丝绸之路，西汉（公元前202年—公元8年）时，由张骞出使西域开辟的以长安（西安）为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并联结地中海各国的陆上通道（这条道路也被称为“西北丝绸之路”以区别另外两条冠以“丝绸之路”名称的路线）。因为由这条路西运的货物中以丝绸制品的影响最大，故得此名（很多丝绸是中国运的）。其基本走向定于两汉时期，包括南道、中道、北道三条路线。所经路线  ①北线由长安（东汉时由洛阳...

文化遗产保护视野下的成都与“一带一路”倡议一“一带一路”的历史渊源“一带一路”既是对古代中国两大主要贸易通道的概括，更是当今我国应对世界形势深刻变化、统筹国内国际两个大局做出的重大战略决策。就其历史渊源来看，“一带一路”即陆上和海上两条“丝绸之路”线型经济带。一是陆上丝绸之路，即中国通过中亚、阿拉伯直达欧洲、非洲的路上贸易通道，陆上丝绸之路的三条主要线路分别是：西北丝绸之路、南方丝绸之路、青海丝绸...

丝绸之路黑板报丝绸之路，简称丝路。是指西汉前202年—8年时，由张骞出使西域开辟的以长安今西安为起点，东汉时以洛阳为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并联结地中海各国的陆上通道这条道路也被称为“西北丝绸之路”以区别日后另外两条冠以“丝绸之路”名称的交通路线。因为由这条路西运的货物中以丝绸制品的影响最大，故得此名而且有很多丝绸都是我们中国运的。其基本走向定于两汉时期，包括南道、中道、北道三条路线。丝...

丝绸之路的地理路径和历史意义一、地理路径1.起点：丝绸之路的起点位于中国古代的首都长安（今天的西安）。2.经过地区：丝绸之路从长安出发，经过甘肃、新疆等地区，通往中亚、西亚，直至欧洲。古代陆上丝绸之路的起点3.重要节点：丝绸之路沿线有许多重要的城市和节点，如敦煌、吐鲁番、喀什、撒马尔罕等。4.终点：丝绸之路的终点是地中海沿岸的罗马帝国，与欧洲的贸易网络相连。二、历史意义5.文化传播：丝绸之路是古代...

高考历史知识点：中国古代的丝绸之路   一、西汉开通两条丝绸之路  1、陆上丝绸之路  ①开通：西汉张骞出使西域以后，陆上丝绸之路开通。路线：长安—河西走廊-新疆-安息-西亚-大秦。  ②意义：A.中国与中亚、西亚、南亚诸国进行了频繁的经济、文化交流。  B.中国的铁器、丝绸和养蚕缫丝技术，以及铸铁术、井渠法、造纸术先后西传。 ...

高考历史热点专题之一带一路“以‘一带一路’建设为契机，开展跨国互联互通，提高贸易和投资合作水平，推动国际产能和装备制造合作，本质上是通过提高有效供给来催生新的需求，实现世界经济再平衡。”“一带一路”是当今社会热点，也是高考重点，复习备考我们应重点关注。“一带一路”构想借助古代丝绸之路的历史渊源。世人所熟知的“丝绸之路”，是两千多年前就已存在、后来不断演变为沟通中国与亚欧非多国的商贸、物流及文化大通...

丝绸之路稿件1.    丝绸之路演讲稿两百字丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。其起点一般认为是长安（今西安），其实它随朝代更替政治中心转移而变化。长安（今西安）、郏鄏洛阳、平城（今大同）、汴梁（今开封）、大都北京曾先后为丝路起点。往西始终延长到罗马。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中，以产自我国的丝绸最具代表性，“丝绸之路”因而得名。丝绸之路不只是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促...

丝绸之路七年级上册语文知识点梳理2022  丝绸之路起源于西汉汉武帝派张骞出使西域开辟的以首都长安(今西安)为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并连接地中海各国的陆上通道。下面是本店铺整理的丝绸之路七年级上册语文知识点梳理2022，仅供参考希望能够帮助到大家。  [知识要点]  1、张骞通西域  (1)第一次，公元前138年，张骞出使西域，目的是联络大月氏夹...

【初中地理】海上丝绸之路简介海上丝绸之路是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道，该路主要以南海为中心，起点主要是广州，所以又称南海丝绸之路。海上丝绸之路形成于秦汉时期，发展于三国隋朝时期，繁荣于唐宋时期，转变于明清时期，是已知的最为古老的海上航线。在陆上丝绸之路之前，已有了海上丝绸之路。它主要有东海起航线和南海起航线。海上丝绸之路是古代海道交通大动脉。自汉朝开始，中国与马来半岛就已有接触，尤...

第14课《丝绸之路的开通与经营西域》教案一、新课标标准通过了解张骞通西域、“丝绸之路”的开辟，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。二、内容分析秦汉时期最重要的特征，是统一国家的建立。汉武帝的大一统，顺应了统一国家建立的历史潮流。两汉在强化了统一国家的政权之后，对内加强民族之间的交往，解决北方匈奴族的威胁，又派张骞出使西域，设置西域都护府，对外打通了陆上丝绸之路和海上丝绸之路，打...