、快捷,但线下购物有其独特的优势。线下购物可...
党员德廉考试模拟题1
党员干部德廉和党风党纪知识“两学一做”学习教育模拟测试题姓名 所在党支部 测试题共80道题,共100分(80分以上为合格,以下为不合格)第一部分:单项选择题(共30道题,每题1分)1.党的十八大指出,坚持和发展中国特社会主义是一项长期而艰巨的历史任务,必须准备...
公司礼品领用制度模版(3篇)
公司礼品领用制度模版第一条为加强公司礼品管理,提升公司的市场形象,充分发挥礼品在对外业务交往中的作用,特制定本规定。第二条本办法所称礼品是指经公司批准,由行政部批量购置或定制的专门用于对外公关工作或业务交往,以公司名义赠送的纪念物品。第三条公司礼品由行政部归口统一管理。第四条礼品采购原则:1、货比三家,质优价廉;2、体现中国和公司的特;3、符合公司的市场地位及企业文化。第五条礼品采购。1、由各部...
端午节送礼品怎么说话
中国特礼品端午节送礼品怎么说话端午节是中国传统的重要节日之一,每年的农历五月初五,人们会通过各种方式来庆祝这个节日。其中,送礼品是端午节传统风俗之一,但是在送礼品的时候,如何说话才能得到对方的喜爱,这是一个需要注意的问题。一、尊重传统文化,表达祝福在传统文化中,端午节是为了纪念爱国诗人屈原而设立的。因此,在送礼品时,我们需要表达尊重传统文化的态度,同时表达对于屈原先生的敬仰之情。可以说:“端午节...
广东春节拜年礼仪
广东春节拜年礼仪春节是中国人最重要的传统节日,也是亲朋好友团聚的时刻。在广东地区,人们非常注重春节期间的拜年礼仪,以表达对彼此的敬意和美好祝福。本文将介绍广东地区传统的春节拜年礼仪,并探讨其中的一些细节和特。一、拜年时间和顺序在广东地区,拜年一般在农历正月初一至初三之间进行。拜年的先后顺序非常重要,一般是从长辈开始,由小辈依次拜访。长辈有祖父母、父母、叔伯和长辈的长辈等。按照传统,如果遇到长辈,...
广电元旦春节营销活动策划
广电元旦春节营销活动策划第一、活动背景元旦和春节是中国的传统节日,也是广电行业的黄金时间段。为了扩大影响力,提升品牌知名度,以及增加销售收入,我公司决定进行一系列的元旦春节营销活动。第二、活动目标1. 提升品牌知名度:通过广电渠道的广告宣传和活动营销,提升品牌在用户心中的知名度。2. 增加销售收入:通过促销和优惠活动,吸引用户购买产品,增加销售收入。第三、活动内容和方案1. 广电渠道合作1.1 注...